我们的班级作文450字
我们五2班是个可爱的集体,有1位德高望重的老师和26名健康活泼的同学。我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个学校一提起我们班,谁不竖起大拇指呢,就说上每年的全校的期末测试吧~每当老师在我们班宣布成绩时我们班总是在年级里名列前茅,每当同学遇到困难时,我们的班长、学习委员、语文课代
表
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都会帮助同学们解决难题。只要班里有他们的身影我们班的成绩就会很好可是。在本次期中考试的成绩中,我们班失误了,可是这更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。考得好的同学帮助考得不好的同学讲题,我们同学定下心意,在期末测试时可不能在马虎了,不然我们可真的丢人显眼了~而我们的德高望重的好老师特别理解我们,班级的一切都让我们自己负责、管理,就像个小大人一样~班级的花、书、和一切的一切都是我们自己捐献的,我们有自由权、管理权~无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。北京海淀区双榆树中心
小学
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五年级:丁学嘉
篇二:我们班的女生作文450字
你想了解我们班的女生吗,那就让我来介绍介绍吧~
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你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑着走过来了吗,乍一看,参差不齐,不错,她们有高有矮有胖有瘦,走在一起有点不美观,但这倒所谓人不可貌相嘛~ 那头上剪着短发的女生是学习委员,是我们班每年评选的三好学生,那个留着一条马尾辫的女生,她的记忆力特好,就这点足够别的女生刮目相看;瞧那个腼腆的女孩,说话不紧不慢,遇事沉着冷静,真是典型的东方淑女;还有那个性格开朗的女生,还有&&哎,我们的女生了不起的地方太多了,数都数不过来了。 这些女生都是父母的小宝贝呀~重活、累活父母从不插手。什么,你说她们都是娇小姐,那你可大错特错了。 让时间回到那次平整操场的劳动中去吧~那天早晨那些女生们带着几分自豪,精神抖擞地来到操场上,卖劲地挖起石块来。挖了一会儿,她们就直不起腰了。但她们丝毫没有放弃。只是往上挽一下袖子,又拿起铁揪,弯下腰,往下铲。一、二、三&&只有几块石头被铲了出来,过了很久,她们才把石头全部铲了出去。 她们就是了不起的女生呀~贵州遵义绥阳县诗乡学堂五年级:陈远超
篇三:班级“大战”(450字)作文
精选作文:班级“大战”(450字)作文 在我们班里,男生和女生可算是“势不两立”,
经常响起班级大战的号角。瞧,今天班里有引发了“战争”。 狡猾的男生还是狡猾的男同
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学先发动了第一次进攻。他趁我们女生们玩得正高兴时,大喊了一声:“老师来了。”顿时,
所有的女生都惊慌失措。有的端正坐好,还有的的拿起书本,准备读书?? “哈哈哈??”
男生们不约而同的笑起来,女生们你看看我,我看看你,不知道是怎么一回事。过了一会,
女生们纷纷反应过来:原来我们被骗了!女生们个个怒视着男生,眼神中还透露着“杀气”,
男生眼中则是露出小人得志的神情。 女生可也不是好欺负的,立刻追着男生打,完全不
顾平日里淑女的模样,活像一个个发怒的“母老虎”。男生们也立即四处逃窜,哭爹喊娘地像
女生们求饶,平日里的“男子气概”也无处可寻了,好试一只只抱头鼠窜的老鼠??大家奔
跑着,追逐着,打闹着??但脸上都荡漾着甜甜的笑容。 “叮铃叮铃??”上课铃声敲
响了,大家停止了男生、女生停止了打闹,但是,“战争”却还没有结束,因为大家还要在课
堂上一绝高下呢!
