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森林草原防火安全教育工作总结 .doc森林草原防火安全教育工作总结.doc森林草原防火安全教育工作总结[森林草原防火安全教育工作总结]按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始,我校组织开展了森林草原防火系列安全教育,森林草原防火安全教育工作总结。具体做法是:一、加强领导成立了以校长为组长,主抓安全工作的副校长为副组长,班子成员和全体班主任为成员的森林草原防火安全教育工作领导小组。召开专题安全工作会议,布置安排系列活动。二、加大宣传声势,把“五个一”工作落到实处1、由副校长马海山主持召开了“森林草原防火安全教育主...

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森林草原防火安全教育工作总结.doc森林草原防火安全教育工作总结[森林草原防火安全教育工作总结]按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始,我校组织开展了森林草原防火系列安全教育,森林草原防火安全教育工作总结。具体做法是:一、加强领导成立了以校长为组长,主抓安全工作的副校长为副组长,班子成员和全体班主任为成员的森林草原防火安全教育工作领导小组。召开专题安全工作会议,布置安排系列活动。二、加大宣传声势,把“五个一”工作落到实处1、由副校长马海山主持召开了“森林草原防火安全教育主题校会”,向学生强调了春季防火的重要性,并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流,特别强调了:首先自己不玩火,不带火到林区玩;其次向家长进行防火知识宣传,最后强调指出:一旦发生森林火灾,小学生只可逃生、报警,不得参与救火行动,工作总结《森林草原防火安全教育工作总结》(..)。2、把森林草原防火知识培训列入学校教育 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,用班级授课的方式,对学生加强教育。3、出森林草原防火知识板报一期。4、各班主任都上了一堂防火知识专题讲座课。5、3—6年级学生每班出一期防火安全知识“手抄报”。6、以“森林草原防火”为主题,对3—6年级学生进行了征文。7、发放“致家长和学生的公开信”700份。附:活动照片森林草原防火安全教育工作总结2第2篇《草原》的教学反思〖预览〗《草原》教学反思《草原》是我国著名作家老舍先生的一篇散文,作者用富有特色的语言,向人们生动展示了草原上如诗,如画的美丽风光和内蒙古人民的能歌善舞,热情好客。这篇文章结构清晰,语言流畅,对场面描写富有激情,细腻传神,并且将民族真情融入其中,让人身临其境,回味无穷。成功之处:一(借助媒体,进入美的意境利用多媒体化理性为感性,化静止抽象为生动形象、富有表现力的特殊功能,可一下子把“草原风情”——草原上的精华景点场面呈现在学生面前,由于农村的孩子绝大多数没见过草原,因此教学时,我采用多媒体教学。导入时,通过用多媒体播放草原风景图,再配上一首乐曲??《美丽的草原,我的家》,让学生从视觉和听觉上感受草原的美。使学生很快陶醉在大自然的景色美和音乐美中,激发了学生的学习兴趣。二、尊重学生的个性化理解,关注学生独特的感悟与体会本节课的教学中,我坚持鼓励学生对文本进行个性化、开放性阅读理解,而不是想着怎样将学生的认识以及对文本的理解统一到自己的教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 之中。整节课的教学,我始终把学生与自己摆在平等的位置上,坚持与学生共同探讨新知,共同完成学习任务,关注学生自己的感悟与理解,特别尊重学生的个性化理解,自己则扮演一位聆听者、鼓励者、指导者、参与者,把学习、感悟、想象的权利交给学生,让学生真正地、大胆地说自„„森林草原防火安全教育工作总结3第3篇泊头市实验小学优秀教学反思东北大森林教学反思〖预览〗东北大森林教学反思李衍青《东北大森林》是一篇写景散文,作者按时间顺序,浓墨重彩地描绘了东北大森林一年四季的美丽景色。