2011年未来教师素质大赛
实施
方案
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一、竞赛宗旨
以我校的“十二五”规划为指导，进一步拓展学生的综合素质，积极服务学生成才创业，提高学生就业竞争力，团结和教育广大青年学生积极投身和谐校园建设，激发青年学生勤奋学习、奋发成才的主动性和自觉性。
二、参赛资格与报名
山西师范大学全日制本专科大学生或研究生，以学院为单位报名，每学院指定专门的负责人来负责此次比赛的报名、组织活动。报名时交电子版和纸质版。
报名时间：11月17日至21日（8:00—12:00,14:30—18:30）
报名地点:山西师范大学校青协（西平房23号）
三、竞赛环节设置及形式
为进一步调动全校学生参与此次活动的积极性，增强活动的影响力，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的舞台。本次大赛共分为教学比拼篇（多媒体）、书法篇、中文演讲篇、才艺展示篇四种比赛形式。除教学比拼篇每学院限报2人外，其他比赛形式不设定报名的名额限制。报名者可任意选报其中的比赛形式（可以多选）。注：二、三、四校区的选手直接参加决赛阶段的比赛。
四、承办单位
1、教学比拼篇由校团委承办
2、书法（钢笔、毛笔、粉笔）比赛由书法爱好者协会承办
3、中文演讲比赛由大学生演讲俱乐部承办
4、才艺展示篇由音乐无极限协会承办
五、奖项设置
1、个人单项奖设：未来教师素质大赛教学比拼篇、书法篇、中文演讲篇、才学展示篇一、二、三等奖及优秀奖若干；
2、团体奖项：按各学院的报名学生占学院总人数的比例和进入决赛的本学院选手成绩来考量而定（二、三、四校区不参加此项评选）。优秀组织奖若干，奖励在大赛活动中组织工作突出的单位。
六、具体安排及评分标准
1、比赛的具体时间地点另行通知。
2、教学比拼篇
每位参赛选手讲授时间为 10分钟，参赛选手使用多媒体教学。
3、中文演讲篇 由初赛、决赛两个环节组成。
初赛 内容： 1. 特色自我介绍（限时1分钟）
2. 主题演讲（限时 4——6分钟）选手自选立
意和角度，以“我的教师情节”为主题，自拟题目进行演讲。例如可以谈自己心目中的优秀教师标准；可以赞美自己老师；也可以畅想自己怎样做一名优秀的教师，与主题相关即可。
决赛 内容：1、主题演讲（限时6分钟），与初赛内容相同。
2、时事评述（限时2分钟），选手根据提供的
题目，对焦点问题进行现场即时评述。
4、书法篇
本次书法比赛包括毛笔、钢笔、粉笔三种形式。其中毛笔字比赛占总分40%；钢笔字比赛占总分30%；粉笔字比赛占总分30%。
毛笔字、钢笔字比赛：
（1）书写内容自定，字体要求为正楷；
（2）毛笔书写纸张为四尺对开宣纸，钢笔书写纸张为硬笔书专用纸张；
（3）参赛选手不写任何个人信息，由大赛组委会对书写纸张统一编号后，发放给选手；
（4）比赛时间为半小时，参赛选手必须在规定时间内上交参赛作品；
（5）参赛作品由大赛组委会作品评审委员会统一评选后，公布比赛结果。
粉笔字比赛：
（1）由大赛组委会准备古诗若干首，比赛时，由参赛选手抽签获得自己的参赛书写内容，将其写于黑板上，字体要求为正楷；
（2）比赛时间为10分钟，在规定时间内完成比赛，由大赛评委进行评分。
5、才艺展示篇
参赛内容：包括语言类、曲艺类、音乐、舞蹈类等适合舞台表演的全部内容（声乐表演除外），限时3—5分钟。注：学生不得持与自己专业主项一致的内容参加。
七、本方案解释权归校团委所有。
未尽事宜，另行通知。
大赛组委会
二〇一一年十一月十七日
附：评分标准和评分办法
（一） 教学比拼评分表
评分内容
得分
标准
专家评分
备课
目的明确，设计合理，内容充实（教案）
1
讲授
逻辑严密，论证有力，重点、难点处理得当，思路清晰，深入浅出
3.5
语言
语言精炼生动、清晰流畅，有感染力，使用普通话授课
1
教法
教学方法得当：注意启发学生思维，激发求知欲；形成良性互动，使学生学习情绪饱满；使用多媒体教学对优化课堂教学效果明显
2
教态
仪态端庄，着装得体，举止大方，精神饱满
1
板书
板书字迹工整，图表
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
，设计合理
0.5
延伸
围绕课堂内容，注意知识面扩展；善于引导学生分析新问题、解决新问题
0.5
渗透
在教学过程中，能注意对学生进行正确的情感、态度、价值观的引导
0.5
（二）中文演讲评分表
初赛阶段：（一）思想内容：（5分）
1、演讲内容紧扣主题，观点正确，见解独到。（2分）
2、格调积极向上，富有真情实感，贴近生活，有鲜明的时代感。（1分）
3、行文流畅，用词精练，运用多种修辞手法，结构完整合理、层次分明，详略得当。（1分）
4、时间严格控制在要求时间内。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。（1分）
（二）语言表达：（3分）
1、要求脱稿演讲。（1分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（1分）
3、语言表达节奏处理得当，演讲技巧运用自如，有感染力。（1分）
（三）仪表形象：（1分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（0.5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；肢体语言运用得当。（0.5分）
（四）综合印象：（1分）
由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
决赛阶段：决赛分为主题演讲和即时评述两部分。
主题演讲满分10分，占总成绩的80%，评委将从思想内容、语言表达、仪表形象、综合印象四部分对演讲选手进行评分；即时评述满分10分，占总成绩的20%，两项得分相加，即为选手最后得分。
主题演讲评分细则与初赛细则相同。
即时评述评分细则如下：
1、观点清晰、明确，评述逻辑思维缜密、结构合理。(7分)
2、语言流畅，表达富有感染力。（3分）
（三）书法比赛评分表
评分内容
得分
标准
专家评分
章法
行列有序，整齐美观
3
大小均匀，书写规范
2
结字
结字合理，安排有度
2
字出有源，风格一致
1
点画
点画有姿，用笔讲究
1.5
下笔有由，协调统一
0.5
（四）才学展示评分标准
（1）、整体感觉（3分）
（2）、舞台表现力：表情、动作与表演的内容相配合，能够感染人（1.5分）
（3）、艺术水准：符合艺术鉴赏的要求（1.5分）
（4）、思想、内容：具备一定思想深度，内容积极健康（2分）
（5）、表演技巧：表演自然、真实、不做作（1分）
（6）、服装、造型、道具：与表演的主题相契合，能恰如其分的增强效果（1分）
评分办法
（1）本次比赛全部采用10分制评分标准。
（2）评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依次类推。
（3）评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
浙公网安备 33021202002483