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方案
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示范文本|ExcellentModelText_______________________________资料编码：CYKJ-FW-251第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号：______________“默契大作战”活动策划书编辑：__________________日期：__________________单位：__________________“默契大作战”活动策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的
计划
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，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。 活动名称：河北大学新闻传播学院“默契大作战” 活动背景：1、大一同学进入第二个学期的第一个月，有了自己的计划和安排。对大二、乃至以后的人生发展有了自己的想法，但是在学习生活和人际交往方面仍面临不小阻力。 2、xx论甚嚣尘上，人与人间的关系慢慢变淡，甚至相互猜忌。 活动目的： 1.缓解学生的压力，并让其认识到自己心理上潜在的问题，以便纠正、解决。 2.增强学生的心理素质，以应对以后可能遇到的各种问题。 3.增强学生的凝聚力，培养团队精神。 策划主办单位： 河北大学新闻传播学院心理健康协会 活动时间：3月27号周日16:00—18:00 活动地点：八教211（待定） 前期宣传： 网站：河北大学各大学生网站、、大学生精英论坛 海报：大海报每天两次在学校海报栏上张贴； 活动
流程
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： 第一项，每个代表队出两名队员，进行“默契成语大挑战”——即一个人比划演绎成语
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
，期间不允许演绎者发出任何声音，完全靠肢体语言，而另一人需靠演绎者的演绎及二人间的默契来猜出成语。猜对一个可以的一分，如果不会的话可以跳过成语，每队有九十秒的时间区进行第一项比赛。计分工作由工作人员进行。 第二项，每个代表队在出两名队员，进行“默契二人三脚pk战”，每队在规定距离内完成时间越少获胜，这一规定距离由现场环境和工作人员共同确定，因此，若教室内进行的话，需选择可移动桌子的教室。这项比赛的第一名获5分，第二名获4分，依此类推。同样的，计分工作交给我们的工作人员。 第三项，这最后一轮pk是重头戏，只允许前两项比赛的前三名的队伍参加。名字是“默契拼歌”——三支队伍在十分钟之内，为一首提前选好的歌曲填词，最后再由队伍中的一名队员唱出来，评委根据三支队的歌词和演员表现为其打分，第一名5分，第二名3分，第三名1分。 奖项产生：根据三轮的比拼，积分最高的队伍获得“最佳默契奖”，除此之外，评委们还会评出“个人优秀奖”五名分发给个人。 活动桥段：在第二项和第三项比赛之间，我们这次活动的举办人都上前给大家献唱一首歌，歌曲可以是《忐忑》《爱情买卖》或《nobody》（一定要跳舞），我们可以提前准备一下，不必非得唱的多好跳得多好，大家乐呵就可以，主要是活跃一下气氛，也让大家见识一下我们心协人多才多艺。 奖项设置：“最佳默契奖”除三张奖状以外，获一盒咖啡。“个人优秀奖”除每人一张奖状外，获毽子一个。除此之外，每名参赛队员和工作人员胸扣一枚。凡参加者都有小礼物相赠。 经费预算： 金 额 所 需 物 品 数量 单价 单位（元） 总价 咖啡 1 11 11 毽子 4 3 12 奖状 7 0.5 3.5 胸扣 24 0.5 12 阿尔卑斯 2 9 18 总计:56.5元 参赛细则：1、参赛队伍由河北大学新闻传播学院10级五个班级组成，每个班级出三名代表和至少两名观众 2、工作人员可由心协内部人员组成； 3、评委需公正公平的对待每名队员。 河北大学新闻传播学院心理健康协会 xx—03—21
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