兴趣小组活动
方案
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为充分发挥学生得特长～促进学生德、智、体、美、劳的全面发展～我校在广泛争取广大师生意见的基础上～决定成立兴趣小组～以此来充分发展学生的兴趣～为保证兴趣小组取得扎实有效的效果～各小组都配备了具有一定专业知识的教师担任辅导教师。具体活动方案如下:
一、活动领导小组
组长:任甲坦
李建国 副组长:陈建
成员:全体辅导教师
二、活动内容及标准
诗歌朗诵小组,辅导教师:吴卫东、刘玉森,集中活动地点一年级二班,
1、读书姿势正确～能做到不动笔墨不读书～在读书时能边读边想～质疑问难～并对重点段落进行圈点勾画。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、读书数量多:喜欢读书～阅读面广～内容丰富～积极主动学习并背诵《古诗7
0首
小学必备80首古诗四年级上册必背古诗20首小学四年级必背古诗20首四年级必背古诗20首四年级上册古诗20首
》和相关课文内容。
、读书后～能用自己的话复述文章内容～对课文有自己的见解～把自己的4
感想写在读书笔记上并能进行读书反思。
礼仪小组,辅导教师:王秀珍、张杰,集中活动地点一年级一班,
1、孝敬父母～能体谅父母的艰辛～主动为父母做力所能及的事～及时向父母汇报自己的学习情况。
2、见到老师～能主动说一声“老师好”,见到外来人员～要说声“客人好”或“您好”,去老师的办公室～要喊“报告”,能主动协助老师做好班级或学校的事情。在楼梯上遇见老师～主动让道。
3、和同学友好相处～不做有损同学的事～主动关心、帮助有困难的同学～使用别人东西要打招呼。
4、会向帮助过自己的人正确表达谢意～懂得感恩～学会使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
5、遵守公共秩序～在校内不打闹、不大声叫嚷。不打架、不骂人。上下楼梯靠右行～不拥挤、不抢道。
乒乓球小组,辅导教师:王善森、王峰,集中活动地点五年级教室,
1、学生掌握打乒乓球的基本知识～熟练掌握乒乓球的运动技巧。
2、积极参加学校以及镇级以上举办的乒乓球比赛～并争取的好成绩。
田径小组,辅导教师:李平、王小娟,集中活动地点四年级一班教室,
1、学生能对自己感兴趣的跳高～跳远～短、中、长跑等项目以及羽毛球、乒乓球、足球等球类项目进行有选择的训练～最大限度地发挥各自的特长～全面提升竞技水平。
2、在进行“两操”训练时能够做到队列整齐划一～动作规范到位～姿势优美、舒展大方～并能积极争取担任班级、校级领操员,跑操时～步伐整齐～精神饱满～口号响亮,出操、退操～均能做到“快、静、齐”。
书法小组,辅导教师:訾恒山、李祥海,集中活动地点二年级二班教室,
1、养成良好的写字习惯～执笔正确～姿势端正。能够坚持练字。
2、能够做到用楷书书写～笔画清楚有力、工整规范、字体匀称、美观大方～～
1
无错别字,书面整洁～不乱涂乱画。
科学探究小组,辅导教师:裴纪典、陈建,集中活动地点三年级二班教室,
1、热爱科学～勤于动手～敢于创新。
2、能自主
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、制作科技作品～视角独特～立意新颖。
3、动手操作能力强～积极参加各级小制作评选活动～成绩优异。
4、能够联系生活实际进行创作～作品观赏性、实用性强。
歌咏小组,辅导教师:郑壮田、刘美,集中活动地点一年级三班教室,
1、能以良好的唱歌姿势～正确的呼吸和清晰的咬字、吐字来歌唱～唱歌时要求音高～节奏准确～音色统一。
2、面部表情丰富～动作舒展大方～有感情地熟练视唱教材中的歌曲～并能用动作来表现歌曲内容。
3、能掌握简单的乐理知识～并能在歌曲演唱时正确运用～能视唱简单的曲谱～并能在熟唱歌曲的基础上根据旋律编唱歌曲。
4、能听唱简单的曲谱～听辩所学歌曲中常用的音程。
5、能勇于展示个人才艺～积极参加学校组织的各种文艺活动。
乐器演奏小组:,辅导教师:孙永河、孙建翠,集中活动地点三年级一班教室,
1、学生能够掌握简单的乐理知识～会识简谱和简单的五线谱。
2、能够掌握大鼓、小鼓、风琴等乐器的演奏技巧～并能演奏部分曲谱。
3、能勇于展示个人才艺～积极参加学校组织的各种文艺活动。
绘画小组,辅导教师:王荣、郭长涛,集中活动地点二年级一班教室,
1、学生勤于动手～敢于创新～审美能力强,
2、能够运用各种绘画技巧进行现场创作。
3、作品构图合理、色彩协调、整体美观。
4、积极参加各级绘画活动～作品新颖～成绩优异～并能够积极参与班级园地设计及学校校园板报的创建工作。
微机小组,辅导教师:李建国,集中活动地点微机室,
培养发展学生的电脑兴趣～使学生初步掌握电脑的基础知识～能用word、excle处理电子文档～掌握internet、Email、photoshop的基本知识～并会简单的操作。
珠心算活动小组(辅导教师:华风美、张金玲;集中活动地点:一年级二班教室)
培养学生的珠心算能力。
二、活动安排时间及要求
辅导教师要充分利用课余时间组织本组学员进行活动～每周二、周四下午最后一节课为各小组的集中活动时间,届时各辅导教师要带领本组学员到指定的集中活动地点或结合本组活动内容的具体特点选择适当的地点进行活动～在集中活动前各班班主任要责令本班学生收拾好自己的物品等待其他小组的同学来学习。各兴趣小组的学生必须按时参加小组举行的各种活动～凡无故缺席的按旷课论处～各辅导教师要时刻把握学生动向～随时调整活动安排～最大限度地激发学生学习兴趣～挖掘学生潜能～同时把本小组活动情况
记录
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好～以便及时
总结
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调整。
附:1、各小组学员花名册
2、兴趣小组活动记录
王士店小学
二00七年二月
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兴趣小组活动方案
王士店小学
二00七年二月
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