PAGEModule1 HobbiesUnit1What’syourhobby?一、兴趣爱好的词组：playcomputergames玩电脑游戏2.playmusic玩音乐3.collectstamps集邮keeppets养宠物5.makemodelships做轮船模型6.readbooks读书takephotos照相8.makecakes做蛋糕9.planttrees种树10.growflowers种花11.listentomusic听音乐12.singing,唱歌13.dancing跳舞14.drawing画画playthepiano弹钢琴16.playchess下棋17.playbasketball打篮球…课文短语：makemodelships做轮船模型2.lovemaking喜欢制作3.morethan20ships超过20艘轮船4.collectstamps集邮5.keeppets养宠物6.Threebirds三只鸟playmusic玩音乐8.everyday每天9.readbooks读书10.everynight每天晚上playcomputergames玩电脑游戏12.about50games大约50个游戏13.takephotos照相14.duringmyholiday在我的假期里三、句型:1.What’syourhobby?2.Doyoulike…? Yes,Ido./No,Idon’t.3.Ilove/like…Ilike/lovedancing.4.Ienjoy… Ienjoylisteningtomusic.5.My(favourite)hobbyis…6.…ismy(favourite)hobby.7.Isyourhobbykeepingpets? Yes,it’s./No,itisn’t.Unit2Hishobbyisdrawing课文短语：agreatpainter一个伟大的画家2.drawcartoons画漫画colouredpencils彩色的铅笔4.hispetdog他的宠物狗inthesky在天空中6.birthdaycards生日卡片7.forhisfriends给他的朋友们ontheirbirthday在他们的生日9.interestingpeople有趣的人物beautifulplaces美丽的风景11.ineveryroom在每一个房间inherhouse在她的房子里二、句型：1.What’sMike’shobby? Hishobbyis…2.WhendoesMikeusuallydraw?Mike通常在什么时候画画？ Heusuallydraws….3.WhatdoesMikegivehisfriendsfortheirbirthday?4.WhatpresentdoesAmygivetoTom?5.Whatdoesshewanttodowhenshegrowsup? Shewantstobeawriter.三、重点精析：1.growup成长，长大 wanttodo… 想要做…如：WhenLucygrowsupshewantstobeanEnglishteacher. 当露丝长大后，她想成为一名英语教师。当我长大后我想成为一个画家。 ______________________________2.verymuch 非常，很，十分如：Mr.Wucanplaythepianoverymuch. 吴先生很会弹钢琴。Janent很喜欢收集邮票。 ___________________________________Module2 AbilitiesUnit3Icanswimveryfast课文短语：begoodatdrawing擅长画画2.drawsverywell画得很好3.readfast读得快4.jumphigh跳得高jumpfar跳得远6.runfast跑得快7.singwell唱得好8.dancewell（舞）跳得好句型：1.Icanswimveryfast.2.Whatcanyoudo? 你能够做什么？ Ican… 3.Canherunfast? Yes,hecan. No,hecan’t.4.I’mgoodatdrawing.5.Whatareyougoodat?你擅长做什么？三、重点精析：1.begoodatsth/doingsth 擅长某事，擅长做某事他擅长画画。 Heisgoodatdrawing.2.let’s=letusletsbdosth 让某人做某事如：Let’sgoswimmingtogether. 让我们一起去游泳吧。3.helpsbdosth 帮助某人做某事如：Whocanhelpchildrenlearn? 谁能帮助学生学习呢？4.for 为了Unit4Canyoudomyhomework?课文短语：happybirthday生日快乐2.beheretohelpyou在这里帮助你3.talkingrobot会说话的机器人4.speakEnglish说英语begoodatmanythings擅长很多东西6.cleanverywell扫得很干净7.writeChineseandEnglish写汉字和英文 句型：Canyoudomyhomework? 你会做我的家庭作业吗？ Yes,Ican. No,Ican’t.2、WhogivesJiaminapresent?3、Whatwillhedo? Hewillbecomeaclown. 4、Whocanhelpme?三、重点精析：1、speak+某种语言如：CanyouspeakChinese?2、doone’shomework 做家庭作业talkwithsb 与某人聊天 talkabout 谈论某事Module3DailylifeUnit5WhereisBen?一、课文短语：wantstotalkwithhim想和他谈话2.attheswimmingpool在游泳池里3.goswimming去游泳4.onweekdays在工作日atthelibrary在图书馆6.findhim找到他7.lookforhim寻找他8.inthemusicroom在音乐室9.takeexercise参加锻炼inthegym在体育馆11.doone’shomework做家庭作业12.intheclassroom在教室里13.eaticecream吃冰淇淋attheschoolshop在学校商店里句型：1.WhereisBen? Heisattheswimmingpool. 