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教师职务任职资格评审表 张花娥1

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教师职务任职资格评审表 张花娥1教师职务任职资格评审表 张花娥1 教师职务任职资格评审表 单位名称 鄂尔多斯市准格尔旗第七幼儿园 (旗县、学校名) 教师姓名 张花娥 责任学科 品德、音乐、多元智能 现任职务 小教高级 拟评职务 小学的中学高级教师 填表日期: 2010年 5月 5日 内蒙古自治区人事厅制 填 表 说 明 (一) 本表第1至12页由本人填写,由教师所在系(科、组)和学校审核。 (二) 第10页的“本人职责”是指主编、副主编或编委:“本人撰写部分”须写明本人写了哪章、哪节,字数是多少。 (三) 填写内容要具体...

教师职务任职资格评审表 张花娥1
教师职务任职资格评审表 张花娥1 教师职务任职资格评审表 单位名称 鄂尔多斯市准格尔旗第七幼儿园 (旗县、学校名) 教师姓名 张花娥 责任学科 品德、音乐、多元智能 现任职务 小教高级 拟评职务 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 的中学高级教师 填表日期: 2010年 5月 5日 内蒙古自治区人事厅制 填 表 说 明 (一) 本表第1至12页由本人填写,由教师所在系(科、组)和学校审核。 (二) 第10页的“本人职责”是指主编、副主编或编委:“本人撰写部分”须写明本人写了哪章、哪节,字数是多少。 (三) 填写内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 (四) 如填写内容较多,可另加附页。 姓 名 性 别 民 族 女 汉 张花娥 参加工作时出生年月 教 龄 1972.3 1991.11 19 像 间 健康 片 党政职务 参加党派 中共党员 健康状况 现任课年级、科目 多元智能 班主任年限 12 现任专业技术职务 小学高级教师 评审时间 2003.12 毕业于 最 2001年至2004年 沈阳大学 校,院, 学前教育专业获本科学历 肄业于 后 学 历 参加 学术 团体 无 及所 任职 务 外 语 程 度 1991年11月——1993月9月年包头中专校毕业 学 1999年3月——2001年1月乌海职业技术学院 历 2001年3月——2004年1月沈阳大学 —1— 起止日期 学 校 进修内容及成绩 1991.11--1993.7 包头二机中专校 幼儿教育 优秀 进 1997.9---1999.7 准格尔旗师范进修学校 幼儿教育 优秀 修 起止日期 单 位 职务 承担主要教学、研究工作 1991.7—1993.9 准煤第一幼儿园任教师 体育、常识、音乐 教 1993.9—1995.9 准格尔旗第五幼儿教师 语言、常识、音乐 工 园任教 作 1995.9—2009.1 准格尔旗第三幼儿教师 多元智能、音乐 简 园任教 历 2009.1—现在 准格尔旗第七幼园教师 多元智能、音乐 任教 —2— 任现职以来完成教学工作情况(由学校教务部门审核并在备注栏内盖章) 授课专业、年级 讲授课程 周学时数 总学时数 授课学生人数 备 注 起止年月 2005.9—2006.1 小、中班 体育、常识、音乐 21 420 55 班主任 2006.3—2006.7 小、中班 语言、常识、音乐 21 420 55 班主任 2006.9—2007.1 中、大班 多元智能 25 500 51 班主任 2007.3—2007.7 中、大班 多元智能 25 500 51 班主任 2007.9—2008.1 小、中班 多元智能 25 500 67 班主任 2008.3—2008.7 小、中班 多元智能 25 500 70 班主任 2008.9—2009.1 小、中班 多元智能 21 420 65 班主任 21 420 65 2009.3—2009.7 中、大班 班主任 音乐、语言 小、中、大班 21 420 67 2010.3—2010.7 班主任 美术、数学 学 前 班 班主任 21 420 67 2010.9至今 拼音 3—— 任现职以来完成教学工作情况(由学校教务部门审核并在备注栏内盖章) 4 ——起止年月 授课专业、年级 讲授课程 周学时数 总学时数 授课学生人数 备 注 任现职以来教学工作获县级以上奖励情况 获奖时间 授奖单位 奖励内容(荣誉称号) 2006.12 鄂尔多斯市教育体育局 荣获鄂尔多斯市第三届幼 优质课教师称号。 2007.7 中共准格尔旗委员会 被准格尔旗旗委评为优秀 共产党员。 2007.4 内蒙古音乐家协会中国音中国音协音乐考级工作中~ 协音乐考区办公室 荣获优秀指导教师奖。 2008.7 准格旗教育局党委 被评为2007年度优秀党务 工作者。 任职以来其它方面获县级以上表彰奖励情况 获奖时间 授奖单位 奖励内容(荣誉称号) —5— 本 人 总 结 任现职以来思想政治表现,教学、教研、科研、班主任工作或对 学生进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩 任现职以来,我努力学习马列主义、毛泽东思想,时刻与党中央保持一致,努力践行“三个代表”重要思想和“十七大”重要精神;热爱祖国,热爱人民,忠诚党的教育事业,时时为人师表,处处为教育、为幼儿和家长着想;工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,踏实认真,处处争先。