高中生物必修二知识点

高中生物必修二 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 必修,遗传与进化知识点汇编 第一章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔豌豆杂交试验(一) 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于: (1)豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物; 2)豌豆花较大，易于人工操作; ( 3)豌豆具有易于区分的性状。 ( 2.遗传学中常用概念及分析 (1)性状:生物所 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出来的形态特征和生理特性。 相对性状:一种生物同一种性状的不同表现类型。 区分:兔的长毛和短毛;人的卷发和直发等;(属于相对性状) 兔的长毛和黄毛;牛的黄毛和羊的白毛(不属于相对性状) 性状分离:杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd 杂 交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状(DD 及Dd)和隐性性状(dd)的现象。 显性性状:在DD×dd 杂交试验中，F1表现出来的性状;如教材中F1代豌豆表 现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子(基 因)，用大写字母表示。如高茎用D表示。 隐性性状:在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状;如教材中F1代豌豆 未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用 小写字母表示，如矮茎用d表示。 (2)纯合子:遗传因子(基因)组成相同的个体。如自交后代全为纯合子，无性状分离现象。 杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体。如代出现性状分离现象。 (3)杂交:遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。 如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 自交:遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。 如:DD×DD Dd×Dd等 测交:F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。 如:Dd×dd 正交和反交:二者是相对而言的， 如甲(?)×乙(?)为正交，则甲(?)×乙(?)为反交; 如甲(?)×乙(?)为正交，则甲(?)×乙(?)为反交。 3.杂合子和纯合子的鉴别方法 1 测交法 自交法 4.常见问题解题方法 (1)如后代性状分离比为显:隐=3 :1，则双亲一定都是杂合子(Dd) 即Dd×:1dd (2)若后代性状分离比为显:隐=1 :1，则双亲一定是测交类型。 即为Dd×:1dd (3)若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。 即DD×DD 或 DD×Dd 或 DD×dd 5.分离定律 其实质就是在形成配子时，等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而(( 分离，分别进入到不同的配子中。 第2节 孟德尔豌豆杂交试验(二) 1.两对相对性状杂交试验中的有关结论 (1)两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色 体。 (2) F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因(位于非同源染色 体上的非等位基因)自由组合，且同时发生。 16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9:3:3:1 双显(Y_R_) YYRR 1/16 YYRr2/16 YyRR2/16 YyRr4/16 9/16 黄纯隐(前隐后隐 yyrr) yyrr1/16 1/16 绿皱 单显(前显后隐 Y_rr) Yyrr2/16 YYrr1/16 3/16 黄皱 单显( 前隐后显 yyR_) yyRr2/16 yyRR1/16 3/16 绿圆 注意: 纯合体占 4/16 YYRR1/16 YYrr1/16 yyRR1/16 yyrr1/16 杂合体占 12/16 YyRr 4/16 YYRr 2/16 yyRr2/16 YyRR2/16 Yyrr2/16 上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr，但亲本为YYrr×yyRR，F2中重组类型为 10/16 ，亲本类型为 6/16。 2.常见组合问题 (1)配子类型问题 如:AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种 2 (2)基因型类型 如:AaBbCc×AaBBCc，后代基因型数为多少, 先分解为三个分离定律: Aa×Aa后代3种基因型(1AA:2Aa:1aa) Bb×BB后代2种基因型(1BB:1Bb) Cc×Cc后代3种基因型(1CC :2Cc:1cc) 所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。 (3)表现类型问题 如:AaBbCc×AabbCc，后代表现数为多少, 先分解为三个分离定律: Aa×Aa后代2种表现型 Bb×bb后代2种表现型 Cc×Cc后代2种表现型 所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。 3.自由组合定律 实质是形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。 (( 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 知识结构: 精子的形成过程 卵细胞形成过程 减数分裂和受精作用 配子中染色体组合的多样性 受精作用的过程和实质 1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体 (1)染色体和染色单体:细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连 着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。 (2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母 方， 一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四 分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。 3 )一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。 (3 2.减数分裂过程中遇到的一些概念 同源染色体:指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减 数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。 联会:同源染色体两两配对的现象。 四分体:指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染 色单体。 交叉互换:指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。 减数分裂:是胞分裂。 3.减数分裂 特点:复制一次， 分裂两次。 结果:染色体数目减半( 场所:生殖器官内 4 注:卵细胞形成无变形过程，而且是只形成一个卵细胞，卵细胞体积很大，细胞 质中存有大量营养物质，为受精卵发育准备的。 6.识别细胞分裂图形(区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂) (1)、方法三看鉴别法(点数目、找同源、看行为) 第1步:如果细胞则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。 第3步:在有同源染色体的情况下，若有联会、四分体、同源染色体分离，非同 源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图;若 无以上行为，则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。 (2)例题:判断下列各细胞分裂图属何种分裂何时期图。 5 ,解析,: 甲图细胞的每一端均有成对的同源染色体，但无联会、四分体、分离等行为，且每一端都有一套形态和数目相同的染色体，故为有丝分裂的后期。 乙图有同源染色体，且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故为减数第一次分裂的后期。 丙图不存在同源染色体，且每条染色体的着丝点分开，姐妹染色单体成为染色体移向细胞两极，故为减数第二次分裂后期。 7. 注:受精卵核 配子种类问题 由于染色体组合的多样性，使配子也多种多样，根据染色体组合多样性的形成的过程，所以配子的种类可由同源染色体对数决定，即含有n对同源染色体的精(卵)原细胞产生配子的种类为2n种。 第二节 基因在染色体上 6 1. 染色体行为存在着明显的平行关系。 2.、基因位于染色体上的实验证据 果蝇杂交实验分析 3. 4. 基因的分离定律的实质 基因的自由组合定律的实质 第三节 伴性遗传 1.伴性遗传的概念 2. 人类红绿色盲症(伴X染色体隐性遗传病) ?交叉遗传。即男性?女性?男性。 ?一般为隔代遗传。 2. 抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病) ?代代相传。 4、伴性遗传在生产实践中的应用 3、人类遗传病的判定方法 口诀:无中生有为隐性，有中生无为显性;隐性看女病，女病男正非伴性;显性 看男病，男病女正非伴性。 第一步:确定致病基因的显隐性:可根据 (1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性); (2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。 7 第二步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。 ? 在隐性遗传中，父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常，为常染色体上隐性遗传; ? 在显性遗传，父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病，为常染色体显性遗传。 ? 不管显隐性遗传，如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常，都不可能是Y染色体上的遗传病; ? 题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。 注:如果家系图中患者全为男性(女全正常)，且具有世代连续性，应首先考虑伴 Y遗传，无显隐之分。 第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传物质 1.肺炎双球菌的转化实验 (1)、体内转化实验:1928年由英国科学家格里菲思等人进行。 ?实验过程 结论:在S型细菌中存在转化因子可以使R型细菌转化为S型细菌。 (2)、体外转化实验:1944年由美国科学家艾弗里等人进行。 ?实验过程 结论:DNA是遗传物质 2.噬菌体侵染细菌的实验 实验过程 8 ? 标记噬菌体 培养培养 含35S的培养基含35S的细菌蛋白质外壳含35S的噬菌体 培养培养 含32P的培养基含32P的细菌含35S的噬菌体细菌体 含32P的噬菌体细菌体内有放射线32P 结论:进一步确立DNA是遗传物质 3.烟草花叶病毒感染烟草实验: (1)、实验过程 (2)、实验结果分析与结论 烟草花叶病毒的RNA能自我复制，控制生物的遗传性状，因此RNA是它的遗传物质。 4、生物的遗传物质 非细胞结构:DNA或RNA 原核生物:DNA 细胞结构 真核生物:DNA 结论:绝大多数生物(细胞结构的生物和DNA病毒)的遗传物质是DNA，所 以说DNA是主要的遗传物质。 第二节 DNA分子的结构 1. DNA分子的结构 (1)基本单位---脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸) 2、DNA分子有何特点, ?稳定性 是指DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定性。 ?多样性 构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性。 