幼儿园培训计划

　　幼儿园教师培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 　一、指导思想:　为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。　　　二、培养目标和任务:　结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。　三、培养对象:　　全园幼教工作人员,坚持政治上高 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,严要求；业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们成长创造良好的条件，促使他们上一个台阶。　　四、具体工作措施:　(一）加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。　　(二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础.提高教育教学质量,首先要提高教师的素质，因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点.　在培训中，将用“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对"试点工作,签定“师徒结对” 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍.我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课－—评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。　(三)加强教科研培训，提高教科研能力。　鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得．（四）狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。　（五)做好其他人员的岗位培训工作.后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度，服务水平作为重点,力争使人员素质得到提升．月份工作安排（主要安排培训内容)2月制定新学期幼儿教师培训活动计划３月　组织幼儿教师进行电子琴提高班的培训4月优质课展评,培训教师如何组织教育活动,备课、上课、评课。　　指导青年教师活动（听课、评课)5月　　保教主任走出去、请进来教学观摩活动及园长培训6月　　幼儿教师业务培训及基本功(手工/即兴伴奏培训）7月　幼儿教师活动设计、舞蹈培训８月暑期教师论文培训9月　保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训1０月　　幼儿教师技能技巧比赛11月骨干教师、学科带头人开展教学观摩活动１２月　　教师教学心得交流。　　我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾；各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考，怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系。总之,教师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考，怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探索，才能使各类培训最终形成课程化体系。总之，教师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力,不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。　　　　　　　　一、端正思想　明确认识(指导思想）??？坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。?？?二、全面培养注重实效（工作思路)？?　幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对教师的培训所采取的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。？？？三、不断探索开拓新路(培训过程与成效）???　适应２1世纪教育发展需要的幼儿教师,是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养.因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证．？?？　1开展生动的师德教育活动,加强师德建设。??？?　组织教师认真学习十六大精神，学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识,有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。？??　２．提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。???我园围绕中心园开展的各种评比活动,大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动,重在深入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲要》精神的活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，写一份渗透《纲要》精神的有关论文,举办一次谈《纲要》座谈会。开学初,要求教师制定好自我培训计划．一周安排一次作为教师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，认真组织教师之间的教学研究活动.要求骨干教师上好示范课，青年教师每月上好一节教学研究课，35周岁以上的一学期上好两节研究课.园领导听课不少于30节,教师不少于20节。在教学过程中，侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。？??3、围绕课题“培养幼儿关心他人"，搞好课题研究培训工作。?？?本学期，我们组织教师认真研究、实践、总结,上好课题研究课，写好有关论文,收集整理好各种材料,为下半年充分做好接替的准备,并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日,各教研组做到有计划、内容,有总结。切实提高了教师的科研意识,定期检查教师的备课．？?？四、积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化(全面总结,完善思路,形成体系）我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始，我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾；各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探索，才能使各类培训最终形成课程化体系。总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力，不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。