我的优异表现受到园领导和同事们的一致肯定。 在教学工作中,我一直恪守“努力成为孩子们喜欢的老师”这句话,深刻理解、实践“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”这句名言,用责任、用爱心去努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”, 用爱去滋润孩子们的心田。教学过程中,我既是老师,又是大姐姐;既教给他们知识,又培养他们能力;既教会他们学习,又教会他们做人。我与孩子们建立起了一种平等、和谐、民主、向上的师生关系。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。 在这18年的幼教工作中,我带过小、中、大班的孩子,始终兼做班主任工作,熟悉了解不同年龄阶段孩子的心理。在设计教学活动时,我总能根据不同年龄段孩子的身心特点,努力做到目标明确、针对性强,最大限度地满足孩子们成长的需要。 近两年,幼小衔接工作一直是我关注的重点,也是我研究探索的方向。尤其在本学期,我们更作了大量的工作。如在第二学期将大班的作息时间进行了适当的调整;加大了幼儿自理能力培养的力度;重点培养了幼儿的观察力等等, 本 人 总 结 —6— 任现职以来思想政治表现,教学、教研、科研、班主任工作对学生 进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩 我们还带孩子参观小学,让孩子和小学生一起上课,感受作为一名小学生的自豪感。我们还积极配合教研组、进行调查工作,活动中,我园孩子的表现受到了来调查老师的好评。 近年来,不管是教师,还是班主任,我都经常深入同事课堂教学一线,取他人之长,为己所用,不断完善自己的教学;同时,利用各种机会,听名家讲座、观摩名家讲课风采,及时捕捉教育教学最新动态,提升自己,取得了一定的成效。2006年还获鄂尔多斯市第三届优质课教师称号,同年又在《语文学刊》基础教育版杂志出版了论文《浅谈如何在幼儿园实施素质教育》。在2006年4月曾带领7名幼儿参加了中国音乐协会举办的电子琴考级,其中5名幼儿分别过了3、4、5级。同时被内蒙古音乐家协会评为优秀指导教师。论文《增强幼儿环保意识的教学探索》;在2008年10月被内蒙古自治区教育科学研究学术委员会评为二等奖。论文《浅谈幼儿打击乐教学》2008年11月被《新华教育研究杂志社》评为一等奖。2009年1月又被准旗教育局任命为薛家湾第七幼儿园的副园长。成绩是过去的,在今后的工作中,我将一如既往的努力工作,为基础教育工作做出新的更大的贡献。 本人签名: 年 月 日 课堂教学情况(包括专业基础理论知识、教学态度、 ,7, 教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩) 课堂教学活动是教学工作的重中之重,新的教学理念要求我们在课堂教学活动设计中,必须要以幼儿为中心,才能收到实效。老师设计的每一个活动片断都要从孩子的年龄角度去考虑。为了提高课堂活动的效率,我不断钻研专业基础理论知识,学习多元智能的课程设计标准,学习教育专著,幼教杂志,了解教育动态;聆听教育名人的理论讲座,用知识来武装自己的头脑。 要提高课堂活动效率,重要的还是提高教学能力,教学水平。一方面,经常深入各班级听课,取他人之长,补己之短,不断提高自己的教学水平。另一方面,想方设法参加一切教育教学活动,聆听教育课堂教学活动是教学工作的重中之重,新的教学理念要求我们在课堂教学活动设计中,必须要以幼儿为中心,才能收到实效。老师设计的每一个活动片断都要从孩子的年龄角度去考虑。为了提高课堂活动的效率,我不断钻研专业基础理论知识,学习多元智能的课程设计标准,学习教育专著,幼教杂志,了解教育动态;聆听教育名人的理论讲座,用知识来武装自己的头脑。 要提高课堂活动效率,重要的还是提高教学能力,教学水平。一方面,经常深入各班级听课,取他人之长,补己之短,不断提高自己的教学水平。另一方面,想方设法参加一切教育教学活动,聆听教育名家的 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,观摩名师的课堂示范,并把适合自己的方面不失时机的运用到自己的教学中来,挑自己的教学能力,教学水平。 名家的报告,观摩名师的课堂示范,并把适合自己的方面不失时机的运用到自己的教学中来,挑自己的教学能力,教学水平。 在活动中贯穿多元智能教育理念,注重幼儿素质的培养和能力的提高,幼儿期的大肌肉的迅速发展,决定了孩子具有爱玩好动的特征。对什么都充满好奇,所以,我在设计教学根据幼儿的年龄特点,以兴趣为出发点,满足他们的好奇。让他们的自主性,主动性,积极性得到提到。 在活动后反思,教学,找不足,为下次活动做铺垫。 —8— 任现职以来教育教学研究、教材建设及其他科研情况 任现职以来,作为业务副园长,以努力提高本园全体教师的业务能力,课堂教学水平,取得优异成绩为出发点和归宿,带领、指导、帮助全体教师参加新课程培训,掌握新课程的理念,并在实际课堂教学中落实新课程理念精神,大胆进行改革。