学习兴趣小组策划书

学习兴趣小组策划书学习兴趣小组策划书孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见兴趣是最好的老师，如果有了兴趣，要想学好，自然是水到渠成的事。大学是给我们自己学习，创新的一个平台，是我们摆脱“填鸭式”学习，进入一个自主学习的新阶段。自主学习的动力来自兴趣，如何培养学习兴趣是值得我们每位同学深思的问题。一、活动时间大一到大四二、活动对象土木工程系房屋建筑11102班全体同学三、活动流程 ?组建学习兴趣小组 ?分别组建单科(高数、英语、画法几何)兴趣小组 ?挑选单科学习优秀的学生担任组长 ?招纳组...

学习兴趣小组策划书孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见兴趣是最好的老师，如果有了兴趣，要想学好，自然是水到渠成的事。大学是给我们自己学习，创新的一个平台，是我们摆脱“填鸭式”学习，进入一个自主学习的新阶段。自主学习的动力来自兴趣，如何培养学习兴趣是值得我们每位同学深思的问题。一、活动时间大一到大四二、活动对象土木工程系房屋建筑11102班全体同学三、活动流程 ?组建学习兴趣小组 ?分别组建单科(高数、英语、画法几何)兴趣小组 ?挑选单科学习优秀的学生担任组长 ?招纳组员 ?学生根据自己的兴趣选择参加各小组 ?由各组长号召学生参加。 ?各组长统计好人员 ?行动方案 ?由组长自己策划，合理分配时间，调动同学们的学习兴趣。如周三上午，英语小组可以组织好成员到校园某个地方进行口语交流，或聚在一起读英语课文。 ?课堂上，小组成员可以坐在一起，利用下课时间可以讨论老师课堂上讲的题目，有哪些地方不会,哪些地方有更好的方法去解题，上课时可以积极的带头回答问题。 ?组长或成员(也可轮流)可以利用课余时间收集该课的资料，可以从图书馆、网络上收集一些关于该课的历史进程、一些著名的人物所做的贡献及他们的事迹。从而树立自己的目标，向伟人学习。 ?组长可定期(一周或两周一次)从网上收集题目打印出来给组员做。批改时，组员可互批或由组长安排。 ?各组长可以在班里开展该科知识抢答比赛(口答或试卷等等)，用来巩固同学们的知识结构。 ?各组长和各组员之间应经常互相沟通，取之所长，补己所短。 ?活动预想通过多种多样的小活动，培养同学们的学习的爱好，抛弃枯燥乏味的学习方式。各小组在平时的学习过程中互相沟通、融合、学习，这样不仅增加同学们之间的友情，而且提高了同学们的学习成绩，达到一箭双雕的效果。土木工程系房建11102班班团委 2011年11月5日

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