大学三年后的我1500字

大学三年后的我1500字 大学毕业自我鉴定 自 我鉴 定光阴似箭，转眼间三年的大学生活就快要结束了。在这三年里，我觉得自己还是过得比 较充实有意义～因为校园的生活是多姿多彩的，我也积极得参加校园举行的活动当中。 本人在大学里能做到不早退、旷课，上课认真听讲，作业认真完成。为人坦诚、乐观、 处事冷静，乐于助人，人际关系良好，能与同学们友好相处、合作。做事认真负责，能尽最 大努力做好每一件事，能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断，有时面临选择 时会比较茫然，不知所措，有待去改进。 思想就是一个人的灵魂。所以，首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有 坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习 马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵 守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人， 1 并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。学习就是学生的本能。在专业学习方面，我学习的是软件技术专业。本专业培养德、智、 体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习，我学习 了网络基础知识、网页设计与制作、软件工程、java、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时，我也不忘培养其他社会能力。课后我还特别注重实践活 动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。 我的学习成绩属于一般，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。 在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学 习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式 那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固 课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注 重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方 2 法”，做事情的方法。但说起来容易 做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时， 以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共 基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技 术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生 情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学 习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 能力，受益匪浅。 社会才是最后的试金石。本人在学校的时候学的是软件技术，毕业后 也考虑往这方面去发展，因为本人自我觉得动手能力强,工作态度积极,勤劳肯干,服从管 理，然后毕业后在一家软件公司做软件销售及售后服务的工作，这份工作既能让我发挥自己 本专业的特长又可以让我学到另一种新的技能——销售，销售是现今社会的一大必备技能， 如果能够掌握这一技能，那薪资过万是不成问题的。所以 3 这段时间一直向公司的前辈请教经 验取取经，希望能从走出一条成功的捷径。在这家公司也做过一段时间的服务，学到了如何 跟客户去倾听、沟通。服务，是一种态度，客户不仅关心产品的质量，还会注意员工的服务 态度、公司的文化。 社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚 简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较 强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。 我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是 建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力 使自己不断地进步。篇二:自我鉴定表1500字毕业版本 自我鉴定表 四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信 过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么 4 叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己 的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸 引了.我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的 焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上 的胆怯和失落.我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影 片的自残和堕落.我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平 淡和无味.没有人告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些宣明的 对比只有留给我们自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这 之中你才能体会什么是成长什么是生存.大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了 怎样去做怎样去追求。 四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。 学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我 端正了学习态度.看到周围的同学们拼命的学习,我打消了 5 到大学来彻底放松自己的初衷,开 始大学的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学能力.大学一节课讲述很多知识,只 靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能 力得到了提高.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行 的,要学会“方法”,做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是 要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地 方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步, 我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要. 在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同 时,也懂得了团队合作的重要性.不断的追求人格的升华,注重自己的品行.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完 善自己的人格.四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到 6 品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情 况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德.现在我理解到,乐 于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己. 回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学 们也无私的伸出了援助之手.与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任. 一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值.。 社会实践能力有了很大提高.大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践. 参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼 了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.参加了一些社会活动实践,做过志愿者、 推销员等.通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打 下了基础. 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较 7 快掌握一种新事物的能力.思 想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提 升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向 社会奠定基础。 以上是我一名大学生的自我鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包 含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相 信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。篇三:本科毕业生登记表自我鉴定(精华 版)1500字 大学毕业生自我鉴定 光阴似箭，时光荏苒，珍贵的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过， 平静过疯狂过，自卑过也自信过。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光 的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大学的生活让我明白了很多，当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求 学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专 8 业表达时我被深深吸引了。