并积极参与本园的教育教研活动。紧紧围绕发现问题-----解决问题-----反思过程这样3个步骤来进行。实实在在地研究课堂教学领域经常面临的问题。调动年轻教师的积极性。主动地参与审题的过程。制定措施,按照 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 计划进行能有效的测试工作。做好各种资料收集,保质保量的进行课题实施,积极建构体现园本特色。 2004 年-----2005年幼儿创造性美术活动研究。 2005 年-----2006年发展幼儿语言表达能力的研究。 2006年-----2008年利用废旧物品,发展幼儿的想象能力,创造能力的研究。 2008年-----2010年幼儿 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 文明习惯的培养与研究。 任现职以来对实验室的建设情况 任现职以来,根据各主题的开展与需要。特别是任副园长职务以来,经常直接参与幼儿园硬件软件建设,经常深入教学第一线,积极地调整配置活动区的操作材料,让幼儿根据自己的需要,选择适合自己的操作材料。而且还注意给活动区内投放材料的危险性,环保性和延续性。 ,9, 10 —— 任现职以来发表出版或获奖的论文(译著)、教科书、艺术作品及教研、教材建设等成果 名 称 总字数 本人职责 本人撰写部分 发表时间、刊物期号或授奖时间、机构、等级 《浅谈如何在幼儿园 2006年第10期《语文学刊》基础教育 2950 作者 全部 实施素质教育》 版杂志出版。 《增强幼儿环保意识 2008年被内蒙古自治区教育科学研究 3186 作者 全部 的教学探索》 学术委员会评为优秀论文、二等奖。 2008年被《新华教育研究杂志》评为一等奖。 《浅谈幼儿打击乐3008 作者 全部 教学》 任 现 职 以 来 的 主 要 科 研 成 果 起止年月 科研项目名称 本人承担任务 目前完成情况 成果表现 11 —— 作为一个有着19年小教高级职称的老教师,我经常把自己好指 的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和经验传授给青年教师,和他们一起探讨幼儿教育,并要导 求她们听课后认真评课写反思,对提高年轻教师的备课说课的能教 力;我无私地把自己 写出来的论文给他们看。在教学古诗文部分师 提 时,我亲自课堂示范,启发幼儿加肢体动作说诗歌,这样幼儿有高 兴趣很快就接受了所学的内容。同事们赞口不绝,受益匪浅。 情 况 指 导 研 究 生 情 况 学 在任副园长工作期间,认真负责协助园长做好幼儿园的校 管 各项管理工作,更好的服务于幼儿家长。在平时还积极参加理 社会性活动,在一些大型活动中伴奏,调音工作。 及 社 会 兼 职 情 况 ,12, 教研组、年级组、科或系评议、审查意见 (包括政治思想表现、工作态度、业务水平及能力) 张花娥同志热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,思想进步,严于律己,学习勤奋,工作努力,爱护幼儿,谦虚从教,具有良好的师德;能潜心钻研教学业务,坚持学习专业知识和教育教学理论,善于吸取专业新知识和教育教学新观念;并自觉地用于教学工作中;具有扎实的理论基础和专业知识。在教学中,能准确理解和把握教学大纲和教学内容;积极探索教学规律,大胆开展教学改革,精心设计教学程序和方法;课堂教学活动方法灵活,注意发挥幼儿的主体作用,着力于幼儿各方面能力的全面提高;关心幼儿的全面发展,能够把心理素质和思想品德教育融入教学之中,形成了“气氛活跃、民主和谐、注重能力、面向全体”的教学特点;能积极参加教研教改活动,热心指导,帮助青年教师,具有较强的业务能力和很高的教学水平、管理水平。教学成绩和管理成绩都突出,受到了广大师幼和家长的好评,已具备申报小学的中学高级教师的条件。 负责人: 年 月 日 —13— 学校推荐意见或高校内部教师职务评委会学科评审组评审意见 参加 总人数 表 决 结 果 备 注 人数 同意 反对 弃权 人数 人数 人数 学校负责人_____________ 或_________ 学科评审组组长___________ 公 章 年 月 日 高等学校内部教师职务评委会意见 参加 总人数 表 决 结 果 备 注 人数 同意 反对 弃权 人数 人数 人数 评委会主任____________ 公 章 年 月 日 —14— 单位 公示 情况 公 章 年 月 日 旗县、盟市教育行政部门、厅局、厂矿呈报意见 公 章 年 月 日 旗县、盟市人事部门意见 公 章 年 月 日 —15— 评委会学科评审组评审意见 参加 总人数 表 决 结 果 备 注 人数 同意 反对 弃权 人数 人数 人数 _ ____ 学科评审组组长________ 年 月 日 评审委员会评审意见 参加 总人数 表 决 结 果 备 注 人数 同意 反对 弃权 人数 人数 人数 评委会主任____________ 公 章 年 月 日 —16— 人 事 部 门 核 准 意 见 负责人:__________ 公 章 年 月 日 —17—
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