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浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级科学上册 5.3 能量的转化与守恒3-2 能量转化的度量课件(一) 浙教版

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浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级科学上册 5.3 能量的转化与守恒3-2 能量转化的度量课件(一) 浙教版复习:能量不是孤立的,不同形式的能量会发生相互_______,能量也会在不同的物体间相互_______。所谓“消耗能量”、“利用能量”或者“获得能量”,实质上就是能量相互______或______的过程。转化转移转化转移运动员将200千克的杠铃举高2米,有多少化学能转化为杠铃的机械能?马用120牛的力拉着车行走100米,需消耗多少化学能?能量如何转化?3-2能量转化的度量SFFS一、功如果物体受到力的作用,并且在力的方向通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功(力做功也常说成物体做功。如运动员对杠铃做功;马对车做功...

浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级科学上册 5.3 能量的转化与守恒3-2 能量转化的度量课件(一) 浙教版
复习:能量不是孤立的,不同形式的能量会发生相互_______,能量也会在不同的物体间相互_______。所谓“消耗能量”、“利用能量”或者“获得能量”,实质上就是能量相互______或______的过程。转化转移转化转移运动员将200千克的杠铃举高2米,有多少化学能转化为杠铃的机械能?马用120牛的力拉着车行走100米,需消耗多少化学能?能量如何转化?3-2能量转化的度量SFFS一、功如果物体受到力的作用,并且在力的方向通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功(力做功也常说成物体做功。如运动员对杠铃做功;马对车做功。) 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :科学中做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力。(2)物体在力的方向上通过的距离。手对书静止推车未动人对车手对车做功不做功不做功拉而不动搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持力对货物做功吗?有力无距离不做功没有力对它做功有力无距离不做功冰柱在光滑的冰面上滑动你领悟了吗?力和物体运动方向垂直时力不做功静止空中竖起向上提水平移动不做功做功不做功S=0S与F同方向S⊥F1、有力没有距离不做功。如:拉而不动2、有距离没有力不做功。(如:物体在光滑水平面上靠惯性滑动)3、通过的距离与力的方向垂直不做功。三种情况下不做功做功的多少跟哪些因素有关?下列各物体在竖起向上的拉力作用下匀速上升一段距离,拉力所做的功谁大?2m1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。(注意S是指在F的方向上移动的距离)3、功的单位:焦耳(焦)1焦耳=1牛顿·米(意义:1牛的力使物体在力的方向上,通过1米的距离时所做的功为1焦。)2、功的公式:我领悟到了:功=力×距离W=F·S一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?已知:求:解:答:人对车做功100J,重力对车没有做功.例14、某足球运动员在水平方向用25牛的力,将10牛的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为()A、750焦B、300焦C、450焦D、0D例题:有一物体重100牛,把该物体从地面匀速提到高为1米的桌面上,需要做多少功?如果将这个物体用50牛的力沿水平地面拖动10米,需要做多少功?注意:提升物体所做的功常直接用W=Gh计算三、功和能的关系:物体具有做功的本领,就说物体具有能(单位:焦耳)2、做功的过程实质上就是能量转化的过程3、功用来量度能量转化的多少1、能总结:一、功如果物体受到力的作用,并且在力的方向通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功两个必要因素:1、作用在物体上的力2、物体在力的方向上通过的距离二、功的计算公式:功=力×距离W=Fs单位:焦耳(J)三、功和能的关系1、做功的过程实质上就是能量转化的过程2、能量转化的多少可以用功来量度吊车将重为4000牛的货物匀速提升到8米高处,后又沿水平方向移动5米,问吊车对货物总共做多少焦的功?一只鸡蛋约0.5牛,举高几米所做的功大约为1焦耳。把一本《科学》书从地面捡起放回桌面所做的功大约为多少焦耳?练习1:运动员将200千克的杠铃举高2米,运动员对杠铃至少做多少功?杠铃在空中停留了3秒,运动员对杠铃做功了吗?(g取10牛/千克)杠铃的势能增加4000焦。练习2:已知马车重3000牛,匀速行驶时,受到的阻力为重力的0.1倍,马拉着车匀速行驶100米,拉力做了多少功?此时是否马车的动能增加30000焦?不是。马消耗的化学能转化为车的动能,在匀速行驶过程中,车的动能又转化为各种摩擦产生的热能。
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