篇一:昆明中小学掀分班大战
昆明中小学掀分班
大战
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作者:
来源:《课堂内外?教
师版》2013年篇二:童年趣事作文《人鸡大战》 五六班叶礼齐
人鸡大战
西城小学 五六班
叶礼齐
童年是什么呢,我
认为,童年就是夜空,而童年中的趣事则是繁星,繁多而明亮。什么,你想看一看,好吧,
那我就摘下夜空中那颗最大最明亮的一颗给你看。
虽然那件事已经过
去很长时间了,但我仍然记忆犹新。那是夏季的一天,我住在农村,早早地穿上衣服,发现
天还未亮,闲来无事,便准备学着大人的模样去“拿”鸡蛋,与其说是拿,还不如说是“偷”。
我蹑手蹑脚溜出门外,踮着脚走到鸡舍旁,借着漆黑的掩护下,我慢慢推开门,钻进了鸡舍
中,像走红外线似的走到鸡蛋旁边,不发出一丁点儿声音成功拿到了鸡蛋,正当我得意洋洋,
准备凯旋而归时,我似乎吵醒了一只公鸡,真是乐极生悲啊~它那两只圆溜溜的小眼睛瞪着
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我,好像与我有不共戴天之仇似的,我一瞬间吓得连魂都快丢了,我撒腿就跑,“哐”地关上
了门,万万没想到,那只公鸡竟然追了上来,一场不可避免的人鸡大战,一触即发。
太阳洒向大地的
来一直处于下
风,被它追着满院跑,情势所迫之下,我只好使出必杀技:轻功门上飘~我“唰”地跑到大
门面前,以每秒爬一米的速度翻出大门,并找来一个大箱子,从“秘密通道”——草丛中渐
渐向它逼近,说时迟,那时快,我“嗖”地站了起来,在它还没来得及反应的情况下,“嘭”
地将它盖在大箱子之下,踩着大箱子,露出了胜利的笑。
看~这就是我童年的
一件趣事,在夜空中最大最明亮的那一颗星。
指导老师:马燕
篇三:班级展示作文
集
502宋成瑜
世界很美,
真的很美。
你可以去细细聆听,
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细细品味。
走进树林,
让心安静,
奔腾,
兴奋,
别有一番格调的歌声。
耳的欢腾,
道的朗诵,
跃的歌鸣。
偷地畅饮,
弯下腰时的低吟,
得身子摇颤的声音。
—
一刹那发出的朗朗笑声,
听听那寂静—— 听见了动物血液的听见了蚂蚁搬家的听见了树叶沙哑却奔入山谷, 合上眼睛, 听听那寂静—— 听见了泉水清脆悦听见了小河津津乐听见了小鸟欢呼雀漫步山野, 侧耳倾听, 听听那寂静—— 听见了雨后麦苗偷听见了高梁羞红脸听见了芦苇被风吹跨入家门, 陷入沉思, 用心听听那寂静—听见了花儿绽放的听见了爸爸与报纸
“对话”的沙沙声,
听见了妈妈一声声
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慈爱的叮咛。
相信在你细细的品
味中,
也能感受到——
那无与伦比的“寂
静”。
502胡质楠
你是一柄丢失多久
寻觅多久的小伞,你也是一个不知道追求因而也不知道痛苦的快乐精灵,你还是一个无忧无
虑悠然自得的孩子,你更是一个人见人爱的小生灵。
你当然可以骄傲你
随风漂泊的惬意,当春风轻轻地托起你,你便可以一路飞扬一路梦幻一
心愿是:化作泥
于你,蒲公英,
神圣而又美丽
止,它会随着你路抒
情去漫游大地。巴金说:“我唯一的土,留在人们温暖的脚印里。”那么相对你应当希望自己
被泥土所接纳,成为那个的使命的承接者,你那生活的激流不会停一起前进。
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你当然可以炫耀你
生命力的顽强,即使贫瘠的荒漠,即使狭冷寥寂的崖缝,你都会把生命播出希望。你不在乎
环境险恶,只在乎繁衍后代,你那雪白的双鬓,也许是岁月的痕迹。你是美丽的,但是也是
辛苦的。有些责任固然很重。
你当然还可以满足
你捧上的无私奉献,你看,当一柄柄小伞盛开在绿茵茵的草坪,孩子们便忘情地欢呼雀跃般
涌向你。在这阳光明媚的三月,容许我引用李清照的《浣溪纱》:淡荡春光寒食天,玉炉沈水
袅残烟,梦回山枕隐花钿。海燕未来人斗草,江梅已过柳生棉,黄昏疏雨湿秋千。
毋庸臵疑,你是一个
载满咏叹载满赞誉令人怜爱令人迷恋的古老奇迹。但是,我要问——
你的追求是什么,
哪个港湾是你生命之船航
行的终点,待到何年
