四川省广元市八年级下学期语文期中测试试卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页四川省广元市八年级下学期语文期中测试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (共1题；共2分)1.（2分）HYPERLINK"/paper/view-215398.shtml"\t"_blank"(2017七下·梅江月考)下列说法不正确的一项是（）A.《社戏》选自《呐喊》，体裁是小说。作者是鲁讯，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙；在绍兴，“社”是一种区域名称。B.《竹影》作者是丰子恺，他是现代画家、散文家、美术家和音乐教育家。C.《安塞腰鼓》作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。D.《口技》一文选自《虞初新志•秋声诗自序》，作者是清朝的张潮。《口技》既可以作为描写场景的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 文来读。二、字词书写(共1题；共7分)2.（7分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2017八上·启东月考)阅读下面的一段文字，完成后面小题。我和儿子沐浴着晚霞站在12层阳台的高处。10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可辨往日的狼藉；如今，A（鳞次栉比／参差披拂）的高楼和姹紫yānhóng的美丽已经把萋萋的荒草      幽幽的土路永远留给了昨天的记忆，让人chàyì，都市原来也如人一样在不断地发育，想要仔细duānxiáng，往昔的一切却已如渗入泥土中的老酒……（1）根据拼音在方框内写上词语。yānhóngchàyìduānxiáng姹紫________________________（2）在括号内选择恰当的成语填在A处横线上。A处的成语是________（3）横线处应填入的标点符号为________三、情景默写(共1题；共4分)3.（4分）HYPERLINK"/paper/view-549389.shtml"\t"_blank"(2017七上·点军期中)  补写句子（1）王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：________，________。（2）________，应傍战场开。（3）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是________，________；________，________。（4）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象，请写出体现游子思恋故土、思念家乡的一个古诗句：________，________。（5）朱自清在《春》一文中 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现春雨细密、闪烁、绵长特点的比喻句是：________。（6）《天净沙·秋思》的主旨句是：________，________。四、综合性学习(共1题；共12分)4.（12分）2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”，学校开展以“中国记忆”为主题的板报 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 评选活动。图Ⅰ是你班尚未完成的板报，请为它做好文字编辑工作。阅读下面文字，按要求回答问题。【注释】文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产，例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。材料一：乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分，迄今是世界上最大的一座石刻佛像。材料二：“夏之韵”诗歌朗诵比赛于2006年6月6日在××中学落下帷幕。材料三：中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。材料四：沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑，具有很高的历史和艺术价值。（1）上面四则材料，不适合选入板报的是哪一则？请简要谈谈理由。（2）板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联，写在下面方格里。（书写要求 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、工整）上联：登长城览神州风貌下联：________五、名著阅读(共1题；共2分)5.（2分）HYPERLINK"/paper/view-2973890.shtml"\t"_blank"(2020·瑞安模拟)“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”阅读《水浒传》，我们可以围绕“读书的多重境界”读出不同的认识，请根据提示完成探究任务。读书的多重境界《水浒传》理由初读，如隙中窥月可看作一部《兄弟传》当我们被人遗忘，被人蹂践时，有谁能出手相救并满含温情，叫我们一声“兄弟”？________(填具体情节)再读，可看作一部如庭中望月________有镇关西，就有鲁提；有高体父子的斩尽杀绝，就有________的接济救助；有殷天锡就有李逵……世间有不平，就有英雄登场。三读，可看作一部《落草传》如台上玩月我的解说：________【参考】落草，取弃掷之意。(清·程穆衡)我的发现________六、现代文阅读(共2题；共34分)6.（17分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2017七上·乳山月考)阅读短文，回答问题人格——最高的学位白岩松很多年以前，有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀而大写的音乐人，最后成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露的含义我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答在我脑海中越印越深。在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别。几天后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。我不知道这位学子当时是怎样的一种心情，但我听到这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位。这之后，我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生，您现在最关心的是什么？老人的回答简单而感人：是年老病人的状况。当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位在80年前的“五四”运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，心中对芸芸众生的关爱之情，历经近80年的岁月而仍未老。这又该是怎样的一种传统!冰心的身躯并不强壮，即使年轻时也少有飒爽英姿的模样，然而她这一生却是用自己当笔，拿岁月当稿纸，写成的一篇关于爱是一种力量的文章。她在离去之后，给我们留下了伟大的背影。世纪老人在陆续地离去，他们留下的爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统由我们向后延续？前几天我在北大听到一个故事，清新而感人。一批刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生。走到门口，却开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语，然后才满意地离去。这该是怎样美丽的一幅画面！离季老家不远，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢？只是生活中，这样的人格投影在我们心中还是太少。于是，我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，最后自然地成为一个优秀的节目主持人。我知道，这条路很长．但我将执著的前行。【注】白岩松：中央电视台著名节目主持人。（1）这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事，请分别用一句话加以概括。