安徽省六安市金安区八年级上学期语文期末考试试卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页安徽省六安市金安区八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共5题；共19分)1.（6分）HYPERLINK"/paper/view-266670.shtml"\t"_blank"(2017·孝感)古诗文默写（1）好峰随处改，________。（梅尧臣《鲁山山行》）（2）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（3）中代中国古典文学的长河中，有许多修身养德的文句。陶渊明的“闲静少言，不慕荣利”提醒我们要淡泊名利；周敦颐的“________，________”（《爱莲说》）告诉我们要洁身自爱。（4）过去，“路”大古典诗词中：“________，________”（填写含“路”字的古诗词名句）；今天，“路”在中国宏伟蓝图里，一带一路联世界，全心全意和天下。2.（4分）下面语段中有两个错别字，请找出来并改正。当天夜里，塔克来看望切斯特，他对那个宝塔笼子赞叹不已：“多飘亮的一座宫殿啊，住在这样的地方，就会觉得自己像个国王。”可是切斯特认为没有什么东西比得上自由。他慷概地把宝塔笼子让给塔克，自己睡在火柴盒子里。________改为________   ________改为________3.（2分）下列语句中划线的成语使用正确的一项是（）A.运动会入场式上，运动员们昂首挺胸耀武扬威地步入会场，博得全场的阵阵掌声。B.他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，不要当着众人的面发脾气批评人。C.当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教。D.读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感慨：“太妙了！正是我想说而说不出的话啊！”4.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A.通过学习《孔乙己》，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。B.《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度和封建教育的战斗檄文和强烈呐喊。C.孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。D.读完《孔乙己》，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前。5.（5分）HYPERLINK"/paper/view-221231.shtml"\t"_blank"(2017七下·青白江期末)这是一个关于广告的故事：在80年代初，两大速溶咖啡品牌，麦斯威尔和雀巢共同进入中国市场。在刚进入中国市场时，两家都做了市场调查。麦氏咖啡通过调查得知，茶文化在中国传统文化中占很重要的位置，普通中国人最喜欢的饮品还是各类茶，茶的价格多档，适合不同需求的百姓日常消费，很实用；咖啡微苦的味道中国人并不是都喜爱；作为天天饮用的饮品的话，价格偏贵，属于高端饮品；懂得咖啡的主要是一些理解西方文化的知识分子。鉴于此，麦氏的广告语非常文雅：“滴滴香浓，意犹未尽”。雀巢咖啡通过调查发现，80年代初的上海市，女大学生最喜欢嫁的人是出租车司机（那时候出租车司机的工资是当时上海其他行业平均工资的十几倍甚至几十倍）！并且他们还注意到：喝完雀巢咖啡的人都会把雀巢的罐子带到办公室当茶杯用，让人感到“我买得起雀巢咖啡”。经过斟酌，雀巢的广告语非常简单:“味道好极了！”进入市场后，雀巢的广告一时成为人们的口头语，雀巢迅速成为中国人最早熟知的咖啡品牌，销量大增，而麦氏的广告播了很久后，知道的人并不多，还有相当一部分人误以为那是香油的广告。两家咖啡公司都做了市场调查，调查到的也都是真实情况。可是，雀巢咖啡的广告为什么更为成功呢？请你说说看。二、阅读与理解(共4题；共73分)6.（19分）HYPERLINK"/paper/view-404037.shtml"\t"_blank"(2016八下·射阳期末)阅读下面文言语段，完成小题。【甲】今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天资之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论①焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋③藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。（节选自袁枚《黄生借书说》）【注释】①无论：不用说，不必说。②庋（guǐ）：放置，保存。（1）解释划线词语。