何月,待到何日何时,你才能
学会选择生活自主
命运,并让那理想之舵驾驭你乘
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风向彼岸世界飞
抵,
蒲公英,寻觅着,不
知道寻觅的是什么;追求
着,不知道追求的终
点在哪里。把命运交给风、交给荒漠,自己又在何方,这是一个多么洒脱甚至奉献的生命,
春天的蒲公英,可曾这样问过自己:“我的梦想是什么,”
我渴待,渴待着你,
也渴待着我自己。
张羽馨
傲的雪松,
立的雪松,
翠的雪松,
平凡的雪松,
眼,
的雪松上,
的“被子”,
般光亮,
—— 春天, 杨柳依依, 有谁会去注意那孤夏天, 荷花娇艳, 翠竹亭亭, 有谁会去注意那屹秋天, 金桂飘香, 枫叶红红, 有谁会去注意那青冬天, 腊梅磬香, 樟树茵
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茵, 又有谁会去注意那那天早晨, 但我张开惺忪的睡忽然眼前一亮—— 原来窗外那不起眼盖了一床晶莹剔透那床被子犹如水晶那么纯洁, 那么柔美。 这才是真正的雪松
舒展的树枝上, 白雪覆盖; 细细的松针上, 苍翠欲滴。 雪白,
翠绿,
完美的结合。
经过雪的洗礼, 雪松竟是如此俊逸,(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:我们的班级作文450字) 令人振憾, 令人沉醉。
这就是雪松,
真正的“雪”和“松”
502 沈逸人
从前再怎么乌黑的头发,终有一天会变得——白发苍苍。
——题记
妈妈今天突然想起该去看看外婆外公了,好像过年了以后一直没去过,可能最近比较忙吧,差点把这两位年事已高的老人忘了。
没和老人打招呼,我们便去了。外婆家的门一向是不关的,好像随时都盼望着孩子能抽空来玩玩,哪怕只喝一杯茶就走也无防,毕竟又看见了他们的宝贝女儿和宝贝外甥女儿身体都很健康啊。门已经很旧了,是那种最老的木质门,门梁上
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不时能发现一些忽隐忽现的青苔,这些青苔就像是在帮着主人记录着时间的推移。“滋呀”一声把门推开,是一张用桃木做的桌子,据说是阿太的爸爸给外婆的嫁妆。几把椅子随意地摆放着,外婆外公老了,老到连椅子的“随意撒野”也管不了的地步。墙上挂着前年十二月刚去世的阿太的照片,她笑得多么慈祥,谁也不会料到她就这样去了。也难怪,人都会死的,所以我们人一家都不悲伤,因为阿太只是换了一个有更好环境的地方继续在享属于她的清福,我们应该高兴才对~显然,外婆他们不在大堂,同时,我和妈妈听见了“嗖嗖”的翻书声,不,是在翻相册~我们沿着声音找去,果然,外婆正捧着一本很厚很厚,很旧很旧的相册,看似笨拙地坐在院子的一块大石头上静静地看着从前,也就是她年轻时的,外公年轻时的,阿太中年时的,妈妈少年时的相片,那一定是十分美好的回忆。驾在鼻梁上那幅沉重的老花镜,外婆还得时不时地用充满老茧的手扶一下,才得以不令眼镜滑下来,外婆又瘦了,平时她总是把肉啊鱼啊一大块一大块地往我们碗里送,而自己和外公却只吃前两天还没吃完的剩菜剩饭。妈妈怕吃坏肚子忙让他们别吃了,可外公外婆表面上答应了,却在我们都吃好了去看书看电视的时候,又“偷偷”继续把剩菜吃掉了,有时不小心被我们发现了,就只得支支吾吾地解释说浪费了可惜,浪费了可惜,并答应妈妈再也不会吃了,样子就像做错了事的孩子一般,还真有些“反老回
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童”的意思啊。
最后我和妈妈决定
篇四:我们班的特殊旅行(450字)作文
精选作文:我们班的特殊旅行(450字)作文 国庆长假将要来临,我们都很期盼。因为&&我们国庆节可以去海边免费游玩一遍。在许主任的广播一播出,我们班便炸开了锅。我的心情激动万分十心儿怦怦跳。这对于我来说,是多么的一件好事呀~ 国庆节这一天,我们欢呼着,坐上了火车,我的我的小伙伴婷婷一起在火车上活蹦乱跳的。时间过的可真快呀~3天后,海南的风光已经映入眼帘。哇~这里可真美呀~下车后,老师说休息一会儿,我们去海边野餐。天好了,我和婷婷她们商量了一下,我们把食物放在一起,共同分享。来到海边,凉爽的海风在耳边呼啸而去。还有好多贝壳,于是我想到了一个绝妙的好主意。我们动手用贝壳拼出了很多不同的东西,可真好玩~接着,我让老师给我买一个椰子,呀~太冰了。好解渴啊~我们把沙子堆成了一个漂亮的海星,还用了贝壳作装饰,真漂亮~夕阳斜下,我们要告别这美丽的海南了~ 看着这美丽的景色,念念不舍的回去了。海南,再见&&五年级:雷迅