我看到 了教室里学术争论时的激烈和热忱，也有社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看到了 图书馆里白天黑夜的坚持和追求，也有男生宿舍里游戏的痴迷与堕落。没有人告诉你哪是对 的哪是错的，也没有人告诉你哪是坏的哪是好的，这些只有留给我们自己去思考。因为以后 人生的路还很长，我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。 大学里我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求。 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻,积极向 党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活 动,去关心和帮助他人。不断的追求人格的升华，注重自己的品行.在大学生活中,我坚持着自 我反省且努力的完善自己的人格.四年中,认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是 否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。 在学习上,我懂得工欲善其事,必先利其器，首先是我端正了学习态度.看到周围的同学们 拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开 9 始大学的学习旅程.其次是极大程度 的提高了自己的自学能力.大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的.须自己 钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能力得到了提高.再有就是懂得了运用 学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法. 古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。学而知不足是我学习、 工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自 己。 在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就 增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世 的能力，取人之长补己之短。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是羽毛球。我大 学期间的体育成绩一向很好，平时也积极参加锻炼。我的体质并非很好，可是坚持锻炼，还 是能很好的完成体育课的教授项目，平时也较少生病，同时也感受到运动带来的快乐。还有 10 爵士舞，是抱着兴趣在阳光 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 部报了班，坚持了两个学期的学习，更加热衷这项利身利心 的运动。 入社会后也不能一心两用。 我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服 毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成 今后的美丽人生!朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。以上是我一名大学生的自我鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包 含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相 信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。篇四:大学自我鉴定两篇 - 每篇 1000-1500字左右自我鉴定(1) 四年的大学时光过的很快，随着毕业设计、毕业答辩的结束，我们的大学生活算是接近 尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上， 我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间，也参加了不少公司的 面 试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许 11 我该好好的给自己作个总结，及 时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。 回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很 充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、 文体活动，在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚 来大学的时候有了很大的提高。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我 还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们 建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽 自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、 关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直 有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩 12 充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的 努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用，认真努力实践，从大一下 学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，通过社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业 知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。 在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工 作的基础上不断实践创新，，积极参与各种文体活动，并担任班委，工作中，虚心和其他学生 干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及 实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。 同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。 在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一 致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造 良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结 13 交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。 当然，我也有自己的不足之处，那就是专业知识还有很大欠缺，工作上有时候会过分负 责，不放心任务指派人，有时会太严肃。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不 足，继续努力，不断进取，培养出更好的组织能力，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新 旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识， 在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好 人生新旅程的第一步。自我鉴定(2) 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承 做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。 在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学 14 习，我也打消了初衷，开始大学的学 习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式 那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固 课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到 了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的， 要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是 要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的 地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习 的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃， 能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我 更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许 多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 15 现在我已经大四，正在做毕业设 计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自 己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了 一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的 重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来 要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师 重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理， 乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助 自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时 我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨 的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其 16 说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得 对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实 现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正 视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行 来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答 应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。