此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE《孔雀东南飞》特殊用法一、古今异义的双音节词1、可怜：今义：值得可怜。古义：可爱。例：可怜体无比，阿母为汝求。（姿态无比可爱，阿母我替你去求亲。）2、小子：今义：①北方人称男孩②对青年人的鄙称古义：小孩子（有贬义）例：小子无所畏，何敢助妇语。（你这臭小子真是胆大，怎么敢帮老婆说话！）3、举手：今义：
表
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赞同或要求
发言
中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿
时的动作。古义：①告别时的动作②动手例：举手长劳劳，二情同依依。（举手告别，久久地惆怅，两人的感情是那样的难分难舍。）4、逢迎。今义：奉承、拍马。古义：迎接。例：新妇识马声，蹑履相逢迎。（妻子听得出马嘶声，放轻脚步走出门来迎接他。）5、自由。今义：不受拘束。古义：自作主张。例：吾意久怀忿，汝岂得自由。（我早就憋了一肚子火，你怎么敢自作主张！）6、处分。今义：处罚，处置。古义：处理。例：处分适兄意，那得自任专。（就依照兄长的意思处理吧，那能自作主张呢！）7、劳劳。今义：已不连用。古义：忧愁伤感的样子。例：举手长劳劳，二情同依依。（举手告别，久久地惆怅，两人的感情是那样难分难舍。）8、交通。今义：来往和运输。古义：互相通连例：枝枝相覆盖，叶叶相交通。（那周围的树枝和树叶互相覆盖，互相连接。）二、偏义复词偏义复词，就是一个词由两个意义相近、相对或相反的词素构成，其中一个词素表示意义，另一个词素不表示意义，只作陪衬。1、便可白公姥，及时相遣归。（只有“姥”表示意义。）（你便可以去禀告婆婆，及时休我回家吧。）2、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。（只有“作“的意义）（白天夜晚辛勤地劳作，孤孤单单，受尽辛苦折磨。）3、我有亲父兄，性行暴如雷。（只有“兄”表示意义。）（我有一个亲哥哥，性情和行为非常暴躁。）4、我有亲父母，逼迫兼弟兄。（只有“母”和“兄”表示意义。）（我有亲生母亲，还有一个哥哥也在逼迫我。）三、同义复用同义复用就是两个意义相同、相近的词，连接成一个词用。（理解时不要拆开字字求解。）1、女行无偏斜，何意致不厚。（不端正）2、不久当归还，还必相迎取。（迎接）3、妾不堪驱使，徒留无所施。（使唤）4、勿复重纷纭。（多杂，麻烦）5、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。（辛苦折磨）6、初七及下九，嬉戏莫相忘。（“游戏、玩耍”意）7、勤心养公姥，好自相扶将。（“搀扶”之意）8、新妇识马声，蹑履相逢迎。（放轻脚步）9、汝是大家子，仁宦于台阁。（均指“做官”）10、今日被驱遣，小姑如我长。（“赶紧回家”之意）11、今日且赴府，不久当还归。（回来）四、互文所谓“互文”是指诗歌中上下句文义互相呼应，彼此映衬的一种技巧。1、左手持刀尺，右手执绫罗。（实际上是“左手右手持刀尺绫罗”即双手拿着剪刀尺子裁剪绫罗。）2、东西植松柏，左右种梧桐。（应是“东西左右种植上松柏和梧桐”）3、枝枝相覆盖，叶叶相交通。（应理解为“那周围的树枝和树叶互相覆盖，互相连接”）
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