二年级数学下册 捐
书
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活动 2
教案
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北师大版
捐书活动 教学目标
1. 培养学生以
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
格获取信息、提出问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的能力。
2. 发展学生的估计能力，探索连加的计算方法，用竖式进行正确的计算。 3. 培养学生解决实际问题的能力。
教学重、难点
在实际情境中让学生在估一估和口算的基础上用两种竖式进行计算。 教学过程
一、创境激疑
1. 谈话:
六一节前夕，建设小学和名族小学的同学们以实际行动帮助贫困地区的小朋友过了一个有意义的节
日，这两张表格就是同学们捐书的情况。
2. 出示表格
建设小学捐书情况 名族小学捐书情况 年级 数量/本 年级 数量/本 一年级 118 一年级 109 二年级 104 二年级 102 三年级 95 三年级 98 二、互动解疑
1. 你能提出什么问题,
据学生提问板书。
建设小学一共捐书多少本,
2. 让学生估一估。
3. 让学生说怎么计算,并板书。
(1)口算:
100+100+100=300
18+4-5=17
300+17=317
(2)用竖式计算:
1
118+104+95
=222+95
=317
4. 试一试
名族小学一共捐书多少本,
师作评讲，订正。
三、启思导疑
问:用竖式计算连加时应注意什么,
四、实践运用
1. 用竖式计算:
489+365 475+263+149
146+198 727+114+86
2. 满100元送大礼包。
手表 电饭煲 自行车 收录机 台灯 100元 295元 368元 337元 67元 (1)妈妈想买一个电饭煲、一辆自行车和一块手表，你估计大概需要多少元,
(2)如果妈妈带500元，她能买回哪三种商品,
(3)妈妈至少买哪几种商品，才能获得大礼包,
3.
糖 糖 糖
50元 100元 150元
(1)要买200块糖，可以怎样买,
(2)如果每种糖各买2袋，够500块吗,
4.
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
评价
问:用竖式计算连加时应注意什么,
2
浙公网安备 33021202002483