2.Ioftenplayfootballafterschool.3.Helikesskating.4.DoesBenoftengoswimming? Yes,hedoes./No,hedoesn’t.5.Whatdoyouusuallydoafterschool? Iusuallydomyhomework.6.Wheredoyouusuallygointheafternoon? Iusuallygotothelibrary.三、重点精析：1.频率副词：always总是 usually 通常 often经常 sometimes有时 never 从不2.doone’shomework 做家庭作业3.onweekdays 在工作日 attheweekend 在周末4.playwith 玩，玩弄，和…为伴如：Iwanttoplaywithyou. 我想跟你一起玩。5.lookfor 寻找如：Whatdotheylookfor? 他们在寻找什么？ 6.stareat 凝视，盯着 while 当……的时候如：Whileheisplayingcomputergames,hisfatherstaresathim.当他在玩电脑的时候，他的父亲盯着他。7.beafraidofsth./doingsth. 害怕，担心，恐惧Dave很害怕狗。 Daveisafraidofdog.8.DoesBenoftengoswimming?本句中的主语Ben是第三人称单数。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数形式，即在动词原形后面加s或es。注：1）人称代词he,she,it是第三人称单数。如：ShereadsEnglishbookeverymorning.2）单个人名、地名或称谓主语时是第三人称单数。如：Thedoglikesrunning.3）单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。如：Ahorseisausefulanimal. Thisbookismine.4）不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。如：Someoneisunderthetree. Thisisapen.5）不可数名词作主语时为第三人称单数。如：Themilkisintheglass.动词第三人称单数形式变化规律：1）一般动词，直接在词尾加s。如：play---plays,want----wants,get----gets,like----likes等。2）以字母s、x、ch或o结尾的动词加es。如：go---goes,do---does,watch---watches等。3）以辅音字母+y结尾的动词，先把y变i，再加es。如：study---studies,fly---flies等。 Unit6 Attheweekend课文短语：attheweekend在周末2.wakeup醒来3.haveabigbreakfast吃一顿丰盛的早餐4.onSunday在周六5.haveaswimminglesson上一堂游泳课6.gooutforlunch出去吃午饭7.gotothecinema去看电影8.havesomefun娱乐9.stayathome呆在家里二、句型：1.Whatdoyoudoattheweekend? Ioftenhelpmymotherdothehousework.2.SometimesTonylikesstayingathomeandwatchingTV.3.Shealwaysplaystabletennisinthegymafterclass.4.Doesyourmotheroftengoswimmingattheweekend? Yes,shedoes./No,shedoesn’t.三、重点精析：1.bebusywithsth.忙于做某事 bebusydoingsth.忙于做某事如：Sheisbusywithherchildren. 她忙于照顾孩子。他正忙于做家庭作业。 Heisbusydoinghishomework.2.wakeup 醒来，唤醒，叫醒Bequiet.Don’twakeupyourfather.3.goout外出 gotothecinema 去电影院，看电影stayathome 留在家里，呆在家里4.talkwithsb. 和某人聊天 5.introduce 介绍，引进 introducemyself
自我介绍
自我介绍100字ppt自我介绍模板入职应聘自我介绍模板职场自我介绍医院面试自我介绍
如：Letmeintroduceafriendtoyou. = Letmeintroduceyouafriend.让我介绍给你一个朋友吧。6.wanttodosth. 想要做某事 wantsb.todosth 想要某人做某事她的父母向让她学习游泳。 ____________________________________7.mostof+复数名词 大多数的……如：mostofus 我们大多数 mostofthem他们大多数 mostoftime大部分时间8.makesb.+形容词 使某人… makesb.dosth. 使某人做某事9.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself 玩的开心10.频率副词： 频率副词 词义 大致发生的频率always 总是 100%usually 通常 80%often 经常 60%sometimes 有时 30%never 从不 0Module4FoodsanddrinksUnit7Doyouwantcoffeeortea?