环保体育课教案 篮球运球急停急起、游戏（定向寻物）

环保体育课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 应店街镇中:傅铁锋 教学对象:八年级 人数:40 日期: 2006.10.12 课的类型:新授课 课绿色奥运:篮球运球急停急起、游戏(定向寻物) 题 1( 运动参与目标:情景导入使学生入境动情，积极主动参与:认识环境污染、如何解决、巩固知识。 2( 运动技能目标:通过多次练习，使大部分学生进一步掌握运球急停急起的要领及技术， 教 并了解相关环保、奥运知识，起深刻教育。 学 3( 身体健康目标:通过各种练习和游戏全面发展学生灵活性和协调性，促进体质健康。 目 4( 心理健康目标:情景导入的练习使学生养成爱护环境的意识，敢于向困难挑战的乐观精神。 标 5( 社会适应目标:提高学生善于思考、想象的能力，培养学生团结、协作，建立良好的人际关系。 教1.观察发现法 学2.练习法 方3.讨论探究法 法 4.同伴合作学习法 场地:室外空场地一块 器材:篮球、空小箱、矿泉水、标枪、录音机 时强次过课的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 教师指导 学生活动 构思及要求 间度数程 1、集合、整队;检查服装 1、集合、报数 一、课堂常规 构思: 1、集合、整队 2、师生问好 2、师生问好 由热门的北京2008 准 2、师生问好 3、宣布课的内容和要求 3、认真听讲课的内容与要求 奥运这一话题导入 3、情景导入宣布创设情景: 贯穿情景教学，激发 课的内容和要求 师:随着申奥的成功，“绿色学生活动兴趣，集中队形: 奥运、科技奥运、人文奥运” 注意力于教学各环 1 的口号已经深入人心。 节，同时建立融洽良 备 今天，我们就相互探讨“绿 好的师生关系。 色奥运”这个主题??? 图1 要求:快、静、齐。 创设情景: 师问:有哪位同学知道噪音1.排头学生快速将篮球传递 二、准备活动: 构思: 污染的范围, 2.集中注意被报到音符的学让学生了解有关噪1.弹钢琴 部 方法:由各排头的生答:知道(不知道) 生马上反应做半蹲动作 音的环保知识，活跃 学生将篮球传递师:噪音污染的大概范围 课堂气氛。 下去，然后全体集是>60分贝，如今生活水平队形: 中听教师报的数的提高，城市噪音污染尤其图1 2 字，与之相符合的要控制，接下来让我们来听 学生做半蹲姿势，首优美的“钢琴曲” 分 直到下一个数字组织与教学:教师注意节 出现再还原。 奏的报音符:do、le、mi、fa 2.篮球绕圆运球 由第一排排头同学带领 构思: 方法:绕课前已活动热身，舒展全中 绕圆圈运球练习 组织与教学:宣布运球练习1 准备的圆圈运球的方式与要 身关节 下 队形: 准4—5周 图2 4.球性练习 队形: 备 内容: 图2 组织与教学: 构思: 1) 头、腰、膝1.熟练示范动作 专业辅助练习，为 绕环 2.用响亮的口令组织练习 主教材起铺垫 2 2) 胯下滚8字 3.鼓励学生 要求:动作正确、 部 3) 举腿绕8字 到位、活动幅度尽 4) 胸前拨球 量大 5)左右手原地运 模仿教师进行球性练习 球练习 队形: 分 图2 一、我为绿色 基 奥运尽份心: 运球急停急起 积极回答教师提问 师问:有谁知道目前我国绿化构思:师生问答， 面积是多少吗, 提高学生对环保1、导入情景 队形: 本 生答:知道(不知道) 和举办奥运会的 师:我国的绿化面积:1109(51 认识。 万公顷。