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吉林省长春市第一零四中学七年级历史下册 第6课 对外友好往来教案 新人教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE第6课对外友好往来课题第6课对外友好往来课型新授课总节时6教学目标知识目标:了解隋唐对外交往,日本遣唐使、鉴真东渡日本、唐玄奘西游取经等史实能力目标:通过了解唐对外友好往来,总结出唐文化的世界意义情感目标:使学生为自己的祖先的业绩感到自豪重点唐对外友好往来(日本、天竺)难点唐开放与今天的开放又什么区别?教学过程差异个性设计教学资源【创设情境】1、复习唐朝的经济繁荣情况2、回忆汗...

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE第6课对外友好往来课题第6课对外友好往来课型新授课总节时6教学目标知识目标:了解隋唐对外交往,日本遣唐使、鉴真东渡日本、唐玄奘西游取经等史实能力目标:通过了解唐对外友好往来, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 出唐文化的世界意义情感目标:使学生为自己的祖先的业绩感到自豪重点唐对外友好往来(日本、天竺)难点唐开放与今天的开放又什么区别?教学过程差异个性设计教学资源【创设情境】1、复习唐朝的经济繁荣情况2、回忆汗朝使张骞出使西域和丝绸之路的情况【探究归纳】小组讨论2、思考鉴真为什么第六次才东渡成功?玄奘西游与传说不同之处,相同的地方?3、议论为什么隋唐时期对外交往繁盛?【实践应用】完成目标,进行课时【检测反馈】鉴真东渡、玄奘西游史料很多,学生易查。隋唐时期的对外交流在世界上留下很多佳话,例如:世界各地的唐人街。日本的文字、日常生活等。同时也对各国的经济、政治、社会生活起到一定的影响。【交流反思】引导学生归纳唐朝文明对亚洲各国的主要影响。让学生理解各国人民间的交往,对社会进步和经济发展有重要作用和影响。【课后作业】预习下课1、借助电视剧《西游记》相关片段,引导学生 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 唐僧取经的相关事实2、思考问题:为什么唐僧能够去西天取经?西天是今天的什么地方?3、引导学生分析当时的社会历史背景,引出本节课的主要内容电视剧《西游记》的相关片段2、多媒体课件的利用讲解相关知识板书设计课后反思
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言言无悔一生
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分类:高中其他
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