用准确贴切、清新活泼的语言向我们介绍了东北大森林四季美丽的景色,为我们展示了东北大森林一幅幅精美的画面。在描写时不仅抓住了不同季节的景物的特色,绕了一个共同的特点—树木来写。感触最深的是,预设和生成有很大差距,我们共同探讨怎样设计每个环节,大致思路一样,感觉已经比较完美,在讲完之后才感到还有许多不尽人意之处,没有达到课前想象的结果,许多地方设计的还不很恰当。感觉做的比较好的方面有两点:我在讲课时抓住重点词句进行赏析,让学生说出自己印象最深的句子,谈理由,表达自己的独特理解。从重点词句入手把握全篇。采用“授之以渔”的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,自主学习,从课文中选第二段冬季作为重点段精讲,欣赏冬季之美,然后举一反三,其他三个季节用学习冬季的方法进行自学,让他们学会归纳学习方法,锻炼学生的自学能力。另一个方面是在讲课中重视学生的个性化理解,我总是问:“你认为最美的句子是什么,你印象最深的是什么,”尊重学生的独特理解,让学生充分发表见解。讲完课后,我细心听其他老师的意见,琢磨自己的课堂表现,发现了自己的课堂存在许多不足之处。一是在讲课时没有理清重点,目标达成情况不理想,个别地方稍显啰嗦,„„森林草原防火安全教育工作总结4第4篇保护森林创意广告语〖预览〗保护森林创意广告语1、加快林业发展,实现山川秀美2、加强生态建设维护生态安全3、森林是陆地生态系统的主体4、坚持以生态系统为主的林业可持续发展道路5、建立以森林植被为主体、林草结合的国土生态安全体系6、建设山川秀美的生态文明社会7、大力保护、培育和合理利用森林资源8、加快发展改善生态环境保障国土生态安全9、在贯彻可持续发展战略中,要赋予林业以重要地位10、在生态建设中,要赋予林业以首要地位保护森林创意广告语[篇2]1、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。2、绕行三五步,留得芳草绿。3、地球是我家,绿化靠大家。4、树木拥有绿色,地球才有脉搏。5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。6、小草有生命,足下多留“青”。7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。10、1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林„„森林草原防火安全教育工作总结5第5篇保护森林资源表态 发言 中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿 〖预览〗敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好,很荣幸代表初三五班站在这里为大家做演讲,今天我演讲的题目是保护森林,人人有责。森林是生活的来源,如果没有了森林,我们就没有了家,就没有火,就不能吃上熟食。如果没有了森林,我们呼出的气息就不能成氧气没有了,氧气我们就会缺氧而死。所以树是我们生活中必不可少的,没有了树我们就不能生活。树可以吸收二氧化碳,还可以制造氧气,让生物可以更好地生存,如果乱砍树木鸟儿就没有了家;如果乱砍树木就不能维持生态平衡,这里将会成为沙漠。我们的生活需要树木,树木是人类必须拥有的资源,合理的砍伐树木是可以的,为了表示我们对树木的歉意,所以我们把3月14日定为植树节。数量有许多的害虫,所以每个动物都有天敌,害虫也有它的天敌那就是啄木鸟。如果人类乱砍伐树木那啄木鸟就不能吃饱,这样鸟儿就没有了家。为了树木不让害虫吃,这样就可以让树木更好的生长,给人类做贡献,而人类却乱砍伐树木,给树木带来危害。曾经有一个故事:有一个人他的嘴里抽着一支烟,来到了一片大森林去砍树,当他要砍下去时,一只啄木鸟飞来啄他的头,这说明这个人的脑子里有虫。