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中班健康活动食物旅行记教案反思

PAGEPAGE1中班健康活动食物旅行记教案反思中班健康活动食物旅行记教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步了解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看食物旅行记教案吧。　　活动目标：　　1、初步了解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识。　　2、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。　　3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　5、初步了解健康的小常识。　　活动重难点：　　了解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识。　　活动准备：　　幼儿用书、挂图一张、食物（加餐）　　活动过程：　　一、开始部分：　　1.稳定幼儿情绪。　　2.以谈话的形式引入主题，让幼儿猜猜他们每天吃得加餐哪里去了　　二、基本部分：　　1.让幼儿体验食物在口腔中初步被磨碎的过程，感受食物在口腔中的变化，体会下咽的感觉。　　2.让幼儿讨论他们每天吃的食物到哪里去了，教师总结：大部分营养被人体吸收，剩余的被人体排出体外。　　3.教师引导幼儿观看挂图，并提出问题。食物进入人体后，都经过哪些器官器官都有哪些作用　　教师总结:食物要经过口腔、胃、小肠、大肠。口腔是粉碎食物，胃食物进一步粉碎，小肠吸收大部分营养，大肠吸收营养并把废物排出体外。　　4.让幼儿谈谈如何保护这些人体器官，幼儿回答。教师总结：吃东西时要细嚼慢咽；不要吃的太多；不要太饿；不吃不干不净的食物；少喝冷饮；多喝水；多吃蔬菜。　　三、结束部分：　　幼儿互相说说如何保护自己的身体。　　活动反思：　　孩子们能够根据自己的生活经验联系到自己日常生活中，通过师生探讨、交流，孩子们都能够决心养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识。

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