2、汉代儒学

2、汉代儒学孟子荀子孔子图说历史说说他们的对儒学的贡献.汉武帝董仲舒汉唐儒学1、秦朝焚书坑儒－－儒学走向低潮（1）、原因：①根本：专制主义政体的需要②直接：郡县制与分封制之争（2）评价：专制开端①文化②儒学入低潮浩劫成附庸2、罢黜百家，独尊儒术－－儒学成统治思想A、现实需要：①、原因：A、现实需要：汉武帝时，需加强集权，维护统一。①、原因：A、现实需要：汉武帝需加强集权，维护统一。①、原因：B、董仲舒改造儒学（神学化）满足汉武帝文化一统促政治一统需要②、影响：对思、文、教重视，推文化进步结束学派平等竞争，扼学术自由儒家思想统治...

孟子荀子孔子图说历史说说他们的对儒学的贡献.汉武帝董仲舒汉唐儒学1、秦朝焚书坑儒－－儒学走向低潮（1）、原因：①根本：专制主义政体的需要②直接：郡县制与分封制之争（2）评价：专制开端①文化②儒学入低潮浩劫成附庸2、罢黜百家，独尊儒术－－儒学成统治思想A、现实需要：①、原因：A、现实需要：汉武帝时，需加强集权，维护统一。①、原因：A、现实需要：汉武帝需加强集权，维护统一。①、原因：B、董仲舒改造儒学（神学化）满足汉武帝文化一统促政治一统需要②、影响：对思、文、教重视，推文化进步结束学派平等竞争，扼学术自由儒家思想统治地位，利统一消极积极3、教育体系建立（1）、教育体制：①中央：②地方：——太学（培养政治管理人才的官立学校）——郡国皆立学校（初建地方教育系统）（2）、影响：儒学教育官方化和制度化带动民间积极向学风气破贵族对官位垄断，扩统基太学生议政，黑暗势力有收敛①对教育：②对风气：③对政治：4、科举制的文化影响－－儒学显荣、成工具（1）、选官制变化；世官制——察举制——九品中正制——科举制(2)、科举特点：成绩为选官依据内容主要是儒学经典(3)影响　　儒学全面影响政、文生活。　提官素质、扩统基，稳专制政体读书与做官联系，重学风气形成知识阶层成官僚后备，阻科技发思考：战国和秦朝文化氛围有何不同？原因何在？1）战国——各国纷争，学术氛围较宽松；2）秦朝——国家统一，中央集权，必须加强思想控制；百家争鸣，思想解放——文化专制死气沉沉；

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