看了这个故事我们应该保护树木,不让人类来破坏环境。有些工厂为了方便就把一些脏水排入河里,,所造成母亲河的污染,现在我们的首都北京沙尘暴出现的次数越来越多,如果在不保护环境我们的首都将会变成沙漠。„„森林草原防火安全教育工作总结6第6篇森林防火会议表态发言稿范文〖预览〗森林防火会议表态发言稿范文在全县冬季防火工作会议上的表态发言院东头镇辖37个行政村,总面积106平方公里,其中有林面积8.3万亩,森林覆盖率52%,护林防炎的任务历来很重。加之今年雨水多,草林茂盛,做好护林防火工作的压力更大。为此,我们不断加大护林防火的宣传,提高以防为主意识;在各村成立了防火队伍,努力提高处置能力;与各级签订了责任状,层层落实了责任;各村都配备了必要的灭火工具,提高自救水平。下步工作中,院东头镇将以这次会议的召开为契机,突出抓好以下几个方面:一是进一步加大护林防火宣传的力度和密度,各村利用早、晚通过广播每天宣传两次护林防火,在重要区域、路口设置警示牌、宣传标语,并开展护林防火明白纸进村、进企业、进学校、进单位、进家庭“五进”活动,在全镇营造良好的护林防火氛围。二是落实护林防火“日报告 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ”,实行村两委成员带班值班、站岗巡逻、护林员全天候在岗值勤制度,对各村所属林区、墓地周围进行巡查。三是以村为单位,在墓地集中区、有林区设置宽度不少于10米的隔离带。四是层层签订责任书,镇党委、政府与每个村签订责任书,村里与护林员、有林区承包户、墓地所属户主签订责任状,视护林防火业绩、群众评议、督查结果兑现村干部与护林员报酬。总之,我们决心借这次会议的东风,再接再厉,扎实工作,切实把今冬明春护林防火工作搞好,确保„„森林草原防火安全教育工作总结7第7篇不倒森林游戏感悟〖预览〗这个游戏我曾经做过,回想当初自己参与游戏的时候,我的目光始终牢牢锁定在前面队友手中的杆子上,一刻都没有离开。我脑海中唯一的一个念头就是,我们一定要赢,要战胜对手。今天,我作为一个旁观者参与了这个游戏,我发现了以往没有注意的东西----自己的杆子。我们的眼光始终或者说是更多地集中在下一根“杆子”上,而可能下意识地忽略了此时自己手中杆子的稳定性,这就是我们最容易发生的问题。而这种问题很可能一直处于潜伏的状态,如果没有人从旁提示的话,或许我们要过许久才能恍然大悟。从工作上来看,我们每个人都要做好自己手头上的分内工作。如果都只关注即将要做的事情,而轻视要转交给他人的工作,或者直接给接替者扔下一个烂摊子,那么我们整个团队的战斗力注定无法提高,甚至倒退!新导购进入公司后,我们有没有对他们进行及时的培训和关注?店长被提拔上来担任更重要的岗位,工作有没有好好地交接给接替者?我们有没有关心?新的营运干部到位后,我们有没有系统地对他进行指导和帮助?我们正在做的事情有没有做踏实?„„Lisa说,她曾经听我们上海的一位营运干部对杭州的同事这么说:我不佩服你们的方法,因为这些方法我们都用过;但是我佩服你们的坚持精神,你们把这件事情一直坚持在做,终于做出了成绩。这和我香港学习回来后的感触一样:香港的同事一直在坚持做一件事情,不同„„森林草原防火安全教育工作总结8第8篇《草原上》教学反思〖预览〗歌曲为拍,五声羽调式,为扩充了的一段体结构。四个乐句的句尾和句首基本采用了八度跳进,表现了小牧民手擎羊鞭、快乐欢唱的形象。第三乐句在节奏上作了变化,八分休止符的运用,尽情地抒发了对美丽的家乡的赞美之情。歌曲的衬腔“啊哈嗬”是该曲的扩充部分。舒展的节奏、富有动力感的旋律,表现了小牧民豪放的性格和放牧时的愉快心情。最后重复了第四乐句的曲调,天真活泼、自豪的情感表达了草原儿童对自己家乡和甜美生活的赞美。„„〔森林草原防火安全教育工作总结〕
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分类:初中语文
上传时间:2017-10-17
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