多元智力理论

多元智力理论多元智力理论 1、多元智力理论:智力的内涵是多元的，它由7种相互独立的智力成分构成。每种智力都是一个单独的功能系统。这些系统可以相互作用，产生外显的智力行为。(美心理学家加德纳1983) 离差智商:将一个人在智力测验上的成绩和同年龄组的平均成绩比较而得到的一个相对分数。智力的差异:遗传与环境:?人与人之间的血缘关系越近，其智力的相关程度越高。遗传是决定智力高低的重要因素。?无血缘关系而自幼生活在同一环境的人，其智力的高低也有一定程度的正相关。生活环境能影响智力的发展。社会阶层:从多方面影响着一个人的生活...

多元智力理论 1、多元智力理论:智力的内涵是多元的，它由7种相互独立的智力成分构成。每种智力都是一个单独的功能系统。这些系统可以相互作用，产生外显的智力行为。(美心理学家加德纳1983) 离差智商:将一个人在智力测验上的成绩和同年龄组的平均成绩比较而得到的一个相对分数。智力的差异:遗传与环境:?人与人之间的血缘关系越近，其智力的相关程度越高。遗传是决定智力高低的重要因素。?无血缘关系而自幼生活在同一环境的人，其智力的高低也有一定程度的正相关。生活环境能影响智力的发展。社会阶层:从多方面影响着一个人的生活环境，是影响智力测验成绩的一个重要环境变量。词的流畅性，女性优势明显(Hines,1990)，言语推理显示了男性优势。 2、人格的决定因素:

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