音乐课外活动记录
内 舞蹈《一支短时间 第四周 容 笛轻轻吹》 地点 第一小学 目 完整唱好歌曲，并作基本动作。 的
一、 组织学生
二、 教师做示范
三、 师教 鸟飞 ，跑跳步。
过 四、 听唱法，熟唱歌曲
五、 师生共听音乐做动作
六、 教师纠正指导
程
本次活动锻炼了学生的节奏感及歌唱能力。 效
果
音乐课外活动记录
内 舞蹈《串联》 时间 第八周 容 地点 第一小学 目 能够听音乐连续的做动作
的
一、组织学生
二、
复习
预应力混凝土预制梁农业生态学考研国际私法笔记专题二标点符号数据的收集与整理
上次基本动作
三、师生共同编排动作
过 四、跟音乐做动作，串联动作
要求:动作整齐到位，动作之间的衔接处要连贯
五、加表情做动作，表情甜美，动作有节奏感。 程
本次活动提高了学生的表演能力。 效
果
音乐课外活动记录
内 舞蹈《我爱祖时间 第十二周 容 国我爱家》 地点 第一小学 目 学习歌曲及基本动作，能够完整唱好歌曲，正确的 的做基本动作。
一、组织学生
二、听唱法并唱熟歌曲
三、师做示范动作，生跟做
过 四、边唱边做
程
更进一步提高了学生的节奏感。 效
果
音乐特长生培养记录 内 舞蹈《一支短时间 第四周 容 笛轻轻吹》 地点 第一小学 目 完整唱好歌曲，并作基本动作。 的
七、 组织学生
八、 教师做示范
九、 师教 鸟飞 ，跑跳步。
过 十、 听唱法，熟唱歌曲
十一、 师生共听音乐做动作
十二、 教师纠正指导
程
本次活动锻炼了学生的节奏感及歌唱能力。 效
果
音乐课外活动记录
内 舞蹈《串联》 时间 第八周 容 地点 第一小学 目 能够听音乐连续的做动作
的
一、组织学生
二、复习上次基本动作
三、师生共同编排动作
过 四、跟音乐做动作，串联动作
要求:动作整齐到位，动作之间的衔接处要连贯
五、加表情做动作，表情甜美，动作有节奏感。 程
本次活动提高了学生的表演能力。 效
果
音乐课外活动记录
内 舞蹈《我爱祖时间 第十二周 容 国我爱家》 地点 第一小学 目 学习歌曲及基本动作，能够完整唱好歌曲，正确的 的做基本动作。
一、组织学生
二、听唱法并唱熟歌曲
三、师做示范动作，生跟做
过 四、边唱边做
程
更进一步提高了学生的节奏感。 效
果
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