（每句话不超过15个字）（2）第⑩段中，作者为什么说，冰心在离去之后给我们留下了“伟大的背影”？（用自己的语言简要概括）（3）第14段中，写“北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是为了衬托________。（4）文章结尾说“这条路很长，但我将执著的前行”，请结合第15段回答：这条很长的路指的是怎样的路？（用原文语句回答）7.（17分）                                                                                      生命的本质①夜慕降临，对门那人家又传出时而熟悉时而生疏的音乐，响起时紧时缓的舞蹈脚步声。②那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，该怎样艰难！这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点这样的怜悯之心的。③但接下来的事实却让我大吃一惊，这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。④面对着这样的一群人，我感到世人所有的词汇变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈，这样的解释是那么的无力、词不达意。只有用火的舞蹈，才恰如其分。火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽，火的舞蹈不停。⑤熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈：那是在一座简陋的砖瓦窑，我三十年前下放劳动的地方。窑师傅的小女儿才七八岁，就开始帮大人做事了。这个小姑娘一身衣服缀满补丁，正当读书和游戏的年龄，就过早地承担了生活的艰辛。当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩，但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞着工具，全无一点悲愁。她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问：生命的本质是什么?是什么让生命以这样欢乐的形式前行的?⑥用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的。上苍仿佛有意安排，让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质，是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。⑦人类的生命史穿越了数千年，其间战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命欢乐的舞蹈。废墟上一次又一次出现辉煌的殿宇，灾难之后，人类又一代代繁衍生息。没有畏惧、从不悲观，生命就这样一路舞着唱着前行，这一切都因为生命的本质就是舞蹈。（1）读了本文后，你认为作者所说的“生命的本质”是什么?①如果用文中的一个词回答，应当是________。②如果用文中的一个比喻句回答，应当是________ 。     ③如果用你自己的话回答，可以概括为________ （不超过30字）（2）仔细阅读第4段，回答问题①为什么说：“只有用火的舞蹈”来形容这群残疾人的生活才恰如其分？②画线句有什么深刻含义？（3）在理解文义的基础上仿例造句（字数不要求与例句相等）例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。（4）①联系全文，说说两种形式的生命的舞蹈各自具体的内容。②“让我看到不同形式的两次生命的舞蹈”，果真是“上苍”“有意安排”的吗？说说你的理解。（5）下列对文章内容分析正确的两项是（）（）A.在“他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会”中，作者特意加上“在夜幕之后”这一修饰成分，说明“那些残疾人”身残志坚，渴望像正常人一样，有自己的夜生活。B.第5段开头“熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮了我记忆的天空”，这句话在文中的作用是赞美残疾人的音乐嘹亮、动听。C.第7段中画线句子的意思是说战争、灾难、病痛、死亡不但阻挡不了生命欢乐的舞蹈，并且推动了人类历史的前行。D.对“残疾人”和“小姑娘”，作者开始都生有怜悯之情，后来发现这种怜悯是多余的，他们需要的并不是怜悯。E.本文作者先写残疾人，再写小姑娘，最后引发对整个人类生命史的思考。由点到面从而提示了生命本质的普遍意义。七、诗歌鉴赏(共1题；共10分)8.（10分）阅读下面一首诗．完成文后题目。渔家傲•秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1）下面对这首词内容的理解，正确的一项是（）A.这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C.“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D.全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。（2）“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？八、文言文阅读(共1题；共13分)9.（13分）HYPERLINK"/paper/view-2571539.shtml"\t"_blank"(2019七下·湖南开学考)阅读下面文言文，完成下列小题。范仲淹范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适①长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往糜粥不充，日昃②始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（选自《宋名臣言行录》）（注释）①适：嫁。②昃（zè）：太阳偏西。（1）下列句子中，画线词语意义不相同的一组是（）A.昼夜苦学/才须学也    B.日昃始食/意与日去    C.五年未尝解B衣就寝/废寝食者    D.辄以水沃面/投以骨    （2）下列各句中画线虚词“之”的用法与例句中“之”的用法相同的一项是（）例句：遂大通六经之旨。A.夫君子之行    B.久之，目似瞑，意暇甚    C.两狼之并驱如故    D.又数刀毙之    （3）用现代汉语翻译下列句子。①既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。②或夜昏怠，辄以水沃面。（4）一个人的成才与青少年时期的磨练和努力有密切关联，从选文看，范仲淹为什么日后能成为一代名臣？九、命题作文(共1题；共1分)10.（1分）HYPERLINK"/paper/view-3147578.shtml"\t"_blank"(2020七下·高明期末)阅读下面的文字，根据要求写作。出淤泥而不染，濯清涟而不妖，我为莲花点赞；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，我为鲁迅点赞；不畏艰难，逆风前行，我为抗疫英雄点赞；刻苦学习，孝顺父母，我为自己点赞……请以“我为      点赞”为题，选好角度，确定立意，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。参考答案一、选择题(共1题；共2分)答案：1-1、考点：解析：二、字词书写(共1题；共7分)答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、考点：解析：三、情景默写(共1题；共4分)答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、答案：3-6、考点：解析：四、综合性学习(共1题；共12分)答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：五、名著阅读(共1题；共2分)答案：5-1、考点：解析：六、现代文阅读(共2题；共34分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：七、诗歌鉴赏(共1题；共10分)答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：八、文言文阅读(共1题；共13分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：九、命题作文(共1题；共1分)答案：10-1、考点：解析：