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五年级数学下册第四单元分数的意义和性质通分第3课时通分一课一练（无答案）新人教版（通用）

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五年级数学下册第四单元分数的意义和性质通分第3课时通分一课一练（无答案）新人教版（通用）Page\*MERGEFORMAT1第3课时通分填空不困难，全对不简单。把（）分数分别化成和原来分数（）的（）分数，叫做通分。通分时，选用的公分母一般是原来几个分数分母的（）。做完同一项工作，甲单独做完要10小时，乙单独做完要小时，丙单独做完要小时，（）做得最快。（4）（5）我是小法官，对错我会判。通分时，根据分数的基本性质将分数的分子、分母同时乘相同的数。（）通分时，分数的分子、分母都扩大，分数值也随之扩大。（）同分子分数比较大小时，分母越大这个分数就越大。（）脑筋转转转，答案全发现。下列计算中，正确的一组...

五年级数学下册第四单元分数的意义和性质通分第3课时通分一课一练（无答案）新人教版（通用）

Page\*MERGEFORMAT1第3课时通分填空不困难，全对不简单。把（）分数分别化成和原来分数（）的（）分数，叫做通分。通分时，选用的公分母一般是原来几个分数分母的（）。做完同一项工作，甲单独做完要10小时，乙单独做完要小时，丙单独做完要小时，（）做得最快。（4）（5）我是小法官，对错我会判。通分时，根据分数的基本性质将分数的分子、分母同时乘相同的数。（）通分时，分数的分子、分母都扩大，分数值也随之扩大。（）同分子分数比较大小时，分母越大这个分数就越大。（）脑筋转转转，答案全发现。下列计算中，正确的一组为（）。（a、b、c均不为0）A.＝B.＝C.＝在下面各组数中，最小的分数是（）。A.B.C.D.亲自练一练，动笔算一算。把下列各组数中的两个数通分。和和和先通分再比较大小。和和、和我是列式计算小专家。加工一个零件，李师傅用45分钟，王师傅用小时，谁做得快？三名同学做题比赛，小亮5分钟做11道，小刚3分钟做7道，小宇7分钟做15道，谁做得更快些？

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分类：小学数学

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