①父母岁有裘葛之遗________           ②非天资之卑________③汗牛塞屋，富贵家之书________        ④“姑俟异日观”云尔________（2）用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。今日存明日去吾不得而见之矣（3）翻译下列句子。①不必若余之手录，假诸人而后见也。②非独书为然，天下物皆然。（4）同样是议论读书学习，【甲】【乙】两段文字分别讲述了怎样的道理？7.（16分）HYPERLINK"/paper/view-2448555.shtml"\t"_blank"(2018七上·秀洲期末)阅读下面两篇文言文，完成后面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下亡其身者桀纣是也可不慎欤？”（《周公诫子》）（1）用“/”给文中画横线的句子断句。（限断3处）不谦而失天下亡其身者桀纣是也可不慎欤？（2）解释下列句子中划线的词。①遂成枯落________②静以修身________③一饭三吐哺________④又相天子________（3）翻译下列句子①夫君子之行，静以修身，俭以养德。②往矣，子无以鲁国骄士。（4）这两篇短文都是告诫儿子的文章，但中心内容不同，请分别写出两篇文章的中心。【甲】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：________；【乙】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是：________。8.（20分）阅读下文，回答问题。阿尔茨海默氏症阿尔茨海默症是属于一种很常见的退化性失智症。老年期前后，患者的脑部神经细胞受到破坏、脑部萎缩。医生可透过核磁共振成像（MRI）、正子摄影（PET）患者脑部、抽取脑脊髓液做蛋白检测来诊断。早期病征最明显的为记忆力衰退，对时间、地点和人物的辨认出现问题，美国前总统雷根即曾罹患此症。在美国，阿尔茨海默病已成为老年人第4位主要死因。由于人均寿命延长，老年人口迅速增长，阿尔茨海默病患病人数必然相应增加，已构成许多发达国家和发展中国家主要卫生保健和社会问题。早期阿尔茨海默病检测，如今有了最新的方法！加拿大最新发布的研究报告显示，科学家们从唾手可得的口水中，能及早发现失智症，此检验法无侵入性，且有助早期治疗，延缓症状恶化。阿尔茨海默病协会医疗和科学运作理事西瑟·斯奈德表示，“我们对阿尔茨海默病的了解愈来愈多，已有研究让我们了解，患者在开始经历记忆力衰退和辨认出现问题前，潜在的生理改变早在十年前或更长时间就开始了。此研究致力从唾液样本中找到与阿尔茨海默病相关的改变。加拿大阿尔伯塔大学的研究人员 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 了唾液样本，包括35位具正常认知能力、25位有轻度失智症、22位阿尔茨海默病病患。检验了近6000个与脑相关的小分子或代谢产物，从中发现可区辨有轻度失智症和阿尔茨海默病的生物标记，并利用这些生物标记成功地检测另外27位受试者。发表这项研究的研究人员史达·撒克塔说，“这个检验非常便宜，能及早发现疾病，并帮助我们更了解致病的过程和机制，或建议患者做其他检验。唾液非常容易收集和运送，除了有助早发现早对症下药，这样的检验方式可打破不同地区医疗资源不同的限制。”然而专家也表示，此方法要作为医疗检测用还需投入更多研究，在更多受试者中反覆检验测验的准确度和再现性。然而尽管如此，由于阿尔茨海默病是受多种因素长期影响而成，如遗传基因、生活方式、不良饮食或缺乏锻炼等等，因此到目前为止没有任何一种治疗方法或药物能够有效遏制或逆转阿尔茨海默病患者认知减退的症状。布里斯托大学（UniversityofBristol）PeterRoberts教授认为，阿尔茨海默病原因复杂，治疗异常棘手，单一药物或疗法已不能有效改善患者的大脑认知功能，而组合疗法也许是未来治疗阿尔茨海默病的最佳手段。人们总是不知道如何为自己的生命投资，以及何时投资收益才会最大，正如人们总是不注意保持健康的生活方式，而当身体出现健康状况时再后悔已经为时晚矣！事实上，真正正确的做法是提前了解阿尔茨海默病的诱发因素，以便对其进行有效预防，而不仅仅是等到阿尔茨海默病症状出现以后才开始采取药物治疗。（1）什么是阿尔茨海默氏症，请根据文意简要概括。（2）根据本文的内容，说说唾液检测阿尔茨海默氏症有什么好处。（3）指出下列说法的错误，并简述理由。①由于人均寿命延长，老年人口迅速增长，导致了阿尔茨海默氏症。②唾液检测阿尔茨海默氏症，已经在临床广泛应用。（4）请依据原文，联系实际生活，你觉得你应该告诫爷爷奶奶或爸爸妈妈如何预防阿尔茨海默氏症。9.（18分）HYPERLINK"/paper/view-2954912.shtml"\t"_blank"(2020·南宁模拟)阅读下面文章，完成下题父亲的古董梅芷篱①“老古董”是一副石磨盘，搬来跟哥哥住时，父亲从老屋只带走了它。②对于土生土长的农村孩子，石磨是个再寻常不过的物件。