江苏省连云港市灌云县四队中学2020学年七年级语文下学期第一次月考试题（无答案） 苏教版

PAGE灌云县四队中学2020－2020学年下学期第一次月测七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 语文试卷一、积累与运用（38分）1．阅读下面文字，认真抄写在横线上，做到 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、美观。（3分）这世界不止眼前的苟且，还有诗和远方。2.根据拼音写汉字、给加点字注音、并改正语段中的两个错别字。（6分）最奇妙莫过于人生，在受尽chéngfá（）与nuèdài（）时， 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 籍便如niǎoniǎo（）炊烟一般劝尉你的心灵。如今那些鲜（）为人知的心酸已随风化作尘疯的往事！忽又想起,浅浅一笑：人生不过如此……3．请写出诗句、作家及作品。（10分）⑴是她那对世界无私的爱丰富了我，.《童年的朋友》⑵曲径通幽处，。（常建《》）⑶万籁此俱寂。⑷也不必说鸣蝉在树叶里长吟，，⑸，蟋蟀们在这里弹琴。（《》）⑹先生是死了，，（《一面》）4.下列句子没有语病的一项是（）(3分）A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。B.夕阳映照下，位于西单路口的中国银行总部大厦显出惊人的气势与高贵的气质。C.经过老师和同学们的帮助，使他打开了思路，掌握了解 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，成绩有了明显提高。D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5.下列各句中加点成语使用正确的一句是（）(3分）A.由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。D.得到朋友的帮助，他勇敢地走上赛场，成为一颗明星，真是相得益彰啊！6.仿照例句，再续写两个句子。（4分）春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_______________________，_________________________；冬天的雪，，_________________________。7.名著学习（9分）《西游记》特种邮票在连云港首发。自1979年以来，每一张都讲述着一个脍炙人口的故事。带我们从温那些经典的艺术形象：矢志不渝的唐三藏，明察秋毫的孙悟空，憨态可掬的猪八戒任劳任怨的沙和尚…邮票按情节进行遴选，首发上一位邮票藏友当场写下一副对联，上联是弘扬佛法师徒历经磨难，下联是：⑴.从“三借芭蕉扇”和“大闹天宫”两个故事中任选一个，概述故事情节。（4分）⑵.根据所给上联，补出下联。（2分）⑶.谈谈为什么《西游记》广受欢迎的原因？（3分）阅读与理解（52分）（一）阅读下面的诗歌，完成8、9、10题。（8分）登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。8．“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”与孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“，。”两句有异曲同工之妙。（2分）9.“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处？（3分）10.“亲朋无一字，老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感？（3分）（二）阅读《赵普》完成文后问题。（共17分）普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竞日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。常奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。(《赵普》)11．解释下列句子中加点字。（4分）（1）及为相（）（2）尝奏荐某人为某官（）（3）岸谷（）（4）忌克（）12.用斜线为文中画波浪线的句子断句，限三处。（3分）普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书。13．用现代汉语写出划线句子的意思。（6分）（1）宋初，在相位者多为龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。（2）太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。14．课文中第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写？你从中可以看出赵普有什么性格特征？（4分）（三）阅读下面文段，完成15—18题（12分）甲：我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。乙：他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。丙：什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人担心：头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须，在手里捏着一枝黄色烟嘴，拿烟后头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——15.文中三次外貌描写都提到“瘦”，这样写的目的是（）（3分）Ａ.强调鲁迅先生有病，身体很不好。Ｂ.表达作者对鲁迅先生身体的担心Ｃ.衬托了鲁迅先生热爱青年的精神Ｄ.暗示了鲁迅先生的生命已经不多了。16.从观察的角度比较分析，三次外貌描写有何不同？（3分）甲________________乙________________丙________________17．甲、乙、丙三段文字，作者通过对鲁迅肖像的描写，从中可以看出鲁迅是一位怎样的人？（3分）18.“我”对鲁迅先生怀有怎样的感情？结合文本简要说明。（3分）（四）阅读下文《心里的天鹅》，完成19－22题（15分）心里的天鹅（林清玄）与孩子读童话故事“丑小鸭”，才知道天鹅是会飞的，而且是候鸟，可以飞越半个地球。“那，现在的天鹅怎么不会飞呢？”孩子问我。我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的方法》，才知道事实的真相。欧洲中古世纪的贵族，因为喜欢天鹅的姿态，认为天鹅是鸟类中的贵族，于是就想把天鹅养在自己的庄园，来炫耀自己的财富和品味。于是，他们捉到天鹅以后，用三个方法来使天鹅不能飞翔。一是把天鹅双翼的羽毛剪掉一边，使天鹅失去平衡，不能飞翔。二是绑住天鹅的翅膀，使它无法张开翅膀而不能起飞。三是由于天鹅起飞需要很大的湖泊起跑，如果缩短池塘的距离，天鹅失去起跑线，就飞不起来了。前面的两种方法过于残忍，又会伤害天鹅优美的姿态，所以就普遍的使用第三种方法，久而久之，天鹅就失去起飞的能力，甚至忘记自己也会飞翔了。那些能飞越大山大海的天鹅就成为贵族的宠物了。有一次，我到瑞士旅行，在卢桑的湖里，看到一大群的天鹅，游到木桥边向游客乞讨食物，使我的心中充满感慨，这些在湖边乞食的天鹅，可知道自己的祖先曾经自由的飞翔吗？古书里说：“燕雀安知鸿鸽之志？”意思是说：“像燕子麻雀这种小鸟，怎么能了解天鹅飞行的壮志呢？”这句话成为一种讽刺，因为燕子和麻雀依然在天空飞翔，天鹅却由于人类的私心，变成不能飞翔的鸟了。我一直深信人的心里也有一只天鹅，可以任思想和创造力无边的飞翔，许多人受到欲望的捆绑，或在生活中被剪去飞行的壮志，或由于起飞的湖泊太小，久而久之，失去思想和创造的能力，也就失去自由和天空的心了。自由的飞翔于天空，乃是一只鸟的天赋，不管是天鹅、孔雀或燕子、麻雀。拥有思想的自由和无边的创造力，乃是一个人灵性的天赋，不管圣人或者凡夫俗子，可惜许多人被情欲所催迫，失去了灵台的清明了。我想到日本的禅宗之祖道元禅师曾写过一道悟道诗：空阔透天，鸟飞如鸟。水清澈地，鱼行似鱼。天空多么开阔透明呀！鸟飞得像鸟一样。水是多么清澈见底呀！鱼游得像鱼一样。这看来简单的世界，其实隐藏着多么幸福的禅心呀！鸟飞得像鸟，有鸟的尊严；鱼游得像鱼，有鱼的尊严；人活得像人，有人的尊严，这是文明世界最基本的格局了。我喜欢天鹅那优美的线条和仪态，但我不希望天鹅是被养在池塘，我希望天鹅能张开翅膀，从我们的头上飞过，使我们可以望向广大的天空。古代的中国人认为看到天鹅远方飞来（有鸿鸽飞至），生命里必然有好事发生，现代的人已经没有这种好事了！19.“事实的真相”指的是什么？请简要概括。（4分）20.文中说，看到天鹅向游人乞食，“我的心中充满感慨”。试分析一下作者“感慨”的内容是什么。（4分）21.文中引用禅师的诗有何作用？（3分）22.谈谈你对人心里的“天鹅”的理解。（4分）表达与交流（60分）23.人们都希望自己的生活多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的挫折。在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。希望同学在成长的道路上不惧挫折，拍拍灰尘，继续前进。请以《挫折伴我成长》为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实人名。卷面整洁，书写工整。