篇一:一次特殊的旅行
一次特殊的旅行
康定中学实验小学邱舶云
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生活是无比美好的,旅行就如同一盘颜料,使你的生活更加丰富多彩。我爱旅行,因为它带给我们见识,让我们感悟生活,陶冶我们的情操。
这个暑假,我们一家人开车来到了绵阳梓橦,这也是我们的老家。这里空气清新。绿树成荫,田地里绿油油的一片,零零星星几个人在田地里不遗余力地洒水,尽管他们头上都流下了豆大的汗珠,但他们还是面带微笑,似乎看到了秋天,地里麦浪翻滚的美好景象。看到这一切,我心中好不舒畅~ 乡下我们家常便饭后,就去田地里玩。田地周围有许多果树,梨子树上的梨子,又大又黄,想尝几个,又怪自己没有猴子那么敏捷的身手。田地里有各种昆虫: 有颜色艳丽的毛毛虫,也有一身褐色的蛐蛐,还有一些不知名的小虫。一些蚂蚁爬在我的凉鞋上,时而咬咬我的脚,时而在我脚上爬爬,弄得我直痒痒。
天色暗了,我们回去了。乡下的夜晚异常的黑,不像城市里用灯光渲染夜晚。夜深了,我在昆虫交响曲和黑暗中渐渐入眠。
我们还参加了乡村里的劳动,收花生、收玉米。在烈日炎炎下,我篇二:《带一本书去旅行》作文讲评《带一本书去旅行》作文讲评
教学目标:明确中考作文导向——要多读书、读好书、真阅读、深阅读。
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教学过程:
一、导入新课 今年南京市的中考作文题是“带一本书去旅行”,题目及要求如下:
暑假,我们可以放下课本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活——读自己爱读的书,去自己想去的地方,努力实现“读万卷书,行万里路”的愿望。请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。 要求:(1)文体自选
(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。这篇作文该怎么写呢,
二、看文审题
1、请同学们阅读学案上的两篇习作,你觉得这两篇文章符合题意吗,
1、带一本书去旅行(只写读书)
《钢铁是怎样炼成的》一直是我很喜欢的一本书,暑假里爸爸带我去爬山,路上我再一次带上了它,保尔那钢铁般的精神又一次深深地震撼了我。
故事中的主人公保尔既是一名刚毅坚强、自觉无私的革命战士,又是一个普普通通、有血有肉的年轻人。他也做过傻事、错事,犯过军纪。在生活中也有失望和悔恨,在生命陷入绝境时,他也曾经绝望想要自杀。但这些正如保尔说过的一句话“这都是由于缺乏经验,由于年轻,然而多半是由于无知造成的。”正是保尔那钢铁般的精神,使保尔重新站了
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起来。无论病情多么严重,他时时刻刻都在想着党,都在想着学习、看书,在病情那么严重的情况下还想着为党做一点事,他甚至在双目失明时还坚持写了一本书,这对一个双目失明的人来说是一件多么困难的事。那本书是他用了整整6个月的时间写成的,结果不幸的事发生了,在邮递时稿件丢失了,保尔很痛苦,但他没有灰心,又重新写了一遍。他的这些可贵的精神值得我们学习。
生活中我就缺少像保尔那样钢铁一般的精神,我应该学习那样的精神,在逆境中不屈不挠地锻炼自己,经历什么都不怕,使自己变得更强大。
光阴荏苒,事过境迁,保尔所处的那个烽火时代已经过去了大半个世纪,而保尔的精神仍被一代一代人传承着。
2、带一本书去旅行(只写旅行)
有句俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”我想带着自己喜欢的书——《钢铁是怎样炼成的》,去自己喜欢去的地方。
我喜欢登山,喜欢站在山顶俯瞰山下的感觉。今天是暑假的