课文短语：drink...forlunch午餐喝...2.teawithmilk奶茶3.abottleofjuice一瓶果汁4.aglassofwater一杯水5.aboxofmilk一盒牛奶6.acupoftea一杯茶7.acanofcoke一罐可乐二、句型：1.Doyouwantcoffeeortea?2.Whatdoyouwanttodrinkforlunch? Iwantalargecoke.3.CanIhavealargecoke?YesyoucanNoyoucannot.4.Whatisyourfavouritefood?三、重点精析：1.abottleof 一瓶… aglassof 一杯… aboxof 一盒…acupof 一杯… acanof 一罐… abowlof 一碗2.something+形容词somethingcold somethingnew somethinginterestingUnit8Let’shaveboth1.tomatoandeggsoup西红柿鸡蛋汤2.have...fordinner晚餐吃...3.liketoeatrice喜欢吃米饭worrytoomuch太操心5.eatsoup喝汤6.forstarters作为第一道菜7.startcooking开始煮饭句型：1.Let’shaveboth.2.Whatshouldwehavefordinner?3.Iwantsomesnacks.4.MyEnglishfriendsenjoybread,sandwiches,hamburgers,andfishandchips.5.Linglingwillmakeeggsoupforstarter.6.Theywillhavefishandvegetablesforthemaincourse.7.Ihopeeveryonewilllikeit.三、重点精析： 1.both（两者）都如：HebothspeaksandwritesChinese. 他既会说也会写中文。2.liketodosth. 想要做某事 likedoingsth. 喜欢做某事如：Iliketoeatfishandpotatoes. Helikesswimming.3.enjoysth./enjoydoingsth. 喜欢…./喜欢做……Jim喜欢冰淇淋。Jimenjoyicecream 我喜欢吃汉堡包和三文治。 Ienjoyeatinghamburgerandsandwichflyaway 飞走 flyback 飞回 put…into… 把…放进…againandagain 一次又一次 comeupto 达到，等于comeback 回来 atlast 最后Unit9Itsmellsdelicious一、课文短语：timeforlunch吃午餐时间2.trythechickenfirst先尝尝鸡肉3.Thinkof觉得；认为4.somanythingstotry太多东西可以尝lookfresh看起来很新鲜6.verysweet很甜7.lookquitegood看起来很好8.smelldelicious闻起来很香9.tastesgood味道很好二、句型： 1.Itsmells/tastes/looksgood. 2.Theyareverysalty/hot/sweet/delicious. 3.Whatdoyouthinkofthefood?三、重点精析：1.It’stimeforsth. It’stimetodosth. 是时候…… It’stimeforlunch. It’stimetogetup.2.healthy健康的 healthyfood 健康食品 health 健康3.Itsmellsdelicious. 它闻起来很香。 “Itsmells+形容词.”意为“它闻起来……。”这里的smell是感官动词，意为“闻起来”。常用的感官动词有look（看起来），taste（尝起来），sound（听起来）等。如：Itlooksfresh. Ittastessalty. Itsoundsgreat.4.Theyareverysalty. 它们很咸。 描述食物或饮料的口味或特征时，常用“Itis/Theyare+形容词.”前面还可以加上very（非常），quite（相当），too（太），so（如此）等。常用来描述食物或饮料的形容词有：hot 辣的 sweet 甜的 sour 酸的 salty 咸的 delicious 美味的 good 好的 fresh 新鲜的 healthy 健康的5.Whatdoyouthinkofthefood? 你认为这食物怎么样？ “Whatdoyouthinkof…?”意思是“你认为……怎么样？”后面可跟某人、某物或某事。也可以用“Howdoyoulike…?”来表达同样的意思。Unit10Differenttastes一、课文短语：differenttastes不同口味2.verydifferent很不同3.intheWest在西方4.onaplate在碟子上5.withaknifeandfork用刀和叉inBeijing在北京7.saltyfood咸的食物8.hotfood辣的食物句型：1.DoyouknowthatpeopleinChinahavedifferenttastes?2.Chinesepeopleeatwithchopsticksandbowls.3.Chinesepeoplelikeeatingriceornoodles,butwesternpeopleearbread.4.Peopleusuallyeattheirmeatsonaplatewithaknifeandfork.三、重点精析： 1.different 不同的 bedifferentfrom… 与……不同如：Heisdifferentfromhisbrother.2.plentyof 大量的；很多的 同义词：lotsof alotof 3.DoyouknowthatpeopleinChinahavedifferenttastes? 你知道中国人有不同的口味吗？
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
