[教学设计]小石潭记和右溪记对比阅读

[ 教学设计 散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载 ]小石潭记和右溪记对比阅读 小石潭记和右溪记对比阅读 【甲】潭中鱼可百许头～皆若空游无所依。日光下澈～影布石上。佁然不动～俶尔远逝～往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望～斗折蛇行～明灭可见。其岸势犬牙差互～不可知其源。 坐潭上～四面竹树环合～寂寥无人～凄神寒骨～悄怆幽邃。以其境过清～不可久居～乃记之而去。 ——柳宗元《小石潭记》 【乙】道州城西百余步～有小溪。南流数十步～合营溪。水抵两岸～悉皆怪石～欹,qī,嵌盘屈～不可名状。清流触石～洄悬激注。佳木异竹～垂阴相荫。此溪若在山野～则宜逸民退士之所游处,在人间～则可为都邑之胜境～静者之林亭。而置州以来～无人赏爱,徘徊溪上～为之怅然: ——元结《右溪记》 【阅读思考】 10(解释下列划横线的词。 ?以其境过清 ,因为, ?不可名状 ,说出, 11(翻译下列句子。 ?斗折蛇行～明灭可见。 看到溪水像北斗星那样曲折～像蛇那样蜿蜒前行～时隐时现。 ?佳木异竹～垂阴相荫。 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影～互相遮映。 12(两文各写出了水怎样的特点～分别运用了什么描写方法, 甲文:清澈透明～侧面,间接,描写 乙文:水流湍急～正面,直接,描写 文在写法上有什么共同点,试举一例说明。13(两 借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒～表达了作者孤寂悲凉的心境。 10. 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :? 因为 ? 说出 评分:每小题1分，共2分。意思对即可。 11.答案:? 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 ? 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。 评分:每小题2分，共4分。意思对即可。 12.答案:甲文:清澈透明，侧面(间接)描写 乙文:水流湍急，正面(直接)描写 评分:每小题2分，共4分。意思对即可。 13.答案:借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。 评分:共2分。意思对即可。 柳宗元《小石潭记》王禹偁《黄冈竹楼记》比较阅读答案 内容提要:(甲)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游... (甲)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐 之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，做尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自柳宗元《小石潭记》) (乙)子城?西北隅，雉堞圮毁，榛莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声;冬宜密雪，有碎 玉声。宜鼓琴，琴调和畅;宜咏诗，诗韵清绝;宜围棋，子声丁丁然;宜投壶，矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。 公退之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云付树而已。待其酒力醒，茶烟歇，进夕阳，迎素只，亦铺居之胜概也。 (节选自王禹偁《黄冈竹楼记》(12分) [注释]?子城:城门之外的赉城，也叫瓮城、月城。?雉堞:城墙上矮而短的墙。圮:毁坏。?榛:丛生的杂树。莽:深密的荒草。?月波楼:在湖北省黄冈县城上。?平挹江濑:意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹:汲取。濑:沙滩上的流水。?阒:静。?状:描述。?丁丁:棋子敲击声。?投壶:古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。?公退:办公归来。被:同“披”。华阳巾:道士戴的头巾。第:只 1(解释句中加点的词。(2分) (1)水尤清冽( )(2)不可具状( ) 2(下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(2分) A(乃记之而去 公退之暇 B(其岸势犬牙差互 待其酒力醒 C(潭西南而望 野芳发而幽香 D，以其境过清 以中有足乐者 3(用现代汉语翻译下边句子。(2分) 江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。 4(文段理解。(6分) (1)甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第 句;乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“ ”;乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“ ”。 (3分) (2)甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。(3分) 见水州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景; 登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶， [答案] 1((1)格外(或:特别、尤其)(2)详细(或:全部、一一)(2分) 2(D(2分) 3(江流山峦之外(或:江流山峦的远处)，只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已(或:翠竹绿树罢了)。(2分。错一处扣1分，扣完2分为止。) 4((1)第一空:一(或:1)第二空:远吞山光，平挹江濑第三空:谪(或:谪居)(3分。每空1分。)(2)示例:“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。(3分。酌情评分。) [解说]这道阅读题本着课内外兼顾的原则，突出文言文主干知识的考查，实词课内外各一个，即使是课外的实词解释，也能在课内找到依据。虚词考查采用一般的选择题，适当降低了考查难度。翻译题稍难，关键要掌握文言实词多单音节词的特征。如“江山之外”中的“江山”实际上是两个实词。文段理解采用选择题和对联填补的形式，考查课内外文段的整体理解和相关信息的筛选。 《黄冈竹楼记》译文 子城的西北角上，矮墙毁坏，长着茂密的野草，一片荒秽，我因而就地建造小竹楼两间，与月波楼相接连。登上竹楼，远眺可以尽览山色，平视可以将江滩、碧波尽收眼底。那清幽静谧、辽阔绵远的景象，实在无法一 一描述出来。夏天宜有急雨，人在楼中如闻瀑布声;冬天遇到大雪飘零也很相宜，好象碎琼乱玉的敲击声;这里适宜弹琴，琴声清虚和畅;这里适宜吟诗，诗的韵味清雅绝妙;这里适宜下棋，棋子声丁丁动听，这里适宜投壶，箭声铮铮悦耳。这些都是竹楼所促成的。 公务办完后的空闲时间，披着鹤氅，戴着华阳巾，手执一卷《周易》，焚香默坐于楼中，能排除世俗杂念。这里江山形胜之外，但见轻风扬帆，沙上禽鸟，云烟竹树一片而已。等到酒醒之后，茶炉的烟火已经熄灭，送走落日，迎来皓月，这也是谪居生活中的一大乐事。 黄冈新建小竹楼记与岳阳楼记比较阅读的答案 (甲)嗟夫～予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉,不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那,其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫～微斯人，吾谁与归, (选自范仲淹的《岳阳楼记》) (乙)黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布 声;冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅;宜咏诗，诗韵清绝;宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤( chǎng )，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦滴居之胜概也。 (选自(王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》，有删节) 1.解释下列语句中加点词的意思。(2分) ?予尝求古仁人之心 求: ?居庙堂之高则优其民 庙堂: ?不可具状 具: ?公退之暇，被鹤氅 被: 2.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )(2分) A. ?后天下之乐而乐 ?烟云竹树而已 B. ?以其价廉而工省也 ?不以物喜，不以己悲 C( ?处江湖之远 ?竹工破之 D( ?然则何时而乐耶 ?子声丁丁然 3(将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ?微斯人，吾谁与归,(2分) ?焚香默坐，消遣世虑。(2分) 4.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度,(2分) 答案:1探求 朝廷 具体 通披，披着 2.B 3，如果没有这样的人，我与谁一道呢, 点燃香沉默的坐着，消除一切世俗的念头 4.《黄冈新建小竹楼记》含蓄地表现出一种愤懑不平的心情，表达了他遭贬之后恬淡自适的生活态度和居陋自持的情操志趣。 《岳阳楼记》表达出作者“不以物喜，不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负 ,译句:不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 (2)安用重法邪, 译句:何必要用严厉的刑罚呢, 10(用文中的句子回答下列各题。(3分) (1)甲文表达了作者“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”的忧乐观。(1分) (2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏 ” 。(1分) (3)从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“居庙堂之高则优其民 ”。(用甲文中的语句回答)(1分)