大大班环境保护教案活动目标 1、幼儿通过实践活动,了解周围环境中的垃圾是哪里来的,认识其危害。 2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来。 3、引导幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。 教学重点、难点 1、认识到乱丢垃圾的危害性,初步树立保护环境的意识; 2、寻找保护环境的一些方法。 活动准备 环境卫生的图片 活动过程一、了解垃圾对环境、人、动物、植物的危害 1、出示图片 师:在草地上我们发现了什么? 在操场地毯上我们发现了什么? 在活动教室里我们发现了什么?...
活动目标 1、幼儿通过实践活动,了解周围环境中的垃圾是哪里来的,认识其危害。 2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法,并通过不同的方式表达出来。 3、引导幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。 教学重点、难点 1、认识到乱丢垃圾的危害性,初步树立保护环境的意识; 2、寻找保护环境的一些方法。 活动准备 环境卫生的图片 活动过程一、了解垃圾对环境、人、动物、植物的危害 1、出示图片 师:在草地上我们发现了什么? 在操场地毯上我们发现了什么? 在活动教室里我们发现了什么? 除了这些地方,我们还发现哪些地方有脏东西? 2、谈谈这些垃圾是从哪里来的? 师:为什么这些地方总是有垃圾? 师:有垃圾的这些地方给人什么感觉,对环境有什么影响,(出示图片)问:对人、动物、植物有什么危害?知道了垃圾有这么多害处,那我们应该怎么做? 3、怎样保护环境 怎样才能使我们周围的环境保持卫生?(草坪、操场、教室)出示图片,各种清洁机器,分别介绍给幼儿。 三、结束环节——从自身做起爱护身边的环境 工人叔叔发明了这么多机器,让人们有一个干净卫生的环境,我们应该保护好环境,不乱丢垃圾,遇到乱丢垃圾的人或者事,也要及时的阻止。 四、活动延伸环节让幼儿与老师共同参加打扫教室卫生。
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