生物中考答题技巧
2013年中考生物学科考前指导
一、 选择题的答题技巧:
很多选择题,题干设计若明若暗,条件隐晦,选项设置似是而非,极具迷惑性。解答这类题时,既要细致审题,又要善于抓住关键;既要全面
分析
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,又要清除干扰。
1. 仔细审题,看清正误。题干中有时是要求选说法正确的选项,有时则是要求选说法不正确的选项。因而,做题前要仔细审题,看清题目要求,不要未看完题干而盲目选择。如2012枣庄中考题:24.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征 B
A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛 C.长骨大多中空 D.前肢变成翼 当你读完一道题没有解题思路的时候,就再一字一句的认真读一遍,可能就会发现很多有用的信息。
2. 找准关键词,挖掘隐含条件。试题的题干中常有一些关键词,如最、至少、主要、直接、基本、根本等,在读题时把这些关键词标注下来,有助于做题。考生在做题时要善于从这些关键词中找出突破点,从而确定出正确选项。如2011年枣庄中考题25题(2010年8月14日,在印度发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌”。这种细菌含有一种叫NDM—1基因,其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列有关这种细菌的说法,错误的是 C
A(“超级细菌”的遗传物质是DNA
B(“超级细菌”以分裂方式进行繁殖
C(“超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果
D(“超级细菌”没有成形的细胞核
在题干中往往隐藏一些信息,一定要认真审题挖掘隐含条件。如2012枣庄中考题:
32.枣庄市实验学校引种了一种能开多种颜色花的月季,能达到上述目的的技术是 B
A.组织培养 B.嫁接 C.扦插 D.压条
性状组合的只有嫁接。 在这个题中,能够实现多种
3. 打破思维定势,排除干扰。有些试题利用考生对日常现象和习题训练中的思维定势干扰正确解答,考生在审题时,一定要看清题目要求。如2012枣庄中考题:19.“工欲善其事,必先利其器”,显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。显微镜在对光时应先转动 A A.粗准焦螺旋 B.转换器 C.遮光器 D.反光镜
很多学生一看有对光两个字,思维定势就选了D,没能认真思考。 建议大家在全卷做完后再仔细审查一遍。
4、注意图示信息,寻找关键点。图表选择题具有直观、简明且能蕴含丰富信息的特点,便于通过分析作出进一步的推断。考生在解答用图表表示题意的选择题时,要充分注意其中的细节,如曲线图的升或降、拐点或折点的位置、斜率的变化、题干的文字说明、信息的处理和转换等。2011年枣庄中考题22(下图的A,D中,最能体现细胞分化的是D
仔细观察此图,只有D过程细胞的形态和结构发生了变化,符合细胞分化的特点。
二、 简答题的答题技巧:
1、 审清题意明要求,注重细节
审题是解题的开始,首先必须认真读题审题,从而找出关键字词,进而瞄准题眼(题眼——审题的最关键之处),明确题干要求,这是答题关键的一步。读懂了题意,即明确了答题要求、角度、范围和命题意图,做到有的放矢,从而问题也就会迎刃而解了。如我们的模拟考试(五)中43题:4号(男性)的性染色体组成为 XY ,很多学生写成22对+XY,没认真审题把所有染色体都写上了。还有的同学写成了X或Y,也是审题不认真写成生殖细胞内的了。还有一个例子,2012枣庄中考题:42题(3)食物中含有的六类营养成分中,不经过过程?(消化)而直接进行过程?(吸收)的有机物是 。很多同学写成水、无机盐、维生素。水、无机盐虽然不需要消化但它们是无机物。
2、科学作答不可忽视,注重规范
答案要求“科学、合理、规范、简洁、没有错别字” 。要尽量使用生物学学科语言,生物学的专用术语应用要准确,尽量用课本术语进行表述。对说明的表达,常常可以落脚到课本上的结论叙述上。 话要说完整,要使别人能看明白,而不仅仅是自己心中知道。如2011
年枣庄中考题42题、(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是
(用图中的序号和箭头表示)。有的同学没用序号、有的没按神经冲动传导的序号、有的把箭头写成了横线,这些都没得分很可惜。 (3)若?损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”,
;是否会产生疼痛, 是 。(填“是”或“否”) 否
但是有的同学将“否”写成“不是”“不会”,没得到分,做题不规范。 3、具备良好心理素质,轻松应战
图表信息题往往是生物学
试卷
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上数量多、难度大的题型。对于这类试题,首先心理上不畏难,用所学知识仔细分析,冷静思考细心作答。千万不能空白,因为经你思考后的答案很可能有其合理的成份,这样也能得分,这也是一个策略。
三、给大家的建议
要学会做题,不同的题型有不同的做法,根据你做过的题型,把做法
总结
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出来,这样到考试的时候就不会浪费时间。做过的题一定要回顾。考完试以后,总有的同学会说,哎呀,这题我做过,怎么这次我怎么又没有做对呀,那就是缺少回顾。考试的时候我们会有很多题都做过,或者是作过类似的题。这就需要我们把做过的题吃透,达到一看题,知道考察的是哪个
知识点
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,知道出题者要考察该知识点的哪个方面怎样来回答。