9 ?特异性 每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。 3 . DNA双螺旋结构的特点: ?DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。 ?DNA分子外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的基本骨架。 ?DNA分子两条链的 C=G (2)(A+ C )/ (T+G )= 1或A+G / T+C = 1 (3)如果(A1+C1 ) / ( T1+G1 )=b 那么(A2+C2 ) / (T2+G2 ) =1/b (4) (A+ T ) / ( C +G ) =(A1+ T1 ) / ( C1 +G1 ) = ( A2 + T2 ) / ( C2+G2 ) = a 例:已知DNA分子中，G和C之和占全部碱基的46,，又知在该DNA分子的H链中，A和C分别占碱基数的28%和22%，则该DNA分子与H链互补的链中，A和C分别占该链碱基的比例为( ) ,28, 、22% B. 22,、28% C. 23,、27% D.26,、24% 答案:D 4.判断核酸种类 (1)如有U无T，则此核酸为RNA; (2)如有T且A=T C=G，则为双链DNA; (3)如有T且A? T C? G，则为单链DNA ; (4)U和T都有，则处于转录阶段。 第3节 DNA的复制 一、DNA分子复制的过程 10 1、概念:以亲代DNA分子为 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 合成子代DNA的过程 23. 复制方式4、复制条件 (1 (2)原料: (3)能量: (4 5、复制特点6 7、复制意义:保持了遗传信息的连续性。 三、与DNA复制有关的碱基计算 1.一个DNA连续复制n次后，DNA分子总数为:2n 2.第n代的DNA分子中，含原DNA母链的有2个，占1/(2n-1) 3.若某DNA分子中含碱基T为a， (1)则连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a(2n-1) (2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a?2n-1 例题: (1)、一个被放射性元素标记双链DNA的噬菌体侵染细菌，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则其中具有放射性元素的噬菌体占总数( ) A.1/n B.1/2n C.2/n D.1/2 (2)、具有100个碱基对的一个DNA分子片段，含有40个胸腺嘧啶，若连续复制3次，则第三次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是( ) A.60个 B.120个 C.240个 D.360个 11 基因是有遗传效应的DNA片段 第4节 一、.基因的相关关系 1、与DNA的关系 DNA片段不能称之为基因(非基因)。 ?每个DNA分子包含许多个基因。 (( 2、与染色体的关系 ?基因在染色体上呈线性排列。 ?染色体是基因的主要载体，此外，线粒体和叶绿体中也有基因分布。 3、 与脱氧核苷酸的关系 ?脱氧核苷酸(A、T、C、G)是构成基因的单位。 ?基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。 4、与性状的关系 ?基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位。 ?基因对性状的控制通过控制蛋白质分子的合成来实现。 二、DNA片段中的遗传信息 遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化构成了 DNA 分子的 多样性，而碱基的特异排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性。 第四章 基因的表达 第一节 基因指导蛋白质的合成 一、遗传信息的转录 12 2、RNA的类型 ?信使RNA(mRNA) ?转运RNA(tRNA) ?核糖体RNA(rRNA) 3、转录 ?转录的概念 ?转录的场所 主要在细胞核 ?转录的模板 以DNA的一条链为模板 ?转录的原料 4种核糖核苷酸 ?转录的产物 一条单链的mRNA ?转录的原则 碱基互补配对 ?转录与复制的异同(下表:) 13 二、遗传信息的翻译 2、翻译 ?定义 ?翻译的场所 细胞质的核糖体上 ?翻译的模板?翻译的原料 20种氨基酸 ?翻译的产物 多肽链(蛋白质) ?翻译的原则 碱基互补配对 ?翻译与转录的异同点(下表): 14 三、基因表达过程中有关DNA、RNA、氨基酸的计算 1、转录时，以基因的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，产生一条单链mRNA，则转录产生的 mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半，且基因模板链中A+T(或C+G)与mRNA分子中U+A(或C+G)相等。 2.翻译过程中，mRNA中每3个相邻碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNA中碱基数目的1/3，是双链DNA碱基数目的 1/6 。 第2节 基因对性状的控制 一、中心法则 ?DNA?DNA:DNA的自我复制; ?DNA?RNA:转录; ?RNA?蛋白质:翻译; ?RNA?RNA:RNA的自我复制; ?RNA?DNA:逆转录。 DNA? ?RNA DNA?RNA 病毒 RNA?DNA 二、基因、蛋白质与性状的关系 1、 (间接控制) 细胞代谢 性状 细胞结构 (直接控制) 2、基因型与表现型的关系，基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境因素的影响。 3、生物体性状的多基因因素:基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之 间多 种因素存在复杂的相互作用，共同地精细地调控生物的性状。 15 第五章 基因突变及其他变异 第一节 基因突变和基因重组 一、基因突变的实例 1、镰刀型细胞贫血症 ?症状 ?病因 基因中的碱基替换 直接原因:血红蛋白分子结构的改变 根本原因: 控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变 2、基因突变 概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改 变 二、基因突变的原因和特点 1、基因突变的原因 有内因和外因 物理因素:如紫外线、X射线 化学因素:如亚硝酸、碱基类似物 生物因素:如某些病毒 ?