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课堂教学评价表LastrevisedbyLELEin2021课堂教学评价表新街小学教师课堂教学评价表学校学科班级时间课题执教者一级指标权重二级指标权重指标内容二级指标得分一级指标得分好中一般教学设计20%5%依据课程标准、教材要求和学生学习水平确定教学目标、体现三维目标。54325%教学策略和活动的设计有创意，能关注学生的学习状况。54325%教学活动的计划性和组织性严密，思路清晰54325%教学方法科学合理，体现出对学生...

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LastrevisedbyLELEin2021课堂教学评价表新街MATCH_ word _1713581860276_2教师课堂教学评价表学校学科班级时间课题执教者一级指标权重二级指标权重指标内容二级指标得分一级指标得分好中一般教学设计 20%5%依据课程标准、教材要求和学生学习水平确定教学目标、体现三维目标。54325%教学策略和活动的设计有创意，能关注学生的学习状况。54325%教学活动的计划性和组织性严密，思路清晰54325%教学方法科学合理，体现出对学生学习兴趣和自主探究意识的培养，能给学生充分的自主学习和思考的时间和空间。5432教学内容30%10%教学内容符合学生发展水平，容量合理，体现时代感、基础性、生活化。1098765410%把握教材编写意图，能突出重点、突破难点，提供的信息准确有效。1098765410%教学内容能当堂巩固，及时反馈、评价。10987654教学组织40%10%表述能力、普通话、板书等教学基本功扎实，仪表端正大方，口头、体态语言得体，能恰当运用现代教学技术。1098765410%课堂教学组织管理有效，教学环节的组织自然恰当。1098765410%教学安排适应学生发展水平和需要，学生思维活跃，课堂教学参与率高，教学目标达成率高。1098765410%善于创设问题情境，提问能促进学生的知识理解、思维发展和学习能力的培养。10987654教学艺术10%5%形成民主和谐、相互尊重、平等合作、积极向上的氛围，注意学科知识教学与其它领域的渗透。54325%课堂教学中能有效准确把握学生学习的参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度。5432综合评价简单描述评分等次评分人备注：优秀：86分以上（含86分）；良好：85分～76分；合格：75分～60分；不合格：60分以下。定性评语：

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