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《教育评估与督导》试题《教育评估与督导》试题 4、教育产品质量监督的参考依据是( ) 四川教育学院2008学年 A、培养目标与教育计划工资 B、课程标准 C、国家或其他教育质量标准 D、考试成绩 E、学生素质评价标准 F、国家有关的教育法规和政策规定 教育学专业专升本 5、学生质量评价的方法有( ) 《教育评估与督导》试题 A、测验学习质量法 B、测验学习能力法 C、测验考试法 D、心理测试法 E、操行评定法 F、自我评定法 姓名:____________________ 座号: 三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,...

《教育评估与督导》试题
《教育评估与督导》试题 4、教育产品质量监督的参考依据是( ) 四川教育学院2008学年 A、培养目标与教育 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 工资 B、课程标准 C、国家或其他教育质量标准 D、考试成绩 E、学生素质评价标准 F、国家有关的教育法规和政策规定 教育学专业专升本 5、学生质量评价的方法有( ) 《教育评估与督导》试题 A、测验学习质量法 B、测验学习能力法 C、测验考试法 D、心理测试法 E、操行评定法 F、自我评定法 姓名:____________________ 座号: 三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 2008年6月 1、教育质量 题号 一 二 三 四 总分 2、朱兰质量螺旋模型 一、填空题(本大题共3小题。每空1分,共13分) 1、教育_______的目的是通过独立于产品制造者或服务提供者和消费者之外的第三方按照有 关的标准对生产过程的________和_______质量进行评估并提供书面质量担保的活动。它 ______就业已产生的一种质量评价活动。 2、教育质量保证体系的运行机制是一个不断循环的动态控制过程,这个循环过程大体分为3、教育计划质量评价 _____、_______、______和______四个阶段,简称_______循环。 3、基础教育质量管理具有_______、______、______、________等特点。 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中选出正 确的代码填写在题后的括号内。错选、多选或少选均无分。) 4、基础教育 1、根据教育过程的时间顺序,可以把教育质量区分为( ) A、标准质量 B、活动质量 C、产品质量 D、结果质量 2、教育质量的特点有( )等 5、观念文化 A、主体性 B、发展性 C、内隐性 D、规模性、 E、滞后性 3、教育质量的制度文化建设包括( ) A、教育质量的标准体系 B、教育质量的研究体系 C、教育质量的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) D、教育质量的基础体系 E、教育质量的评价体系 F、教育质量的监督制度 1、简述教育质量审核的基本程序。 1 2、课堂教学质量测评的主要项目有哪些, 2、你认为应该如何正确评价我国远程教育的质量, 3、简述教育质量评价应该遵循的基本原则。 4、什么是虚拟大学, 5、简述教育质量的意义。 五、论述题(本大题共2小题,第1小题14分,第2小题13分,共27分) 1、谈谈你对加强我国教育质量文化建设的基本认识。 2 《教育评估与督导》参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、填空题 、质量认证、质量体系、产品质量、19世纪末;2、计划、实施、检1 验、改进、PDCA;3、国家主导性、标准基础性、对象全面性、质量综合性 二、选择题 1ABD;2、ABCE;3、ACEF;4、ABCEF;5、PCDEF 三、名词解释 1、P26;2、P41;3、P134;4、P239;5、P220 四、简答题 1、P84—87;2、P168;P;3、P130—133;4、P294;5、P53—55 五、论述题 1、(略)参考“教育质量文化”;2、P300—302 3
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