2020年六年级语文下册第一单元 2 三亚落日导学案（无答案）苏教版

2020年六年级语文下册第一单元 2 三亚落日导学案（无答案）苏教版三亚落日学习要求： 1.学会本课10个生字，绿线内的4个生字只识不写，理解由生字组成的词语。 2.通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。 3.欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。 4.正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。二、学习重点：在对课文诗一般语言的朗读中品味三亚落日的美丽景色，激发学生对大自然对祖国的热爱之情。自学指导：自学生字词（1）自由读课文画出不认识、不理解的字词（2）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思：赤朱丹彤溅出收敛光芒 ...

三亚落日学习要求： 1.学会本课10个生字，绿线内的4个生字只识不写，理解由生字组成的词语。 2.通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。 3.欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。 4.正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。二、学习重点：在对课文诗一般语言的朗读中品味三亚落日的美丽景色，激发学生对大自然对祖国的热爱之情。自学指导：自学生字词（1）自由读课文画出不认识、不理解的字词（2）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思：赤朱丹彤溅出收敛光芒硕大无比玫瑰涨溢一盏蘸椰子树摇曳搔着醉醺醺 ⑴指名读 ⑵齐读 2.朗读课文弄清每个自然段的主要内容，理清文章脉络。 ①课文哪几个自然段是具体描绘三亚落日美景的？ ②可以把课文分为几个部分？四、合作探究： 1.最能概括全文的句子是哪句？ 2.在三亚看落日真有诗意,那三亚是怎样一个地方呢？ 3.同学们知道三亚落日的全过程吗？

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