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基因在亲子代间传递用

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基因在亲子代间传递用会计学基因在亲子代间传递用第1页/共17页亲代子代性状基因精子卵细胞第1页/共16页第2页/共17页基因在亲子代间的传递学习目标:1.我能阐明染色体、DNA和基因之间的关系;描述生殖过程中染色体的变化;说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。2.我通过观察分析所给的图片资料及文字资料,学会分析资料得出结论的能力并尝试通过绘图等方法总结所学知识。3.我参与,我快乐。第2页/共16页第3页/共17页染色体、DNA和基因1.染色体在细胞的什么结构里?2.基因在哪里?基因与染色体有什么关系?3.染色体的组成包括什么?4.基因和...

基因在亲子代间传递用
会计学基因在亲子代间传递用第1页/共17页亲代子代性状基因精子卵细胞第1页/共16页第2页/共17页基因在亲子代间的传递学习目标:1.我能阐明染色体、DNA和基因之间的关系;描述生殖过程中染色体的变化;说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。2.我通过观察分析所给的图片资料及文字资料,学会分析资料得出结论的能力并尝试通过绘图等 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 总结所学知识。3.我参与,我快乐。第2页/共16页第3页/共17页染色体、DNA和基因1.染色体在细胞的什么结构里?2.基因在哪里?基因与染色体有什么关系?3.染色体的组成包括什么?4.基因和DNA有什么关系?5.请尝试用各种方法(包括绘图或用手势等) 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示染色体、DNA和基因的关系。第3页/共16页第4页/共17页染色体、DNA和基因独学一请同学认真阅读课本P28-31文字资料并重点仔细观察课本P29染色体和DNA关系图片,用黑笔圈划课本,用红笔标注出课本中的重点和疑难点。并完成导学案“染色体、DNA和基因”第1题到第4题答案填写。第4页/共16页第5页/共17页生殖过程中染色体变化基因经精子和卵细胞传递1.数数人的体细胞中染色体数目。说说将这些染色体画成一对一对的原因。体细胞中染色体上的基因是怎样存在的?2.看几种生物的染色体数的表格,找出染色体特点。3.描述生殖过程中染色体的变化。说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。第5页/共16页第6页/共17页生殖过程中染色体变化基因经精子和卵细胞传递独学二:请同学认真观察课件中所给资料,完成导学案“生殖过程中染色体变化基因经精子和卵细胞传递”第1题到第2题答案填写。第6页/共16页第7页/共17页一.小组长组织对子之间检查导学案填写情况并收集本组同学在独学中的疑惑问题。二.小组长组织做“模拟探究生殖过程中染色体的变化”实验。实验完毕后小组长组织本组同学讨论两次独学中的疑惑问题和“生殖过程中染色体变化基因经精子和卵细胞传递”第3题,并在组内进行小展示。(组内每位同学都要发言)。三.将小组难以解释的问题及疑惑写在小组黑板,组长认领展示 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 和任务,确定展示的形式及内容。四.大展示:精心准备、展示关键、突出重点、吐字清晰;点评同学快速上讲台,声音宏亮;点思路、点方法、点总结补充,并要回答其他同学提出的疑问。其他同学注意听讲,思考点评中的缺漏、错误,主动质疑、补充。互学(对学、群学、大展示)第7页/共16页第8页/共17页模拟探究生殖过程中染色体的变化 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 用具:四支粉笔,四小块标签纸,三张白纸。1.在两小块标签纸上分别写上“A”;在另两块标签纸上分别写上“a”。2.把四小块标签纸分别贴在四支粉笔的同一位置上。3.用粉笔表示染色体,用“A”和“a”表示染色体上的基因。第8页/共16页第9页/共17页模拟探究生殖过程中染色体的变化探究 步骤 新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤 :1.取写有“A”的两支粉笔代表母本的一对染色体。把它们放在一张纸上,贴有标签的一面朝下。2.再取写有“a”的两支粉笔代表父本的一对染色体。把它们放在另一张纸上,贴有标签的一面朝下。3.分别从每张纸上拿起一支粉笔,放在第三张纸上。第三张纸上的这对粉笔代表着子代获得的一对染色体。第9页/共16页第10页/共17页模拟探究生殖过程中染色体的变化第10页/共16页第11页/共17页探究步骤:  1.取写有“A”的两支粉笔代表母本的一对染色体。染色体上成对的基因是__________。把它们放在一张纸上,贴有标签的一面朝下。  2.再取写有“a”的两支粉笔代表父本的一对染色体。染色体上成对的基因是__________。把它们放在另一张纸上,贴有标签的一面朝下。  3.分别从每张纸上拿起一支粉笔,放在第三张纸上。第三张纸上的这对粉笔代表着子代获得的一对染色体,子代获得的基因是__________。其中含有基因的是来自母方的一条染色体,含有基因的是来自父方的一条染色体模拟探究生殖过程中染色体的变化AAaaAaAa第11页/共16页第12页/共17页AaAa生殖过程中染色体变化基因经精子和卵细胞传递第12页/共16页第13页/共17页染色体、DNA和基因1.染色体在细胞的什么结构里?2.基因在哪里?基因与染色体有什么关系?3.染色体的组成包括什么?4.基因和DNA有什么关系?5.请尝试用各种方法(包括绘图或用手势等)表示染色体、DNA和基因的关系。第13页/共16页第14页/共17页染色体、DNA和基因1.染色体在细胞的什么结构里?2.基因在哪里?基因与染色体有什么关系?3.染色体的组成包括什么?4.基因和DNA有什么关系?5.请尝试用各种方法(包括绘图或用手势等)表示染色体、DNA和基因的关系。第14页/共16页第15页/共17页AaAa生殖过程中染色体变化基因经精子和卵细胞传递第15页/共16页第16页/共17页谢谢您的欣赏!第16页/共16页第17页/共17页
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莉莉老师
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分类:管理学
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