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课堂听讲状态不好的缘故

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课堂听讲状态不好的缘故课堂听讲状态不好的缘故发布时间:2013-12-1214:25:45教学业务能力是需要长期坚持,日积月累的学习,才能取得更好的效果!但是,业务的进步也不能急功近利,就那我们数学学科而言,有的老师给我们年轻教师的建议就是要多做题,多听课,我觉得这有一定的道理,但是,我觉得只是机械的去做就会很枯燥,如果能够多反思总结更好!年轻的教师,很容易出现的问题,课堂语速过快,课堂知识容量安排过大等,不能很好的把握教育教学规律;另外,对学生的期望值更高,最后,失望落差很大,我也不例外。所以,以后要以平常心对待。...

课堂听讲状态不好的缘故
课堂听讲状态不好的缘故发布时间:2013-12-1214:25:45教学业务能力是需要长期坚持,日积月累的学习,才能取得更好的效果!但是,业务的进步也不能急功近利,就那我们数学学科而言,有的老师给我们年轻教师的 建议 关于小区增设电动车充电建议给教师的建议PDF智慧城市建议书pdf给教师的36条建议下载税则修订调整建议表下载 就是要多做 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,多听课,我觉得这有一定的道理,但是,我觉得只是机械的去做就会很枯燥,如果能够多反思总结更好!年轻的教师,很容易出现的问题,课堂语速过快,课堂知识容量安排过大等,不能很好的把握教育教学规律;另外,对学生的期望值更高,最后,失望落差很大,我也不例外。所以,以后要以平常心对待。
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