PAGE人应该有所畏惧导学案【课标要求】1.写字在使用硬笔熟练地
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_1713566361450_0、通行的行楷字，提高书写的速度。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。3.在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。4.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。【学习目标】1、学习本文立论与驳论相结合的方式。2、理清本文的论证过程。3、深刻理解文章所阐述的道理，感悟“人，应该有所畏惧”的人生哲理。【本课知识】给下列加点字注音。剐（）处决（）颤栗（）蛊惑（）堕落（）皈依（）遏制（）惩罚（）唏嘘（）虚无缥缈（）毒瘾（）扪心自问（）为虎作伥（）恻隐（）2．解释下列词语。恻隐：皈依：唏嘘：为虎作伥：扪心自问：天经地义：黯然神伤：哑然失笑：世道人心：3.作者简介戴厚英，（1938—1996），当代女作家，代表作品《人啊，人！》，曾重印10次，而且被译成多种语种。于1996年8月25日，戴厚英于家中被求助于她的乡人杀害。共出版了7部长篇小说，两部短篇小说集，两部散文随笔集，半部自传。【课前准备】学生自己定夺【相关知识】立论知识驳论知识立论与驳论相结合【问题解决】[题目解读]文章题目“人，应该有所畏惧”，“应该”，表示理所当然,肯定的语气十分强烈；逗号，表人应该有所畏惧导学案【课标要求】1.写字在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。3.在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。4.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。【学习目标】1、学习本文立论与驳论相结合的方式。2、理清本文的论证过程。3、深刻理解文章所阐述的道理，感悟“人，应该有所畏惧”的人生哲理。【本课知识】给下列加点字注音。剐（）处决（）颤栗（）蛊惑（）堕落（）皈依（）遏制（）惩罚（）唏嘘（）虚无缥缈（）毒瘾（）扪心自问（）为虎作伥（）恻隐（）2．解释下列词语。恻隐：皈依：唏嘘：为虎作伥：扪心自问：天经地义：黯然神伤：哑然失笑：世道人心：3.作者简介戴厚英，（1938—1996），当代女作家，代表作品《人啊，人！》，曾重印10次，而且被译成多种语种。于1996年8月25日，戴厚英于家中被求助于她的乡人杀害。共出版了7部长篇小说，两部短篇小说集，两部散文随笔集，半部自传。【课前准备】学生自己定夺【相关知识】立论知识驳论知识立论与驳论相结合【问题解决】[题目解读]文章题目“人，应该有所畏惧”，“应该”，表示理所当然,肯定的语气十分强烈；逗号，表示停顿，既强调“人”也强调“应该有所畏惧”。“畏惧”害怕。“所”：代词，放在动词前面，组成名词性词组，表示“……的人”“……的事物”“……的地方”。在文中的意思是“……的事物”即“畏惧的事物”。题目本身的意思是：人，应该有畏惧的事物。粗读课文我们知道题目的意思是：做好一个人，理所当然有畏惧的事物。[把握中心]根据下列过程的分析自己总结[理清思路]一、认真阅读文章理清文章思路。（1-7）自然段（8—9）自然段（10—17）自然段[把握重点]一、再读文章，思考作者是针对什么发表自己看法的？二、作者在提出正面观点后是如何论证的？参考：本文的正面观点是：人活世上，不可能无所畏惧。不同的只在于畏惧什么。为了论证这一观点，作者采用了举例论证、比较论证等方法来作具体阐述。如第四段以暴力抢劫犯为例，与真豪杰、真英雄对比分析，论证了为畏惧有为己为人之分，有畏正畏邪之别。5、6两段以满足个人欲望的人与有崇高追求的人为例，论证人的畏惧和追求向往是一个事物的正反两方面，密不可分。通过这些方法，是自己的观点得以确立。三、你能把全文论述的内容复述一下吗？出示填空：作者针对（）的教育结合世道人心首先分析所谓无所畏惧的人实际上（），其结果是（）。接着顺势提出（）的观点，并加以分析论述追求与畏惧的关系得出求惧失当的结论。那么求惧失当如何解决？（）最后作者提出自己的希望：（）。参考答案：无所畏惧；是怯懦的；为非作歹，为虎作伥，离善趋恶；“人活世上，不可能无所畏惧。不同的只在于畏惧什么”；教育修养理性法律神鬼宗教三者结合才更具威力；学校教育和社会教育要教人学会畏惧。[品味语言]20段用反问语气告诉人们什么？参考答案：做人要有所畏惧。[探究难点]课文采用了立论和驳论相结合的手法，逐层深入地进行论证。请你尝试这里请作者的行文思路，体会这一特点。参考答案：文章首先简要交代有此观点的缘故，然后简要分析口头说无所畏惧的人其实畏惧很多，反驳无所畏惧的说法，自然得出自己的观点——“人活世上，不可能无所畏惧。不同的只在于畏惧什么。”在具体论证过程中，第四段以暴力抢劫犯为例，与真豪杰、真英雄对比分析，论证了为畏惧有为己为人之分，有畏正畏邪之别。5、6两段以满足个人欲望的人与有崇高追求的人为例，论证人的畏惧和追求向往是一个事物的正反两方面，密不可分。[发现疑点]：[积淀累积]【达标检测】[本课检测]给下列加点字注音。剐（）处决（）颤栗（）蛊惑（）堕落（）皈依（）遏制（）惩罚（）唏嘘（）虚无缥缈（）毒瘾（）扪心自问（）为虎作伥（）恻隐（）[延伸训练]依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是_______、愈挫愈勇？在怒不可遏的时候，你是一触即跳、以牙还牙，还是_______、从容应对？在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是_______、淡定超然？ A冷静运筹振作精神谦虚谨慎B振作精神冷静运筹谦虚谨慎C谦虚谨慎振作精神冷静运筹D振作精神谦虚谨慎冷静运筹人不可能无所畏惧表明观点（提出问题）人的畏惧与1、畏惧的区别追求的关系2、畏惧与追求的关系人，应该（分析问题）3、崇高的追求大有人在有所畏惧1、畏惧与理性良心结合人，应有所畏惧人既要学会追求，2、畏惧法律也要学会畏惧3、畏惧上帝神鬼（解决问题）4、畏惧的分类5、不知畏惧的危害
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