：这个句子是一般疑问句。4.Chinesepeopleeatwithchopsticksandbowls.中国人用筷子和碗吃东西。分析：“...eatwith…”意为“……用……吃。”这里的“with”表示“用；以”。Chopstick常以复数形式chopsticks出现。一双筷子：apairofchopsticksModule6WeatherUnit11What’stheweatherliketoday?1.socloudy太多云2.inApril在四月3.inEnglish在英国4.playoutdoors在户外玩耍5.visitEngland游览英国wearT-shirts穿T恤衫7.hotanddry又热又干燥8.eatlotsoffruit吃很多水果9.flykites放风筝10.makeasnowman堆雪人句型：1.What’stheweatherlikeinBeijinginwinter? It’scold.2.HowistheweatherlikeinOctober? It’swindyandcool.3.It’scold/hot/coolhere.4.It’ssunny/cloudy/snowy/dry/wet.5.IhopeIcanvisitEnglandsomeday.三、重点精析：What’stheweatherlikeinEnglandnow? 英格兰现在天气怎么样？分析：“What’stheweatherlikein...？”是询问天气的常用语，其中weather意为“天气”，in后面可以接表示时间（如spring,summer等）或地点（如Beijing,London）等的词。回答时，可以用“It’s+表示天气状况的形容词.”如：--------What’stheweatherlikeinsummer?--------It’shot.同时，它的同义句型为“Howistheweatherin…?”Unit12Fourseasoninaday一、课文短语：myfirstday我的第一天2.somethinginteresting一些有趣的东西3.lotsofclothes很多衣服4.starttoshine开始照耀atlunchtime在午餐时间6.rainhard下大雨7.inoneday在某一天二、句型：1.Thetemperaturewasonly15℃.2.Ilearnedsomethinginterestingabouttheweatherhere.3.Iputonmycoatandwalkedhome.4.Therewasnorain. 5.Theweatheriscoldandwet.三、重点精析：1.before ……之前 对应词：after ……之后晚饭前，你可以看一会儿电视。 Beforedinner,youcanwatchTVforawhile.放学后，他通常跑步。 Afterschool,heusuallyruns.2.puton 穿上 Putonyourcoat. 穿上你的大衣。注意：puton强调穿上的动作，而wear强调穿着的状态。3.somethinginteresting一些有趣的东西注意：something跟形容词连用时，形容词要后置。如：somethingboring4.Therewasnorain. 没有雨。分析：Therewas/wereno…可用来描述过去某处没有某人某物。No后面可以直接加名词。5.What’sthetemperature? 温度多少？分析：What’sthetemperature?这是问答气温的常用句型。回答时，一般要用It’s+数字+单位。同时，我们也可以用Howmanydegrees?来询问温度。6.本课语法：1）一般过去时：通常表示动作发生在过去，或者过去经常发生的事情。2）结构：主语+动词的过去式+其他.3）提示词：ago（twohoursago等,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,lastyear,lastnight,lastmonth,thismorning,in1999,attheageof…justnow,longago…4）动词过去式的变化规律：(1)．动词直接加“ed”：work——worked look——looked…(2)．以不发音的字母“e”结尾的单词，直接加“d”：live——lived hope——hoped use——used…(3).以辅音字母+y结尾的，变y为i加“ed”：study——studied carry——carriedworry——worried…(4).以元音字母+y结尾的，直接加“ed”：enjoy——enjoyed play——played…(5).以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop——stopped plan——planned…(6).不规则变化的动词过去式：have---had are---were get---got say---said feel---felt do/does---did is---was go---went drink--drank eat--ate bring----brought think----thoughtbuy----bought catch----caught teach----taught sit----sat wear----wore cut----cut sweep----swept sleep——slept become----became run----ranread----read meet----met win----won write----wrote make----made注意：1)be----was/were 肯定句：主语+was/were+… 否定句：主语+wasn’t/weren’t+…一般疑问句：Was/Were+主语+…? 肯定回答：Yes,主语+was/were. 否定回答：No,主语+wasn’t/weren’t.2)动词----动词过去式肯定句：主语+动词过去式+… 否定句：主语+didn’t+动词原形+…一般疑问句：Did+主语+动词原形+…? 肯定回答：Yes,主语+did. 否定回答：No,+主语+didn’t.
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