由 于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的 欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到， 这在我的毕业 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事 从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的 意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一 17 个人最大的敌人不是别的什么人， 而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现 在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立 身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。 思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交 往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为 将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获， 为我划平人生的线起着至关重要的作用。 以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，未来的路还很长 ～ 篇五:大学生自我鉴定1500字 大学生自我鉴定1500字 篇二:写给三年后的我 写给三年后的我 亲爱的***: 18 你好。 还记得你第一次踏进**大门的样子，白T恤，牛仔裤，帆布鞋，一脸稚气，怀着对新学校的彷徨和期待走近了新的征程。现在的你，应该，很成熟了吧，正在奔向自己新的未来吧，经历过那么多忙碌，辛苦，汗水和泪水的你，有没有新的勇气来面对在自己现在的未来呢。三年前的你，曾经对未来充满着希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面对三年以后未知的旅途，你不知道自己能否完成家人对你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大学四年中学会更多的东西，交更多的朋友，尽情的享受在踏入职场之前的最后的青春时光。 三年前的你，有着对爱情最最纯洁的幻想和感动，现在的你是否找到了一个可以一生一世一双人的人了呢,还是说，仍然在等待…现在的你，是否遗忘了那个最初最懵懂的女孩了，那个有着满腔热血，说要为未来而奋斗的女孩,三年后的****，你是不是还是一样多愁善感，是不是还一样爱打抱不平，是不是还一样爱“多管闲事”，是不是还是那个最最纯粹的自己呢,如果是的话，我感觉很庆幸，因为你没有被岁月的时光打磨，还是保留了自己最原始的纯真与感动。 最近的我伤感比较多，也明白了许多很久没有想明白的问题，三年后的***，你是不是还在执着那些虚无缥缈的东西，是不是开始明白，有很多事，不必那么执着，不必太在乎， 19 因为，那样太累。 三年后的***，现在的你在面临新的选择了吧，在人生的道路上你也应该进入了一个新的时期了，又经历的三年的磨练，现在的你应该没有原来那么冲动了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因为我们的人生不可能在重来，一旦冲动，可能我们都会失去很多我们彼此都很珍惜的，将来想起来的时候会深深懊悔的东西，所以，现在的你学会真正的成熟了吗, 三年后的***，曾经你很懊悔为什么以前没有在努力一点，那样或许你的大学就会有不一样的结局，现在你的是不是对你已经完成的大学时光有了新的感受呢,是不是发现其实在这三年中，你又重新收获了许多新的友谊，是不是在感叹人生际遇的奇妙，将原来没有关系的你，我，她联系在了一起呢, 不管怎么说，我都希望，你可以在未来的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原来的纯真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含义，为未来的未来奋斗。 篇三:大学毕业1500字自我鉴定 大学毕业自我鉴定 自 我鉴 定 光阴似箭，转眼间三年的大学生活就快要结束了。在这三年里，我觉得自己还是过得比较充实有意义～因为校园的 20 生活是多姿多彩的，我也积极得参加校园举行的活动当中。 本人在大学里能做到不早退、旷课，上课认真听讲，作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静，乐于助人，人际关系良好，能与同学们友好相处、合作。做事认真负责，能尽最大努力做好每一件事，能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断，有时面临选择时会比较茫然，不知所措，有待去改进。 思想就是一个人的灵魂。所以，首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 学习就是学生的本能。在专业学习方面，我学习的是软件技术专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习，我学习了网络基础知识、网页设计与制作、软件工程、java、flash、ps其及其他数学理论等专 业课程。在学好专业课的同时，我也不忘培养其他社会能力。课后我还特别注重实践活动能力的培养，每逢假期，积 21 极参加社会实践活动，认真完成实践报告。 我的学习成绩属于一般，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 22 社会才是最后的试金石。本人在学校的时候学的是软件技术，毕业后 也考虑往这方面去发展，因为本人自我觉得动手能力强,工作态度积极,勤劳肯干,服从管理，然后毕业后在一家软件公司做软件销售及售后服务的工作，这份工作既能让我发挥自己本专业的特长又可以让我学到另一种新的技能——销售，销售是现今社会的一大必备技能，如果能够掌握这一技能，那薪资过万是不成问题的。所以这段时间一直向公司的前辈请教经验取取经，希望能从走出一条成功的捷径。在这家公司也做过一段时间的服务，学到了如何跟客户去倾听、沟通。服务，是一种态度，客户不仅关心产品的质量，还会注意员工的服务态度、公司的文化。 社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。 篇四:大学四年规划书 [1500字] 23 大学四年规划书 一、 主攻方向 1、修学2、修身 二、目标定位 1、专业学习目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能，具备成为本行业专家的潜质。在学习理论知识的同时也要着重实践，多与社会接触，让大学的知识与社会上的先进技术接轨。 2、近期目标:期末考试每课成绩平均在88分，拿到学校奖学金。 3、中期目标;在大二拿到英语四、六级证书，且成绩在五百八十分以上。 4、远期目标:在大四考托福，去美国读研究生。 三、各课规划 大一:适应预备段，为起飞做准备。 1、 数学:认真预习、学习、复习课本知识，夯实基础，熟 悉并掌握各类典型题型。 2、 英语:精习语法，熟记大纲词汇，并广泛阅读扩大词汇 语练习。 3 24 4 5 量。每周写作一篇，早读背诵经典美文，每天听英语听力，并进行口、 计算机:学会计算机的基本操作，学习方法为预习+上 课+复习+作业+上机。 、 语文:认真学好课本知识，培养自己的现代感和现代人 文意识。阅读一些经典名著，修身养心。 、 课外规划:把傻瓜书之计算机共十本读完并上机操作; 读《孙子兵法》、《哈弗大学校训》、著名人士在清华、北大的 演讲稿 郑强127次掌声演讲稿doc郑强127次掌声演讲稿docted演讲稿下载小学生六一演讲稿革命英雄故事演讲稿 ;自学一些国际一流大学的课程如美国麻省理工学院的mtt。 6、 年末目标:各科成绩在88分以上;拿奖学金;学会游 泳;提高自己的听力。 7、十月份目标:成为国旗护卫队一员，成为志愿者大队的一名干事。 大二:定向成熟阶段，腾空在望。 1、 数学:掌握基本知识，精练各种题型; 2、 英语:练习重点语法，加强口语、听力练习，自学交际 英语; 3、 计算机:掌握理论知识以后多上机操作，自己要尝 25 试自 编程序; 4、 语文:提高自己的语言表达能力和写作能力; 5、 课外规划:读泰戈尔的诗集，有关计算机方面的杂志和 书，读有关介绍英美风俗的书、报新东方英语学习班。 大三:应用冲刺阶段，腾空而起。 1、 各科知识要牢牢掌握，并不断复习重点内容以达到熟能 生巧的地步; 2、 英语:语法进一步提升，口语进一步提高，争取讲一口 流利的英语; 3、 多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备toefl和 gre，注意留学考试咨询，并向相关教育部门索取简章参考。 4、 及时判断及总结并修正目标计划。 5、 学会写个人简历，求职信。 大四:总结分化阶段，腾空驾雾。 1、进行职业生涯规划; 2、对前三年的准备做一个总结，目标是否明确，准备是 26 否 充分; 3、通过各种渠道了解就业信息; 4、努力参加社会实习，积累经验; 5、在毕业时应获得以下方面的知识和能力: 1*系统的掌握现代计算机软件的基本理论与本知识并有 较强的程序设计分析能力; 2*具有系统开发的基本知识和从事计算机应用和开发的 篇五:大学生自我评价1500字 大学毕业自我鉴定 自 我鉴 定光阴似箭，转眼间三年的大学生活就快要结束了。在这三年里，我觉得自己还是过得比 较充实有意义～因为校园的生活是多姿多彩的，我也积极得参加校园举行的活动当中。 本人在大学里能做到不早退、旷课，上课认真听讲，作业认真完成。为人坦诚、乐观、 处事冷静，乐于助人，人际关系良好，能与同学们友好相处、合作。做事认真负责，能尽最 大努力做好每一件事，能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断，有时面临选择 时会比较茫然，不知所措，有待去改进。 