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2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案

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2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动 方案 015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案 为了全面推进我校的教育教学工作,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局...

2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案
2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动 方案 015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 为了全面推进我校的教育教学工作,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,深化构建和谐师生关系的课题研究;为了传递对学生的关心与爱护,加深家庭与学校的互相理解,形成家庭、学校的教育合力,为孩子们创设良好的成长环境。结合我校“一个不能少”、“爱生如子”的教育理念和我校教育教学实际,开展“家校连心桥”之电话家访活动,现制定方案如下: 一、活动目的: 1、通过与家长的电话家访沟通,使教师明白个人的工作不足和薄弱环节,明白学生、家长、社会对学校及教师的新要求,积极营造全社会共同关心、关注并支理解、支持教育的和谐社会氛围。 2、通过教师与家长,教师与学生之间的互动,使教师在实践中成长、成熟,达到互惠双赢。 3、通过家长与教师、家长与学生之间的交流,转变家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。 4、通过学生与教师、学生与家长之间的沟通,使学生学会感恩,学会自律,树立正确的人生观、价值观,人人成为“有益于社会的人”。 二、活动内容及 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 : 1、组织“家校连心桥”电话家访活动,充分利用学校统一配置的年段电话,进行电话家访;或建立班级家长QQ群、微信群等家校联系 1 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 的其他形式。 2、电话家访内容:以介绍学生在校情况、了解学生在校外和家庭的情况,共同制定培养学生发展 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。同时向家长宣传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优质服务及其他有关教育教学等方面的内容,征求家长对学校发展的建议和意见,赢得家长对学校工作的理解和支持,构建家长满意工程。 3、通过“家校连心桥”电话家访活动,对特殊生进行教育调研工作,重点做好对学困生、问题生、单亲家庭、特异体质、心理障碍等学生的调研工作,通过电话家访了解相关情况并制定出切实可行的教育帮扶计划,帮助他们克服困难,树立积极、乐观、向上的人生观,是他们能得到健康、快乐成长。 4、建立健全的电话家访档案。教师在电话家访中要做到“三个一”:即拟定一份电话家访工作安排表,一份家访 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ,一份家校联系反馈表。要求每位班主任认真填写并按时按要求上交。 5、完善“家校连心桥”沟通平台的构建,合理的沟通方式是关键,要将传统与现代相结合,方式要灵活多样。 三、具体做法及要求 1、各班主任认真填写“家校连心桥”之电话家访记录表,详细了解家庭简况、学生情况简介以及了解学生的进步的点点滴滴以及存在的各方面问题,分阶段分时间详细记载电话家访的内容。 2、年段长必须认真督促落实,要求班主任做好“家校连心桥”之电话家访表的填写工作,德育干事以本年段为单位收齐,每两周报送德 2 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 育处一次,由德育处指定相关人员进行检查并及时向年段反馈检查结果。 3、学校德育处将不定期对表格中所填写的电话家访记录的学生家长进行抽查回返,并作为家长为我校班主任“满意度测评”的依据之一。此项工作将作为年段长、班主任的德育考核主要项目之一。 XX外国语学校德育处 2015年3月20日 活动方案范文:2015年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案 3 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- “3.5”学雷锋活动月策划书 来源 “3.5”交通文明劝导活动策划书 (一) 活动主题:遵守交通 关爱生命 创建文明城市 (二) 活动背景: 随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。 活动宗旨: 弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。 活动目的: 1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐; 、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量; 、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。 4 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 活动意义: 通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。 活动前期准备: 1、活动安排: 时间:3月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具. 地点:银泰十字路口 汉口银行十字路口 提前熟悉地理环境。 活动内容:文明劝导,安全出行。 联系人:张立 余绪国 、前期宣传工作: 媒体宣传: a. 在校广播台播音宣传, 通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。 b.口头宣传:社服成员对身边的同学宣传。 中期安排: 1、时间:3月5日上午 09:45——11:30 第一分队 下午 14:30——16:30 第二分队 月6日上午 09:45——11:30 第三分队 下午 14:30——16:30 第四分队 、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人; 5 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。 、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。 活动具体流程布置安排: 1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口,截止日期3月6日。 、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人; 第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。 、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。 活动效果分析: 1、通过广播台,校报,拍照上传互联网等形式, 扩大宣传力度, 增加传媒系社会服务行动队的知名度; 、要扩大宣传影响力, 让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。 经费预算: 无 经费来源: 无 活动中应注意的问题及细节: 1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作; 、要按照规定的路口、规定的人数安排人员参加协勤,不允许擅自减少参加协勤人数。要严格按照规定的时段参加协勤,不得迟到、不得提前离岗; 6 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交警的要求选准协勤位置,应该站在什么位置就必须站什么位置,躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。 、着装要整齐,树立良好的外在形像。 (不要随意走动,注意安全。 主办单位: 共青团鄂州市委员会 共青团鄂州职业大学委员会 传媒系团总支 承办单位:传媒系社会服务行动队 传媒系新闻爱好者协会 赞助单位: 活动负责人及主要参与者: 1. 主要负责人:张立 余绪国 万丹青 林婷 金洪远 涂亚 . 具体任务:张立、余绪国负责整体协调,万丹青负责新闻稿件及摄影,林婷、金洪远、涂亚负责队员们的安全问题。 . 工作人员:传媒系社会服务行动队及新闻爱好者协会全体成员。 . 在这次活动中,社会服务行动队和新闻爱好者协会两个社团联手的承办方式,全力以赴来办好此次文明劝导活动,各位队员注意安全。