首页 华师版七年级上册期末测试

华师版七年级上册期末测试

举报
开通vip

华师版七年级上册期末测试七年级上册期末测试第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-3的倒数是(  )A.3B.-3C.D.-2.化简:(a+1)-(a-1)=(  )A.2B.4C.4aD.2a2+23.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是(  )A.B.C.D.4.已知多项式,下列说法错误的是(  )A.三次项的系数是4B.二次项的系数是3C.一次项的系数是1D.常数项是-55.右图的俯视图是(  )ABCD6.节约是一种美德,节约是一种智慧.据...

华师版七年级上册期末测试
七年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 期末测试第Ⅰ卷(选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-3的倒数是(  )A.3B.-3C.D.-2.化简:(a+1)-(a-1)=(  )A.2B.4C.4aD.2a2+23.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是(  )A.B.C.D.4.已知多项式,下列说法错误的是(  )A.三次项的系数是4B.二次项的系数是3C.一次项的系数是1D.常数项是-55.右图的俯视图是(  )ABCD6.节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人.350 000 000用科学记数法表示为(  )A.3.5×107B.3.5×108C.3.5×109D.3.5×10107.下列说法中不正确的是(  )A.两直线相交只有一个交点B.两点之间,线段最短C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.同位角相等8.用-a表示的数一定是(  )A.负数B.负整数C.正数或负数D.以上结论都不对9.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为(  )A.35°B.45°C.55°D.65°10.如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是(  )A.15°B.25°C.30°D.35°11.当|a+3|+取得最小值时,a+b的值为(  )A.1B.-1C.7D.-712.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数,计算得; 第二步:算出的各位数字之和得,计算得;第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;……;依此类推,则=().A.26B.65C.122D.2015第Ⅱ卷(非选择题共72分)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 直接写在相应题中的横线上.)13.数轴上A、B两点所表示的有理数的和是.14.56°45′的余角是,它的补角是.15.若与是同类项,则=.16.如图,下面是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A2“树枝”的个数为3,图A3“树枝”的个数为7,图A4“树枝”的个数为15,…….图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,…….图A6比图A2多出“树枝”,图比图A2多出“树枝”.三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(12分)计算:(1)3.2+-7.2+|-|(2)(1-)÷3×(-12)-42(3)−14−(1−0.5)××[1−(−3)2]+18.(8分)如图:线段AB=14cm,C是AB上一点,且AC=9cm,O是AB的中点,求线段OC的长度.19.(8分)化简或计算.(1)化简:.(2)先化简,再求值:,其中=.20.(8分)如图,已知AB∥CD,∠1=40°,∠2=70°,求:∠3,∠4的度数.21.(10分)某商场将进货价为30元的台灯以40元的销售价售出,平均每月能售出600个.市场调研表明:当销售价每上涨1元时,其销售量就将减少10个.若设每个台灯的销售价上涨a元.(1)试用含a的代数式填空:①涨价后,每个台灯的销售价为元;②涨价后,每个台灯的利润为元;③涨价后,商场的台灯平均每月的销售量为台.(2)如果商场要想销售利润平均每月达到10000元,商场经理甲说“在原售价每台40元的基础上再上涨40元,可以完成任务”,商场经理乙说“不用涨那么多,在原售价每台40元的基础上再上涨10元就可以了”,试判断经理甲与乙的说法是否正确,并说明理由.22.(10分)我国著名 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”.在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.下面我们用数形结合的思想方法来求下式的和.(其中n是正整数)如右图,从上到下每层分别由1,2,3,…,n个小圆圈排列而成.则图中所有小圆圈的个数是.为求这个和,现把左边三角形倒放于斜线右边,与原三角形组成一个平行四边形.此时,组成平行四边形的小圆圈共有n行,每行有(n+1)个,所以组成平行四边形小圆圈的总个数为n(n+1)个,因此,组成一个三角形小圆圈的个数为,即.(1)仿照上述数形结合的思想方法,设计相关图形,求(其中n是正整数)的和(要求:画出图形,并利用图形做必要的推理说明);(2)试设计另外一种图形,求(其中n是正整数)的和(要求:画出图形,并利用图形做必要的推理说明).
本文档为【华师版七年级上册期末测试】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
小虾米追薯条
优秀教师,教学教研标兵
格式:doc
大小:181KB
软件:Word
页数:4
分类:
上传时间:2022-01-06
浏览量:0