思想就是一个人的灵魂。所以，首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有 27 坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习 马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵 守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人， 并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。学习就是学生的本能。在专业学习方面，我学习的是软件技术专业。本专业培养德、智、 体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习，我学习 了网络基础知识、网页设计与制作、软件工程、java、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时，我也不忘培养其他社会能力。课后我还特别注重实践活 动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。 我的学习成绩属于一般，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。 在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学 习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于 28 大学的授课已不再像高中时填鸭式 那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固 课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注 重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易 做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时， 以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共 基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技 术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生 情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学 习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和 分析问题能力，受益匪浅。 社会才是最后的试金石。本人在学校的时候学的是软件技术，毕业后 也考虑往这方面去发展，因为本人自我觉得动 29 手能力强,工作态度积极,勤劳肯干,服从管 理，然后毕业后在一家软件公司做软件销售及售后服务的工作，这份工作既能让我发挥自己 本专业的特长又可以让我学到另一种新的技能——销售，销售是现今社会的一大必备技能， 如果能够掌握这一技能，那薪资过万是不成问题的。所以这段时间一直向公司的前辈请教经 验取取经，希望能从走出一条成功的捷径。在这家公司也做过一段时间的服务，学到了如何 跟客户去倾听、沟通。服务，是一种态度，客户不仅关心产品的质量，还会注意员工的服务 态度、公司的文化。 社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚 简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较 强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。 我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是 建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力 30 使自己不断地进步。篇二:大学自我鉴定两篇 - 每篇1000-1500字左右 自我鉴定(1) 四年的大学时光过的很快，随着毕业设计、毕业答辩的结束，我们的大学生活算是接近 尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上， 我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间，也参加了不少公司的 面 试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及 时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。 回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很 充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、 文体活动，在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚 来大学的时候有了很大的提高。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我 还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们 31 建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽 自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、 关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直 有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩 充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的 努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用，认真努力实践，从大一下 学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，通过社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业 知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。 在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一 致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造 良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结 32 交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。 当然，我也有自己的不足之处，那就是专业知识还有很大欠缺，工作上有时候会过分负 责，不放心任务指派人，有时会太严肃。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不 足，继续努力，不断进取，培养出更好的组织能力，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新 旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识， 在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好 人生新旅程的第一步。自我鉴定(2) 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承 做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。 在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学 33 习，我也打消了初衷，开始大学的学 习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式 那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固 课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到 了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的， 要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是 要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的 地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习 的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃， 能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我 更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许 多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 34 现在我已经大四，正在做毕业设 计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自 己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了 一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的 重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来 要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师 重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理， 乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助 自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时 我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨 的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其 35 说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得 对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实 现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实 践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会， 锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委，对自己 既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、 推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正 视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行 来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答 应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。