中国人均占有森林面 部 积只有0.132公顷,北京在申奥 时，由于绿色面积不够只好在 公路当中的栏杆上增加盆花， 图3 分 接下来各位同学为2008的北 京绿色奥运尽份心——植树 灌林 2、篮球运球急构思: 学习并掌握篮球 停急起 运球急停急起的 运球急停动作 基1、仔细认真观察教师的 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 技术，并在练 要领: 组织与教学: 利用跨步急停动1、课前布置场地、器材 讲解与示范 习过程中锻炼形 作，用手按拍球的2、简练讲解、示范动作突出2、听口哨练习 成一定的能力。 本前上方，变为暂时重点 3、集中注意听教师 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 的原地运球，用3、用口哨指挥集体练习 植树、灌林、废物回收 臂、身体和腿保护1——2次 的活动形式 部 球 4、及时纠正、帮助指导学生4、各队在植树、灌林、 错误动作 废物回收练习时，自由 运球急起动作 5、用语言说明植树、灌林、安排活动的位置 要领: 分 身体中心迅速前废物回收3次练习的方式及5、个别动作协调好或差 移，后脚用力蹬地意义 的学生出列示范 跨出，同时用手按6、请具有代表性的学生出列6、在比赛时，各队尽量1 拍球的后上方，推示范动作相比较 为同伴加油、助威 — 球前进 7、总结练习的情况，给以表 中 扬优秀的队伍 重点:重心转移 快，蹬地有力 20 构思: 二、环保知识 用集体的智慧去 竞赛:游戏(定 探究合作学习，既 向寻物) 促进学生动脑，发1、认真的听讲游戏的方 基 展学生形象思维。法和要求。 1、定向寻物 培养克服困难的2、由组长抽纸条，全队 方法: 组织与教法: 每队各有一个箱1、课前布置目标物的放置 学生照纸条上的提示集拼搏精神。又让学 子，箱子里面有四2、讲解游戏方法和 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 体出发寻找目标物。 生了解相关环保 张纸条，由小组长3、做好裁判工作，观察各队3、同组队员认真思考，与奥运的知识，扩 从箱子中抽出一寻物的情况 将目标物上的题目回答大知识量。 张纸条，拿到后全4、 校对各队所问题回答的正确，并相互了解其他组 要求: 组同学都要根据答案，并给以正确的答案 的题目，扩大知识量。 1、在每次出发前 本 纸条上的要求和5、进行点评，鼓励表扬各队全队都必须先集 队形: 提示，相互商量，表现 体击掌鼓励。 确定目标去寻找 2、全队必须是一 教师藏好的东西。 起出发目，一起回 找到目标物要马 来。 1 13 中 上送回箱子，再从 3、四分钟以内找 上 箱子中抽第二张 不到目标者，先回 纸条再继续，直到 中心点换别的目 时间到，各队分别 标 部 将目标物上的题 4、在规定的时间 目答案告诉教师， 图6 内还没全部完成 先完成而且答对 任务的也必须要 题最多的队获胜。 结束。 说明:目标物是 一张A4纸团上面 写着一道环保或 是奥运相关选择 题 分 2、相互交流环 保知识 创设情景: 1、认真观察，踊跃发言 一、情景导入 构思:导入情景 引起学生兴趣，同在音乐中，教师徒手示范多个2、积极参与到放松操练 时通过音乐的结奥运会项目，让学生指明项目习。 结 合达到积极的身的名称。如:乒乓球、链球、3、认真听教师的总结， 心放松。 足球、排球、击剑、游泳?????? 发表自己的意见。 4、师生再见，搬运器材 1、示范动作，领操。 束 2、用口令结合音乐，与学生 4 小 二、放松练习 一起做。 3、总结本节课的教育: 要求: 身心放松 师:通过这节课希望能让大家部 三、本课的小队形: 稳定情绪 明白:教室里的纸屑、垃圾桶结 旁边废物;课桌椅边的痰;餐 厅水龙头没关好——虽然所 有这些都是我们的不经意而四、师生告别， 带来的环境污染，靠清洁工人分 收回器材。 是打扫不完的，靠同学下午的 图7 扫地是不会保持干净的，必须 要靠大家平时的注意与维护。 4、与学生道别，安排学生搬 送器材 课 后 小 结