显微镜和望远镜 教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
教学目标
一、知识目标
说出显微镜和望远镜的基本结构。
二、能力目标
1．通过观察培养发散思维。
2．培养综合运用所学知识的能力。
三、情感目标
初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。
教学重点
知道显微镜和望远镜的基本结构。
教学难点
利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理。
教学用具
投影仪、投影片、显微镜、望远镜、放大镜、挂图、火柴盒、透明塑料膜、水、烧杯、滴管、装片(植物)。
课时安排
1课时
教学过程
一、创设情景，引入新课
[师]我们在白纸上画一个小箭头，用两个火柴盒压住，在它上面放一块透明的塑料膜，用滴管从烧杯中吸上一些水，小心地把一个小水滴滴在塑料膜上，观察到什么现象?
[教师巡回指导，让学生们调整水滴跟桌面的距离，或滴管改变水滴的直径]
[生甲]观察到一个正立、放大的箭头。
[生乙]观察到一个倒立、放大的箭头。
[生丙]从实验中可得出小水滴相当于一个凸透镜。
[生丁]改变水滴跟桌面的距离可得到正立放大的箭头和倒立放大的箭头。
[师]同学们回答的很好，说明大家观察很认真，那么如何能放大的更大?
学生们再一次调整或借用其他仪器尝试。
[生甲]从水滴看到一个和原来方向相反放大的箭头。再用一只放大镜来观察水滴。当放大镜移到一定位置，看到一个清晰的和原来方向相反的被放得很大的箭头。
[学生们对这个结果很迷惘]
[师]看投影，在胶片上我画了个很小很小的三角形，经过投影仪，在屏幕上成倒立、放大的像，现在通过放大镜，再看看。
[生甲]看到比原来三角形大好几倍的三角形。
[学生们走出困惑，情绪高涨]
[师]人眼观察物体的细微结构时，分辨本领是有限的。把物体移近些，可以看得清楚些，借用放大镜可以看得更清楚些，但对于太细微的结构，如生物的细胞，移得再近，用放大镜也是看不清楚的。我们从实验中可看出用两个凸透镜可以放得更大。利用这个原理就制成了显微镜，想了解它吗?想了解什么?
二、新课教学
[生甲]显微镜的构造?
[生乙]显微镜的原理是什么?
[生丙]如何使用显微镜?
结合课本图。让学生讲解。（使用flash
课件
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）
[生甲]显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜。
[生乙]靠近眼睛的凸透镜叫做目镜。
[生丙]靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。
[生丁]反光镜可旋转，能使反射光线从下方照射到被观察的物体上，增大物体的亮度。
[生戊]载物台用来放置被观察的物体，载物台中央有一圆孔，反射镜反射的光线从下方穿过圆孔，照射在被观察物体上。
[生己]物体通过物镜成放大的实像．这个实像作为目镜的“物体”，通过目镜成放大的虚掾。
[生庚]显微镜使物体经过两次放大，使肉跟看不到的小物体能看到。
[生辛]物镜使物体成放大、实像，物距在二倍焦距和焦距之间；目镜使物体成放大、虚像、物距在焦距之内。
[师]同学们回答的很好，显微镜就是根据这个原理制成的。显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。
一、显微镜(板书)
原理：物镜f
分析
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的结论。
[生甲]望远镜也是由两组凸透镜组成。
[生乙]靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜。
[生丙]物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像。
[生丁]目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。
[生戊]我们能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要，物体对眼睛所成视角的大小和物体本身大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。
[生己]望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用。视角就可以变得很大。
[生庚]显微镜和望远镜都是由两组凸透镜组成，都叫物镜和目镜，但有不同的地方，显微镜的物镜，物距在二倍焦距和一倍焦距之间，成倒立放大的像。作用是使物体进行一次放大。望远镜的物镜，物距在二倍焦距以外，成倒立缩小的像，作用是把远处的物体与眼睛的距离拉近。目镜都起放大镜的作用。
[师]就同学们所讲，望远镜的物镜直径比我们眼睛的瞳孔大得多，这样它可以会聚更多的光使得所成的像更加明亮．这一点在观测天空中的暗星时非常重要。现代天文望远镜都是力求把物镜口径加大，以求观测到更暗的星。
二、望远镜(板书)
原理：物像：u>2f倒立缩小的像。
目镜：u2f
②目镜原理放大镜作用
四、布置作业
教学反思
显微镜和望远镜本身是比较复杂的，短短一节课讲清楚是很难的，想面面俱到不可能，所以不能和前面的部分一样处理，必须重点突出。而本节的重点就是显微镜和望远镜的物镜、目镜，以及二次成像中的第一次成什么像，第二次成什么像。所以借助课堂开始的自制显微镜活动激发学生求知欲望。利用投影仪作为显微镜物镜并利用放大镜再次放大让学生深刻理解。运用课件展示内部构造给学生直观印象。总之是让复杂问题简单化是成功的诀窍。
同步练习
1.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个__________，靠近眼睛的叫__________，靠近被观察物体的叫__________.
同步检测
浙公网安备 33021202002483