校园舞蹈兴趣小组方案

校园舞蹈兴趣小组方案校园舞蹈兴趣小组方案一、开展依据舞蹈作为美育的重要手段之一，以其直观、形象、生动、活泼的活动形式深受学生的喜爱。舞蹈不仅可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，还具有健身美体、节奏鲜明的突出特点，既能增进健康，塑造美的形体，培养良好体态的有效手段，又利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。二、活动形式 1、每周五开展一节舞蹈兴趣活动课。 2、校舞蹈兴趣小组训练开放日。三、参加活动人员报名参加舞蹈兴趣班的同学。四、活动准备: 1、场地:学校活动室。保证光线明亮，通风较好。 ...

校园舞蹈兴趣小组方案一、开展依据舞蹈作为美育的重要手段之一，以其直观、形象、生动、活泼的活动形式深受学生的喜爱。舞蹈不仅可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，还具有健身美体、节奏鲜明的突出特点，既能增进健康，塑造美的形体，培养良好体态的有效手段，又利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。二、活动形式 1、每周五开展一节舞蹈兴趣活动课。 2、校舞蹈兴趣小组训练开放日。三、参加活动人员报名参加舞蹈兴趣班的同学。四、活动准备: 1、场地:学校活动室。保证光线明亮，通风较好。 2、音乐的选择:音乐是舞蹈的灵魂。它不仅有助于把握动作节奏，赋予动作更强的感染力，而且音乐本身具有欣赏价值，对陶冶情操、提高对美的欣赏能力具有积极作用。舞蹈音乐根据所学舞蹈选择旋律明快、优美或浑厚、沉稳和热情奔放的歌曲。节奏鲜明、轻松愉快的音乐能够振奋学生的心理，产生跃跃欲试的动感。五、活动步骤 1、面向全校全体学生，招收有舞蹈兴趣及特长的学生。 2、整合报名人数，确定上课时间地点。 3、教学时加强身体素质练习，如力量、柔韧，为下一步的学习打基础。利用课上前十分钟做热身活动，包括跳跃、拉伸、压腿等简单的活动方式完成力量及身体韧性的锻炼。 4、首先进行简单动作的教学，让学生树立自信心。平时的训练从基本动作教起，着重进行了舞蹈的基本训练，包括: (1)基本脚型;(2)基本脚位;(3)基本手型;(4)基本手位;(5)舞蹈技能;(6)舞蹈组合。 5、简单成套动作的组合练习，让学生在学习过程中感受美的韵味，美的情感。其中在教授舞蹈动作时，认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容。 6、在活动中要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如:在教新疆舞前，丰富学生一些有关的新疆民族的知识，熟悉这个民族的特点。 7、汇报演出——成果展示

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