半路程我就慢慢放缓了脚步,向山上看去,还有那么远的路,我忍不住直喊“怎么还没到,好累,好累啊~”这时妈妈走过来鼓励我说:“坚持,坚持,再坚持~”我的腿好像又有力气了,继续一步一步前进,快到山顶时,我已经是满头大汗了,脱下外衣我继续前进,最后我们终于成功到达了山顶。
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到了山顶,我和妈妈高兴地欢呼着,我们的声音在山林间回荡。山顶空气很好,而且景象开阔。站在山顶向下看,玄武湖、高楼大厦尽收眼底,一条条大街像蜘蛛网一样把一座座高楼连在一起,汽车像忙碌的蚂蚁跑来跑去。
下山的路走得很快而且轻松,我和妈妈边走边愉快地聊天。
我觉得登山真是件快乐的事,虽然辛苦但使我懂得了遇到困难永不放弃,坚持到底就是胜利。学习也是一样,
知识的积累和丰富需要我们不断地迎难而上,这样我们才能登上知识的高峰。
学生阅读并指出问题:两篇文章不符合题意。没有紧扣住题目中的两个关键词——“书”和“旅行”;也没有把握住关键词之间的关系——这个题目是偏正短语,中心语是“去旅行”,修饰语是“带一本书”,它限制旅行的方式,写作中要把“读书”和“旅行”结合起来。
2、小结:写好这篇文章,我们首先要审准题意:一、把握题目中的关键词
二、分析理解词语间的关系
三、评说例文 大家都带了哪些书去旅行呢,
1、 老师在同学们的作文中搜集到一些素材,你们觉得带这些书合适吗,
(1) 父母、老师、朋友、同学
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(2) 坚持、勇气、爱心、信心
(3) 语文书、历史书、地理书
(4) 游戏秘笈、卡通漫画、言情小说
学生评价并指出问题:从提示语中可以看出,题目中的书应该是实实在在的书,且不是课本,应是自己爱读的好书。从这些素材可以看出读书不够多,读书面较窄,书的格调不高。
2、 小结:读书态度要端正——多读好书
3、 列举一篇套读唐诗集或宋词集或古诗文集的习作,你觉得这篇文章带的书可以吗,写的
好不好,
3、带一本书去旅行 我要带一本《全唐诗》,走遍大江南北。
我要带一本《全唐诗》,度过四季春秋。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。”行至江南水乡,烟花三月,如烟如雾的小镇,下着绵绵细雨,仿佛一幅感动千年的水墨画。恍惚间,时间定格于此,一切都是那么恬淡素雅。弹指数千年,那江南的美丽不顾时间匆匆,仍自妖娆。
携着的那本书,被风吹开,“正是江南好风景,落花时节又逢君。”
“明月出天山,苍茫云海间。”行至边疆,广袤大漠,死寂
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沙海,雄浑。坐在高高的沙丘,随手捧起细碎的沙,沙还散发着微微热量。大漠的夕阳将落,风习习吹过你的耳边,此时,城市的浮华与喧嚣已然遥远,有的,只是一份宁静致远。
携着的那本书,落下一张卡片,“大漠孤烟直,长河落日圆。”
旅行,不仅在于行,更在于心。
“会当凌绝顶,一览众山小。”青年时,凌云壮志,朝气蓬勃。无知,亦无畏。循着脚步,循着心之所向,攀上生命的巅峰,胸怀坦荡。
携着那本书,撕下一面纸,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
“儿童见面不相识,笑问客从何处来。”旅行的意义,其实并不在于旅行本身,而在于旅行的过程和目的。旅行是美丽的,更美丽的在于回归。其实纵观《全唐诗》每一篇名作,甚至于结合其年代,我们都不难发现,繁华落尽,还是归于沉寂。也许旅行到最后,家才是最温暖的吧。
带一本书去旅行,莫不如说,是带一种心情回家。
学生评价并指出问题:只是套用了古诗文素材,看似文辞华美,其实并没有充分的理解感悟。
4、 小结:读书经历应真实——真读好书
5、 列举三篇习作,一篇扩写复述书中内容的,一篇神游书中的,一篇优秀作文。请学生紧
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扣题意给三篇文章写评语并选出最好的一篇。
4、带一本书去旅行 旅行,一件我最喜欢的事,沿途风光、景色名胜,在我眼里,都是无比美好的。我去过的地方也很多,不过,我最向往的却是书本中的地方,虽然不是真实地存在,但仍令我产生无限的向往。