由 36 于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的 欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到， 这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事 从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的 意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人， 而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现 在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立 身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。 思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交 往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为 将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线 37 上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获， 为我划平人生的线起着至关重要的作用。 以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，未来的路还很长 ～ 篇三:大学生自我鉴定1500字 大学生自我鉴定1500字大一一学年: 经过大一一学年的学习和生活，我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界。这个在 高中阶段还是梦一样的天堂，对于现在的我来说，已经如同我的环舟之水，载车之路，我已 经开始意识到——新的生活，我已在路上～选我所爱，爱我所选，我从不后悔自己选择来到这里，因为她赐予我的远远超过我想象 的——黄冈职业技术学院。如今依稀记得来到这个学校不久后，一次偶然的机会，让我对“大 学”这个概念有了重新的认识，对自己有了一个新的定位，那就是代表全院新生在军训大会 上发言，它让我了解到大学是一个让有梦想、有理想学子自由驰骋的地方。 在这一学年里，我给自己订立了多个目标，希望自己个各方面都平衡发展，力争达到优 秀。 在日常生活中，我与同学们保持良好的关系，并结识了一 38 些学长、学姐，遇到不懂的地 方就向他们请教。在宿舍我担任寝室长一职，宿舍成员以姐妹相称，和谐相处，以主人翁的 姿态，把宿舍当家一样打理，获得“文明寝室”称号。 在班级活动中，我担任本学年团支书一职，传达团支部精神，执行团支部工作，组织团 支部活动，在这期间，锻炼了我的组织能力，并在这一学年中，我们班被院里评为“红旗团 支部” 在自我学习中，我在努力学好自己专业知识的同时，还报考了本专业的自考本科。一方 面是为了提高自己的学历;一方面是为了更多的了解本专业的知识。 在思想活动中，我在这一学年里，为了提升自己的思想政治素养，加强自己的道德修养， 我努 力的向党组织靠拢，通过自己的努力，党校学习顺利结业。逝水年华，流金岁月，过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年，有得有 失，人生就是在一得一失中缓缓度过。得到的，今天的我要好好珍惜;未得到的，明天的我 要好好争取。 大二一学年: 39 在辅导员、老师们的精心培养和同学们的支持、帮助下，我告别了大一的青涩与无知， 取得了些许悦人的成绩，我深知大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点，我将不满足 于现状，不沉湎于大一做出的辉煌成绩，而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我，充实 自己，为实现人生的价值打下更坚实的基础而不懈努力。1进入大学将近两年，在这个圈子里让我明白大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己 的学习成绩，更要培养自己的实践能力和人际交往能力。因此，在大二期间，我特别注意这 方面的情况，以弥补自己的能力缺憾和经验缺憾。大二上学期，因为迫切地想要了解社会，希望自己提前适应学生到社会人的转变，我在 校外找了一份兼职，在此期间，锻炼了我吃苦耐劳的品质，培养了自己的服务意识，虽然时 间不很长，可它却是我在大学里获得的一份宝贵财富。 因我在大一时的各种表现，，工作责任心强，有较强的集体荣誉感，勤恳踏实以及积极向 上的生活态度，大二时担任班上班长一职，我很清楚班长的职责，很清楚自己肩上的责任， 在各班委的支持配合下，班级管理活动有条不紊地进行， 40 于此同时，为有意加强与外界的联 系，我们多次组织与外专业的同学联谊，在几次的联谊活动中，锻炼了我的沟通、协调与人 际交往能力。 在学好自己专业课的同时，我还不忘参加学院、社团、协会组织的二课活动，为的是提 高自身的综合素质，为适应社会的人才需求，为更好的面对即将来临的实习，我以后的方向 将以自我的全面发展为目标，树立正确的人生观、价值观。我认为品德不仅是本身的素质修 养，更是个人对整个社会的责任，高尚的品德是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求， 也是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。 相信大学的经历都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向， 只要时时回顾，不管多远，我相信我不会迷失方向。 2篇四:四年大学自我鉴定(1500字,正常版) 时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔 叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人，要做一些男人要做的 事情，要对我的人生负责，要对我的家庭，事业，女人负 41 责～时间真是跑的比兔子还快，大 一时穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。回想四年走 过的路，感觉收获颇多。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质作为目标，以自我的全面发展为努力方向; 树立正确的人生观 ，价值观和世界观。我认真学习了各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘 自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一 定的协调组织和管理能力。考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷,端正了学习态度， 开始大学的学习旅程。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识， 只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能 力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不 行的，要学会“方法”，做事情的方法,我也是换了好多种方法，才习惯这种学习方式。在学 习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习 42 的乐趣。 回首这特殊的四年，我很 高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸 出了援助之手。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，形成了自己的人生观 世界观。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。 一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识 自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 这四年的生活虽然过得飞快，但却是丰富多彩的。刚上大一的时候，学校有好多的社团 可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。 也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗,难道作为一名普 通的学生就不能学校做出贡献了吗,没有加入社团其实就是比别人晚了一步进入所谓大学的 半个社会。就这样，机会与我擦肩而过。以后的岁月里，在拔河比赛上，唱歌比赛上，跳绳 比赛上，包饺子比赛等等，个个有趣健康的活动上都能找到我的身影。为适应社会发展的需 43 求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实 践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理 能力。 悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已 经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。 暮然回首，得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒～ 收获是对 奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会 的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会 44