自然突变(内因) 2、基因突变的特点 ?普遍性 ?随机性 ?不定向性 ?低频性 ?多害少利性 3、基因突变的时间 有丝分裂或减数第一次分裂间期 4.始材料 三、基因重组 1、基因重组的概念 随机重组(减数第一次分裂后期) 2 交换重组(四分体时期) 3. 时间:减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期) ,(基因重组的意义 16 第二节 染色体变异 一、染色体结构的变异(猫叫综合征) 1、概念 2、变异类 型 重复 倒位 易位 缺失 二、染色体数目的变异 1.染色体组的概念及特点 2.常见的一些关于单倍体与多倍体的问题 ?一倍体一定是单倍体吗,单倍体一定是一倍体吗, 17 (一倍体一定是单倍体;单倍体不一定是一倍体。) ?二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含有一个染色体组，这种说法对吗,为什么, (答:对，因为在体细胞进行减数分裂形成配子时，同源染色体分开， 导致染色体数目减半。) ?如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体，这种说法对吗, (答:不对，尽管其体细胞中含有两个或三个染色体组，但因为是正常的体细胞的配子所形成的物种，因此，只能称为单倍体。) (4)单倍体中可以只有一个染色体组，但也可以有多个染色体组，对吗, (答:对，如果本物种是二倍体，则其配子所形成的单倍体中含有一个染色体组;如果本物种是四倍体，则其配子所形成的单倍体含有两个或两个以上的染色体组。) 3.总结:多倍体育种方法: 单倍体育种方法: 列表比较多倍体育种和单倍体育种: 染4.染色体组数目的判断 (1)细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个 18 色体组 。 问:图中细胞含有几个染色体组, 答:4个。 (2) 根据基因型判断细胞中的染色体数目，根 据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数， 该次数就等于染色体组数。 问:图中细胞含有几个染色体组, 答:4个。 (3)根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数 目。染色体组数=细胞(2N=2x) 生物体 (2N=3x) (a+b) (a+b) (2N=nx) N=bx) 注:x染色体组，a、b为正整数。 染色组，都只能叫单倍体 。 判断?而由配子直接发育来的,不管含有几个 19 ?由合子发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体; 第三节 人类遗传病 第6章 从杂交育种到基因工程 杂交育种与诱变育种 第1节 一、杂交育种 1.概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育， 获得新品种的方法。 2. 3.优点:可以将两个或多个优良性状集中在一起。 4.杂。 二、诱变育种 1.育成新品种的方法。 2. 3.诱变因素: (1)物理: (2 4. 5.目性，所以利用理化因素促使生物提高突变率，且需要处理大量的生物材料，再进行选择培育。 20 第二节 基因工程及其应用 1.概念 2.原理 基因重组 3.转基因生物和转基因食品的安全性 E表示几种不同育种方法 例题:下图中A, 甲 A. 乙 B. ? ? ? C. AABBDD ×普通小麦 黑麦 不育杂种 小黑麦 DDTT ×D. 高秆 矮秆 矮秆 抗锈病的品种 抗锈病 易染锈病 ? ? ? DDTT ×E. 高秆 矮秆 矮秆抗锈病的品种 抗锈病 易染锈病 F. 其它生物基因 植物细胞 ? 21 B:诱变育种 C:多倍体育种 D:杂交育种 A:克隆 E:单倍体育种 F:基因工程 第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来 一、拉马克的进化学说 1、拉马克的进化学说的主要进化的动力、外因、条件 大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。在生存斗争中大量个体死 亡，只有少数的个体生存下来。 生存斗争包括三方面: (1)生物与无机环境的斗争 (2)种内斗争 (3)种间竞争 生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的 进化。 3. ---- 进化的内因 在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是 有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生 存下去， 反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。 4. ---- 选择的结果 适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型。 22 (二)、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义 三、达尔文以后进化理论的发展 第2节 现代生物进化理论的主要) A.24% 72% B.36% 64% C.57% 43% D.60% 40% 补充:伴X遗传的基因频率 Xb/XB+Xb=(2XbXb+XBXb+XbY)/(2XX+XY) 和非伴性遗传的基因频率不同点就在于Y染色体上无B的等位基因，女性含有2个X，男性只含有一个X。所以XB+Xb=X染色体的数目=2XX+XY。 例题: 2.某小学的学生中基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%，则Xb的基因频率为 ( ) A.13.2% B.5% C.14% D.9.3% (二)突变和基因重组产生进化的原材料 (三)自然选择决定生物进化的方向 二、隔离与物种的形成 (一)、物种的概念 1、物种的概念 23 地理隔离 量变 2、隔离 生殖隔离 质变 注:一个物种的形成 必须要经过生殖隔离，但不一定经过地理隔离，如多倍体的产生。 向不同方向改变 成 三、共同进化与生物多样性的形成 (一)、共同进化 1、概念 2、含义 生物与无机环境之间的相互影响和共同演变 (二)、生物多样性的形成 基因多样性 1、生物多样化的 低等 异样 无性 单细胞 细胞内消化 三、生物进化理论在发展 现代生物进化理论核心是自然选择学说 (( 24