翻开《格列佛游记》,跟随着勇敢的外科医生格列佛的脚步,我来到了一个又一个不可思议的国度——大人国、小人国、飞行岛、巫师国、科幻国、长寿国、日本国和慧骃国。
首先我们来到了小人国。顾名思义,这里的人都很小,所以我们的主人公在小人们看来就是一个巨大的怪物,小人国的人们非常团结,而且诚实。他们把欺诈看作是比偷窃更大的罪恶。
接下来就是大人国。同样顾名思义,这里的人们都很高大。这里有高大的麦子、高耸入云的树木,还有对当地人来说只是一条小路,而对格列佛来说却是一条大道的“田间小径”。这里所有的东西都是如此巨大,令人好奇。
之后,我们来到了飞行岛、巫师国、科幻国、长寿国、日本国,光听这些国家的名字就很有趣。这些国家里不仅有热情好客的人们,还有美丽的风景,在此我就不一一细说了。
最后,我们抵达了慧骃国,这是这次旅行中我最喜欢的地方。
慧骃国有成行的树木,被野草包围的燕麦田,还有田间的
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几只长相奇特怪异的动物。慧骃国的人们都具有良好的品质,这就是我喜欢这里的原因。他们正义、友好、忠诚、善良,这些美好的品质都是人们所喜爱的。
依依不舍的合上书,结束了这段奇妙的旅行,我结识了各种神奇国度的居民,也欣赏到了奇异国度的美丽风景,这比我之前的所有旅行都令人激动。
读万卷书,行万里路。带着《格列佛游记》旅行,别有一番体会。
5、带一本书去旅行 “书中自有黄金屋”,我小时候就喜爱看书,书能给我无限的快乐,但随着年龄的增长,
看书的时间少了,有的只是做不完的作业。不过,现在的我可以放下压力,带着一本书去旅行了。
捧着我最心爱的《三国演义》,开始一趟心的旅行。
锦衣白袍,手持银枪,在敌群中七进七出威风八面,这不就是单骑救主的赵子龙吗,此刻我正与他并肩作战,共同御敌;手握酒杯,眼观棋盘,面对刮骨疗毒之痛还能谈笑自若,这不就是毅力惊人的关云长吗,此刻我正站在他的旁边,敬佩他的勇敢与坚强;挥动羽扇,独弹银琴,大摆空城计仍然气定神闲,这不就是神机妙算的诸葛孔明吗,此刻,我正在聆听着他的琴声,感叹他的机智与冷静。
当我站在赤壁战场时,只听得两边士兵的喊声震天,大火已将天边染红,血色映满了河流,我不禁叹息一将功成万古
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枯的悲壮;当我站在五丈原,看见诸葛亮临死不忘先主知遇之恩的忠心耿耿以及未能匡扶汉室的无限惋惜,我不得不为贤相的逝去而痛心;当我站在宫殿之上,看见司马家族完成一统天下的霸业,我又要感叹历史的残酷与现实。
每当我读《三国演义》,眼前总会浮现出一个又一个活灵活现的人物,自己也仿佛身临其境,感受到历史的沧桑,就好像进行了一场旅行。
只要用心去读书,你就能身处其境,体验到前所未有的奇妙,而这一切的一切只源于一颗求真的心,带一本书去旅行,用一颗心去读书。
6、带一本书去旅行 我带着《目送》,和妈妈去乡下旅行。
篇五:我们班的变脸精作文450字
他,绝对是我们班的重量级人物,那张烧饼似的招牌脸就好比六月的天,说变就变,他也因此获得了变脸精的美称。 他很爱哭,而且哭的声音很大,哭的时间很长,听起来很凄惨的感觉。有一次,他自己不小心摔了一跤,却在哪里哭爹喊娘地哭了大半天,害得我们男生觉得很没面子,真想跑过去给他一阵拳林掌雨。 不过,他也有可爱的时候。因为他说话很幽默,动作很滑稽,又总是变化无常,常常把我们逗得哈哈大笑。有一次上数学课,他在那里玩得津津有味,被老师发现了。他怕老师责备他,一溜烟儿跑到教室后面去,老师去抓他,他就在教室里跑圈圈,老师生气地说:今天你
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就别下课了。他一听,便使出他的必杀技,哇哇大哭起来,哭声惊动了楼上的老师,惊动了其他班的同学,不一会儿功夫,教室外面就有许多向里面张望的脑袋。看见别人都在看他,他又停止哭声,咯咯地笑起来,把大家笑得前俯后仰,真拿他没办法。 他,就是我们班大名鼎鼎的变脸精崔航宁。 重庆市万州区红光小学三年级:张笑寒
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