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重庆树人小学部分班级班规节选重庆树人小学部分班级班规节选 重庆奥数网9月25日:教育部基础教育一司司长王定华透露,目前基础教育一司正在牵头进行《中小学生守则》的修订。王定华表示,应该让学生执行最该执行的一些规范,空洞的东西不一定都要。一时间,10年没有变化的《中小学生守则》因为不够具体化,引发众网友热议。其实,我市一些中小学的班级,除了学生守则,有的班级也有自身具体的规定。 这个既有班规也有组规 这学年开学后,树人小学六年级七班的孩子们在着手修改“组规”。他们在二年级的时候,就有自己的班规了。 班主任陈丹说,当年班上成立了家委会,家委...

重庆树人小学部分班级班规节选
重庆树人小学部分班级班规节选 重庆奥数网9月25日:教育部基础教育一司司长王定华透露,目前基础教育一司正在牵头进行《中小学生守则》的修订。王定华 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示,应该让学生执行最该执行的一些 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,空洞的东西不一定都要。一时间,10年没有变化的《中小学生守则》因为不够具体化,引发众网友热议。其实,我市一些中小学的班级,除了学生守则,有的班级也有自身具体的 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 。 这个既有班规也有组规 这学年开学后,树人小学六年级七班的孩子们在着手修改“组规”。他们在二年级的时候,就有自己的班规了。 班主任陈丹说,当年班上成立了家委会,家委会的家长们搜集资料了解孩子当时的特点,列了一个班规讨论稿,一共有30条,提交给她。陈老师再请班上几个孩子来发表意见,孩子们从中选了一些,陈老师综合了一下,确定了十条班规。 之后,每个组还规定了自己的组规,有5~10条。“孩子通常还是能发现自己的问题。”陈老师说,有的组提出了上课不讲话,还有 的是要锻炼身体。 二年级7班班规(讨论稿)节选 6.不可以带玩具到学校里来。 9.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴,然后说对不起。 15.不要盯着正在受批评的同学看。 27.爱水惜水,想喝多少倒多少,倒了以后都喝完。 30.在你的能力范围内,做最好、最好的人。 这个班的班训:做最好的自己 九龙坡区实验二小一年级二班,已经制定出了一个正在试行的班规了,低年级的时候是老师和家委会的家长们一起制定的,他们的班规主题是尊重、博爱,班训是做最好的自己。 看得出来,鼓掌是文明 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 的一个重要方面,在班规里出现了,而且具体到了时间有多久。同时,“做最好的自己”成为一个明确的目 标,鼓励孩子超越自己,更是提醒家长,不要拿自己的孩子与别的孩子比,要自己和自己比。 班规节选 1.在你的能力范围内,做最好的自己。 3.别人有好表现,要替他高兴。要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。 7.不可以有不礼貌的小动作。 14.别人碰到你,不管有没有错,你都要说声对不起。 17.不管如何,一定要诚实。 一起制定的班规,孩子更容易接受 珊瑚康恒小学五年级一班的班级公约是老师、学生、家长共同参与。班主任周密说,三年级接到这个班的时候,人比较少一些,是她制定的。后来,有学生提出有些条约不适合他们的情况,于是,周 老师请了班上家校委员会的核心成员家长搜集资料,与孩子沟通交流,通过学生的手拟出初稿,周老师再进行修改。到这学期,班规基本上很系统了。 周老师说,通过学生、家长、老师一起参与制定的公约,来约束自己的行为,更贴近他们的生活,更易接受,不那么死板。 柯萨蔓的妈妈参与了他们班规的制定,她说,作为家长首先考虑的是孩子的学习,其次就是考虑到孩子的身心健康,如课间不要打闹,玩文明游戏。最后就是希望孩子在学习知识的过程中,也学会一些做人的道理。
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