师德考核个人自评总结
师德考核个人自评总结 在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守
规章制度
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,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下,
一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面劳
做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜榜
样,一言一行都会影响学生的成长,,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生,
进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自学
己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重身
要。
二、做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不了
体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。促
既是学生的的老师,又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在结
教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观教
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和价值观,促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现价问问题,及时找他谈心,纠正他的一些不良思想和行为。一旦旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专,
业理论和业务学习,不断提高教育教学业业务水平。认真参加科组教研活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的讨
新观念、新思想,并把这些新的教学学
方法
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运用到教学中去。
四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。学
从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课。我尽量病
做到严于律己,对工作认真负负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。
附:书写年终总结黄金秘笈写
年关将近,又到了铺天盖地写总结的的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅幅要够长
辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分总量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了人20页,在气势上立
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马矮了一截,岂不是前功尽弃弃?
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个一捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。水
要点二:套话不可少
如开头必是“时光光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意内
味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一起
层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。”
中间赘述业绩绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上上了一个新台阶”等肯定性话语……
所谓“总结”,不仅仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是点10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗能?
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、故
“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“率义义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天每在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
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但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、形条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,冲相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对,
自己有利的历史数据、平均数据、行业数数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你表
还用为字数太少而发愁吗?
要点四点:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几好
个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,,
使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严,
格按照隶属关系,不要给领导留下思思路不清晰的印象。
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