9找规律填数2

三年级思维数学  第九讲  学习目标 找规律填数 思维目标：观察所给数的规律，填出未知数。 数学知识：除法的应用 知识梳理 思维：很多数或图形的排列是有规律的，找到规律是关键。 数学：1、 结合生活实例，解决实际问题。       2、能在理解的基础上解决 “单价、数量、总价”类的题目。 精讲精练                         【例1】观察下面各题中的数的变化规律，然后填出各题中所缺的数。 （1） 2    4    9    7              （2）  2    1    6      3       3    8    5    6                      3    2    10    5       1    6    7    8                      4    3  （  ）  1       5    3  （  ）  9；                    1    4      11    6 。 点金术： 观察题（1）的前三行数，发现每行的和都等于22，所以5+3+（　）+ 9 = 22,括号里填5. 题（2）中，行与行之间找不出规律，就从列与列之间去找，发现第一列、第二列与第四列的和等于第三列，所以4+3+1=8，括号里应填8. 试金石： 1、 观察下面给出的数，按规律填空。 （1）  2    5      7      6    11        （2）  3    4      5    6       8    10  （  ）  6    18                4    5      6    7       6    10      15    9    20；              2    3  （  ）  5. （3）  3    8    7    1                      （4）  1    6      5    3       7    6    2    6                              8    10    2    5       8    4    9  （  ）                          4  （  ）  4    4                                                         2    12    10    6 【例2】下面是一个由数字组成的三角形，找找数的排列规律，在括号里填上合适的数。                                 1                             1      1                           1      2      1                       1    3      3    1                     1    4    （ ）    4    1                 1    5  （ ）    10    5    1               1  （ ）  15    20    （ ）  6      1 点金术：这个三角形的每一行开始结束都是1，除此之外，每一个数都是上一行对应的两个数的和，所以，第五行第三个数是由第四行的第二、第三这两个数的和得来的，即：3+3=6；第六行的第三个数是4+6=10；第七行的两个数分别是1+5=6和10+5=15 试金石： 1、                              1                             2      4                           3      6      9                       4    8      12    16                     5  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）      2、                              0                             3      6                           6      12    18                       9    18    （ ）    36                     12    24    （ ）  48    60                 15  （ ）  45    （ ）    75    90 学习导航 数学园地：除法的应用                       总价=单价×数量；数量=总价÷单价；单价=总价÷数量 基础训练 一、判断 1、在单价、数量和总价中，只要知道其中的2个量，就能求出第三个量。（  ） 2、一瓶矿泉水是2元，20瓶矿泉水装一箱，共40元。这里的40元指总价。 （    ） 3、一箱矿泉水40元，灵宏中学买了25箱，花了1000元。这里的40元指单价。（    ） 二、练一练 （1）如果每只网球的价格是12元，那么买来一打网球需要花费多少钱？（一打有12只） （2）每个小皮球的价格是8元，816元可以买到多少个小皮球？ （3）社区活动室用150元买了6副军棋，每副军棋的价格是多少？ 三、开心玩一玩 小刚去体育用品商店买体育器材，不小心把发票弄脏了，你能帮他算出篮球的单价吗？ 物品名称 单价 数量 总价 篮球 5只 330元 足球 35元 3只 综合提高                         一、填空题。 1、 8□2÷8，要使商中间有0且没有余数，□里可以填（        ）。 2、 248÷6的商在（    ）到（    ）之间，更接近（    ）。 3、 如果每20支粉笔可以装满一盒，那么202支粉笔可以装满（    ）盒，再加（    ）支粉笔就可以又装满一盒。 4、 在除法算式“□4□÷3”中，要使得商是三位数，被除数的百位最小可以是（    ），此时，商的十位是（    ），此时，商的个位最大可能是（    ）。 5、 闰年一年比平年一年多（    ）天，因为闰年的2月份有（    ）天。 二、选择题。 （1）下列算式中，正确的是（    ） （A）78÷5=14······8          （B）97÷7=14······1 （C）96÷6=15······6          （D）69÷4=17······1 （2）以下说法中，正确的有（    ） ①在除法算式中，商和余数一定都比除数小； ②一位数除三位数，商可能是两位数； ③一位数除两位数，商可能是三位数； ④在除法算式中，（被除数—余数）÷除数=商。 （A）①④        （B）②③      （C）①③      （D）②④ （3）、每瓶可乐4元钱，1箱可装15瓶可乐，超市运来一车可乐，正好50箱。 一箱可乐多少元？  （    ）。 一车可乐多少元？  （    ）。 （A） 4×15=60（元）  （B） 4×50=200（元）  （C） 4×（15×50）=3000（元） （D） 15×50 =750（元） 堂后测                               1. 算一算。 40+23×9＝        96÷（2×3）      98+2×14＝  24÷8+8＝        78÷3+78＝        76÷2×3＝      47＋11×2＝      32÷8+87＝    42＋50÷10＝      325－205＝ 2.  递等式计算（能巧算的要巧算）。 89—19×4                  201＋13×7                28+72÷4 3、应用 （1）小婷和小亚一起打字，小婷打了648个字，是小亚的3倍，小亚比小婷少打多少个字？ （2）笔记本每本8元，数学本每本3元，购买56本数学本的钱能买到多少本笔记本？ 回家作业 1、直接写出得数 900 - 99 =              204÷3 =              910÷7 =    69÷4 =                60÷3×4 =            480÷60 =    62+189+38 =            28—8×2 =              40×40×40 =  2、列竖式计算 953÷5＝              750÷7＝              222÷8＝ 3、列式计算 （1）459里面有多少个3？          （2）9除99减去9的差，商是多少？ 三年级思维数学第九讲答案 【例1】 试金石：1、 16；2、4；3、11  4、8        【例2】 试金石：1、10、15、20、25  2、30、27、36、60 自测：1、小洁：25岁 妈妈：57岁  2、 小强：11岁  小刚：14岁 数学园地： 基础训练： 一、√ √  √ 二、144元、102个、25元 三、45元 综合提高： 一、3或7；40到50  40；10  18 ；3；1、6；1、29  二、D、D、A、C  堂后测： 1、247、16、126、11、104、114、69、91、47、120 2、13、292、46 3、432个  21本 回家作业： 1、801、68、130、17……1、80、8、289、12、64000 2、190……3 ；107……1；27……6 3、153；10 文档已经阅读完毕，请返回上一页！