两大块圆形石头面儿，经由磨匠高超细致的锉工，经过反复打磨，相合的两个面便生出许多条棱凹，上面那块石头的中央开孔，是下料的进仓口，与下面的磨芯对合，择一处装上磨柄，再套上推手，一副完整的磨便诞生了。父亲曾说，衡量一个磨匠手艺的好坏，全看锉功。③推手套上绳索，悬于高处，架在磨柄上，一推一送来回往复无数次，原本囫囵的谷物变成粉、泥、浆、汁，从磨缝间缓缓而出，谷香随之发散，一旁的我们恨不能舔上石磨解馋。父亲推磨，母亲添谷，那是定格在小时候的记忆，父亲笑说石磨是镇宅之宝。④石磨并无惊奇，父亲一直视如珍宝，换了几回房，搬了几次家，始终带着它一起迁移。哥哥让我回去做父亲的思想工作，好让他舍了石磨搬进新居。⑤父亲年过古稀，身体硬朗，思维依然很清晰,见到我，开 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像个孩子，问东问西，忙着给我收拾房间，准备我爱吃的食物，显然，他并不知道我其实是为石磨的事回来当说客。⑥“爸，您那大石头能卖多少钱?”我试着引出话题。⑦“多少钱都不卖，它不是大石头，是磨盘，你没见着面儿上有许多磨光了的棱啊，这儿还有个进仓孔，想当年，咱家轧米面磨豆浆打豆腐，都靠这老伙计了。”说着说着，父亲顺势走近,抚摸着那块磨盘，不无自豪地纠正我。⑧“现在，人们都用破壁机了，谁还使这大家伙去磨豆浆米面的啊?看着也笨，放哪儿都占地方，碍事儿。”⑨父亲瞟了我一眼，没理话茬，自顾自地拿起掸子，缓缓地掸着磨盘，方才洋溢在脸上的笑意渐渐消失，猜想父亲对我的聊天意图应该是有了察觉。⑩关于石磨，那也曾是童年的一段时光，是爸爸的法宝，妈妈的操劳，是给我们解馋的最大功臣。那时候，父亲一开磨，便常将小小的我放进背兜背在背上，我眼前一直晃动着他强劲有力的双肩，一推一送，石磨一圈一圈转动，我跟着节奏晃晃悠悠，没等谷物磨完，铁定已经进入梦乡了，一到过年，一家人更是欢欢喜喜磨各样谷物，备年货。⑪“当年，你爷爷从家乡逃荒到这儿，一副担子两个筐，只带出来这副石磨，用它碾米磨面赚钱安家养活了我们哥几个，才能有现在的你们啊。”说着，父亲顺手擦拭起身边的物件，仔细看，原来是留在老宅里的磨推手、榫、卯、吊绳。父亲仔细将它们一一擦拭干净，仿佛也将我对石磨的记忆擦拭一新。“那时，你们还小，咱家日子不怎么宽裕，能吃上手擀面、大块豆腐、玉米糊，不都亏得家里有这块磨啊。你爷爷不在了，留下这老物件也是个念想，不过，现在看来它真是太老了，也派不上什么用场了，就听你们的，扔了吧。”⑫父亲说完便没再开口，仍然低头全神贯注地擦拭那些物件，好像忘了已经擦过好几遍了。好几次偷瞄，都见他在抚摸那些零件暗暗叹气，叹息声里的失落像是砸在我心头的冰碴，不由得打起冷战，鼻子泛酸，眼泪在眼眶里来回打转。⑬“爸，谁说要扔掉石磨了，它可是咱家的古董、传家宝，是镇宅神器，价值连城，搬家时，咱得弄个隆重点儿的仪式，把它请过去。”我对父亲这样许诺，心里已然有了主意。⑭乔迁新居那天，我和哥哥给父亲准备了一份惊喜。我俩一左一右拥着父亲来到书房，让他亲手掀开茶几上的一块红盖头，见到盖头下面是他最熟悉的“老伙计”，父亲微微怔了一下，转身看见我与哥哥的笑脸，年过古稀的他竟像孩子般，喜极而泣，双目婆娑，笑容洋溢在脸上。⑮从老宅回来，我和哥哥商量，想将石磨换个造型，搬进新家。哥哥酷爱茶道，我便建议将它打造成一副别致的茶台，特意找了一家家具厂，告知师傅想法。石磨特别定制了一副楠木底座，磨盘的底石和面石错落镶嵌其上，周边配上一圈石槽，有水注入时如小溪流绕过石磨一般，一套紫砂茶具放置其上，显得甚是典雅、大方、独特。笨重的石磨华丽变身，见到成品，哥哥赞不绝口，对于新宠自是喜不自胜爱不释手。⑯“老古董”退出历史舞台是宿命使然，但它在我们家将会世代相传。（选自《思维与智慧》2020年第3期）（1）文章以“父亲的石磨”为线索展开叙述，仿照示例，请在横线上依次填写“我”对石磨的看法。①④小时候，寻常普通、⑤⑧⑨准备搬新家时，________、⑩⑪父亲回忆时，________、⑭⑮搬进新家后，________（2）请从人物描写的角度赏析文中划线句子。好几次偷瞄，都见他在抚摸那些零件暗暗叹气，叹息声里的失落像是砸在我心头的冰碴，不由得打起冷战，鼻子泛酸，眼泪在眼眶里来回打转。（3）第⑩段能否删掉？请结合文章内容说明理由。（4）结合全文内容，谈谈你对结尾句“‘老古董’退出历史舞台是宿命使然，但它在我们家将会世代相传”的理解。假如你是文中的“石磨”，你想对这一家人说什么？三、作文(共1题；共5分)10.（5分）HYPERLINK"/paper/view-238143.shtml"\t"_blank"(2015·福州)生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。要求：①不少于600字。②文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。参考答案一、积累与运用(共5题；共19分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读与理解(共4题；共73分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、作文(共1题；共5分)10-1、