传媒系社会服务行动队会竭尽全力为这次活动做积极的准备,活动中所出现的问题尽量在社团内部商讨解决,尽可能独立的完成这次 7 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 活动。希望领导能够支持社会服务行动队的发展。同时希望老师同学们能提出宝贵的意见,使社会服务行动队今后承办文明劝导活动时,活动的质量不断提高,形式不断创新。 传媒系社会服务行动队 011年2月28日 “3.5”学雷锋活动月策划书 一、活动背景 月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明 三、活动目的 通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境 8 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 结合起来。 四、活动时间 011年3月4日——2011年3月31日 五、组织形式 本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。 六、活动内容 主题活动一:学雷锋义务整理图书活动 活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3?5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 活动时间:2010年3月5日至3月31日 活动地点:襄樊学院图书馆 活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。 活动流程: 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人 9 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 员,并商量具体活动细节 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动 我们将对表现积极的志愿者进行表彰 主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛 活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。 活动时间:2010年3月5日至3月31日 活动地点:襄樊学院室外展台 活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。 活动流程: .28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。 .3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。 .7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。 “校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内 10 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。 主题活动三 学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情 活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神~ 活动时间:3月5日 活动地点:绿影璧社区 活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。 活动流程: 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家 庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。 11 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。 主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座 活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展~ 活动时间:2010年3月4日 活动方式及流程: 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。 主题活动五:讲文明树新风 争做公交文明督察员 活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量~ 活动时间:2010年3月5日 12 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 活动地点:襄樊火车站公交站台 活动流程: 本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加 月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台 由公交集团工作人员指导分配服务场所 统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带 、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。 主题活动六:学习雷锋精神 义务献血活动 活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来~ 活动时间:3月6日上午7点 活动流程 活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。 13 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。 学习血液方面的相关知识等。 主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学 活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“~ 活动时间:2010年3月5日 活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院 活动方式及流程: 为敬老院开展一次义卖捐助 带领福利院儿童参观襄樊学院 活动以各个二级分会承办,分别进行完成 活动流程: 前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。 月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。 协会会分别准备部分慰问物品 主题活动八:美化家园?12义务植树活动 活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然 14 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。 活动时间:2010年3月12日 活动地点:襄樊学院后山 活动流程: 1(将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。 (由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。3(各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。 (安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。 (到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。 七、活动步骤 1、筹备策阶划段。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体 15 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。 、启动实施阶段。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。 、巩固提高阶段。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。 附件 志愿者招募要求 1、在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁; 、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等; 、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止; 、在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神; 16 / 17 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 、热心帮助身边有困难的学生; 、积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡 献自己的微薄力量。 来源 17 / 17
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