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环境教育活动1环境教育活动计划表活动名称不乱扔垃圾活动准备手偶（小兔，小猴）、背景图活动目标1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2、通过活动懂得不乱扔垃圾。活动过程１、出示背景图，引入：“小朋友看，公园里为什么变得那么脏呢？”引起幼儿的注意。2、你们猜是谁做得坏事？老师利用手偶表演故事。3、提问：A、小兔怎么了？怎么会摔交的？B、是谁扔的香蕉皮？C、香蕉皮应该扔那？快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。4、木偶表演：现在小猴怎样了？（不乱扔垃圾了）活动反思这个活动采用了...

环境教育活动1

环境教育活动计划表活动名称不乱扔垃圾活动准备手偶（小兔，小猴）、背景图活动目标1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2、通过活动懂得不乱扔垃圾。活动过程１、出示背景图，引入：“小朋友看，公园里为什么变得那么脏呢？”引起幼儿的注意。2、你们猜是谁做得坏事？老师利用手偶表演故事。3、提问：A、小兔怎么了？怎么会摔交的？B、是谁扔的香蕉皮？C、香蕉皮应该扔那？快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。4、木偶表演：现在小猴怎样了？（不乱扔垃圾了）活动反思这个活动采用了小朋友感兴趣的形式，所以小朋友的参与积极性较高，而且很多家庭也比较注意培养小朋友这方面的行为习惯，再通过这个活动，小朋友都知道不能乱丢垃圾，但还要在日常生活中继续加以强化。班别小一班姓名曹锦怡时间2015.11.4

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