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小班美术版画教案:可爱的动物

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小班美术版画教案:可爱的动物小班艺术印刷课程计划:可爱的动物1.通过想象,添加和组合,尝试用各种形状的叶子巧妙地拼贴动物形状,以感受创造关联的乐趣。2,学会在背景上撕下挡块表面,营造斑驳,轻盈的效果。3,可耐心,小心地粘贴和印刷。活动准备:1.课件:各种动物的图片,撕裂技术的印刷品。2,各种叶子(圆形,长而独特的叶子,常绿树叶最好),纸板,雕刻刀,乳胶,双面胶带,抹布,宣纸,彩色墨水,玻璃盘,橡胶卷,夹子,小茶用于摩擦的杯子。活动程序:◎第一步:制版1.交谈和交换你最喜欢的小动物,并回忆起动物造型的经验。老师:你喜欢什么动物?它是什么样子的?...

小班美术版画教案:可爱的动物
小班艺术印刷课程计划:可爱的动物1.通过想象,添加和组合,尝试用各种形状的叶子巧妙地拼贴动物形状,以感受创造关联的乐趣。2,学会在背景上撕下挡块 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面,营造斑驳,轻盈的效果。3,可耐心,小心地粘贴和印刷。活动准备:1.课件:各种动物的图片,撕裂技术的印刷品。2,各种叶子(圆形,长而独特的叶子,常绿树叶最好),纸板,雕刻刀,乳胶,双面胶带,抹布,宣纸,彩色墨水,玻璃盘,橡胶卷,夹子,小茶用于摩擦的杯子。活动程序:◎第一步:制版1.交谈和交换你最喜欢的小动物,并回忆起动物造型的经验。老师:你喜欢什么动物?它是什么样子的?2.展示各种小动物的图片,以帮助孩子 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 动物基本部位的形式。老师:你喜欢哪种动物?它由大陆的哪个部分组成?3,通过想象,添加,组合,尝试将各种形状的叶子拼贴成动物形状,并感受联想创作的兴趣。(l)老师:如果你想用叶子对抗长颈鹿,那么用什么样的叶子组合起来呢?(个别孩子尝试拼贴)(2)老师:什么可以添加到后台?(树木,草,花等)4,孩子的创作。(1)要点:引导幼儿使用不同叶子的创造性造型特征来创造性地拼贴动物。(2)困难:小心地粘贴每片叶子。◎第二步:揉搓1.用撕裂技术展示印花,引导孩子观察和欣赏,并感受斑驳和轻盈的美感。老师:天空怎么样?2.观察撕纸技术。(l)老师:猜猜看,这种影响是如何产生的?(2)教师示范:用刀子在空白处雕刻而不砸碎底纸,用手将纸张表面向一个方向撕开。(3)尝试撕下背景部分的块表面,以产生斑驳和光效。提示:这个链接应该根据孩子的操作熟练程度完成。教师可以选择几种策略:1.教师可以在纸板上预先切断线条,方便孩子直接撕纸,降低操作难度。由于叶子是新鲜的材料,它的保留性很差。儿童很难完成主要内容和背景部分。教师可以采用多人分工的形式完成制版。3.幼儿印刷。4.展示儿童的作品,引导他们相互欣赏和评价。重点放在使用叶子形状拼贴,并鼓励患病儿童。活动建议:角落活动为活动区角落的儿童拼贴提供各种树叶。在老师的指导下,尝试在厚纸板上剪纸撕纸。住宅的共同种植观察自然界中各种叶子的形状。[评价]在活动中,引导孩子感受植物静脉和印记的自然美景尤为重要。此外,该活动的核心词是“联想”。我们应该鼓励幼儿发现,想象和表达他们对这些材料的感受和理解。印刷品的手稿与作品密不可分,它是作品的“幕后”。因此,教师应特别选择具有清晰纹理,自然形状和一定厚度的叶子。印花追求自然和自然的自然美。避免使用剪刀将树叶直接切成想要拼凑的形状。
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