中学生减负措施工作情况汇报(精简版）
中学生减负措施工作情况汇报
中学生减负措施工作情况汇报
中学生减负措施工作情况汇报为贯彻落实省、市、区教育局关于 减负 工作的指示精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，全面推进素质教育，结合我校实际情况，为此，我校将 减负不减质 作为减负工作实施的根本宗旨，从健全制度、严格管理、优化教学等多种途径来改 中学生减负措施工作情况汇报
为贯彻落实省、市、区教育局关于 减负 工作的指示精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，全面推进素质教育，结合我校实际情况，为此，我校将 减负不减质 作为减负工作实施的根本宗旨，从健全制度、严格管理、优化教学等多种途径来改变家长观念，减轻学生课业负担，提高课堂45分钟质量，将减负工作落到实处。
一、健全制度，落实 减负 责任
1、建立减负责任制度。为使减负工作得到真正实施，突出以人为本，以学生全面发展为目标，将素质教育落到实处，学校成立了以校长任第一责任人的 减负 工作领导小组，明确
职责
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，召开小组会议，研究我校 减负 工作的实施措施。
减负工作领导小组人员安排如下:
组长:许x
副组长:徐x
组员:张x、舒x、朱x、各年级段长、各教研组长。
2、建立课业负担责任追究制度。召开学校全体教师会议，积极组织教师学习关于 减负 工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施措施。学校对 减负 工作定期检查，并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行 一票否决 制，对于不符合规定作业的任课老师进行谈话，督促其改正;对严重违规的老师取消该年度的一切评优，在全体教师
会议上公开批评与自我检查，并与教师年度考核挂钩。 3、建立课业负担征求意见制度。通过家长委员会和每学期的家长会，学校向家长宣传素质教育的精神以及 减负 目的、意义和要求，定期听取家长对 减负 工作的建议和要求，结合实际按上级规定整改。 4、落实学生体质健康情况公布制度。每年学校向全体学生公布体质健康情况，制定干预性措施，如遇近视的情况，及时向家长汇报、及时与体育老师沟通，并上报区体育局。
5、建立家校联动 减负 制度。通过家校联系卡、家校联系册，发放 减负增效 告家长书、召开家长会、教师电话家访、利用家校通信息平台等方式与家长进行沟通与交流，共同促进学生真正做到作业的减负。 二、严格管理，减轻学生负担
1.严格开设课程。学校按国家课程
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
开足开齐规定课程和课时，严禁教师私自调课，严禁教师提前结束教学进度。
2.严格控制学生作息时间。我校学生在校上课时间没有超过7个小时，双休日和其他法定节假日没有组织集体上课，学生每天体育锻炼时间达到1小时以上(体育课45分钟，早操15分钟,课外活动1小时)。要求任何老师不得占用节假日、双休日组织学生在家里组织任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担，更不得收费上课、有偿补课。
3.严格控制学生课外作业量。学校严格教辅资料的征订工作管理，在全体教师会议上明确规定任何教师不得给学生征订辅导资料，教务处制订作业布置与批改要求。统一油印，提倡布置活动性、实践性家庭作业。油印室人员对作业印刷量在学期末进行统计、公布，从而使作业量控制在两小时以内。特别严禁教师用增加作业量的方式惩罚学生。
4.严格控制考试次数和考试难度。除学校组织的期中期末教学反馈检测外，不要求组织集体性考试，不组织和参加未经上级部门批准的各种竞赛活动。要求命
题
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教师的试卷难度与我校学生实际相结合，提高学生学习兴趣。
5.严格考试分数管理。严格要求教师不得排名并公布学生的成绩，学校不以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。
6、严格规范招生秩序。我校严格执行就近入学的办法，并未以成绩来筛选初一新生。
三、优化教学，提升减负成效。
(一)丰富课余生活:
1、合理开发校本课程。
在上级领导的支持下，我校被列为市级柔道业训基地，派专门柔道老师进行训练，周一至周五1小时训练时间，多种形式安排训练课的内容与节奏，各种练习手段尽量与游戏活动相结全，以激发学生对柔道运动的爱好与兴趣。资金有保证，人员有安排，至今已有崔宁等四位学员被宁波市第二少年儿童业余体育学校录取，并将备战明年市级的柔道比赛。
结合校本课程，开设以户外种植为主的劳技课，在校内开辟近200平方的种植基地作业教学场所，有专门的劳技老师进行指导，让学生们走出教室，在劳动中享受快乐，享受收获～
2、举行主题月，丰富学生生活。学校不定期的举行主题月活动。如将今年3月定为:行为规范月。在全校举行了一系列的 争做行为规范之星 的活动。各班也举行了相关的主题班会宣传动员争做行为规范的中学生，提高学生的道德修养。从出操、做操、就餐、用餐、文明用语等方面加强学生会的检查力度。在月底每班两名学生评选为本月的 行为规范之星 荣誉称号，并将他们的照片与人生格言在宣传窗内展示，让他们体验成功的喜悦。
3、文化艺术节。为张扬学生个性，丰富生生活，加强校园文化建设，推进素质教育，营造校园积极、健康、文明的人文环境。学校把每年的月定为校文化艺术节。把各种文化与艺术融合一体，活跃了校园气氛。活动内容丰富多彩，有: 青春放歌 校园歌咏比赛;师生书画展览;书法绘画比赛;体育竞技;迎新年征文比赛;学生作品展等。以班级为单位，依照自愿报名的原则，争取人人参加，真正做到教室里有书声、有琴声、有歌声;操场上有矫健的身姿、有爽朗的笑声、有激情的飞扬。在每天下午第四节课作为学生户外活动时间，在各班主任带领下开展一系列的活动与比赛。有跳短绳比赛、十人跳长绳比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、棋类比赛等，活动丰富多彩，学生乐此不
疲。
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