2019中学生守则内容及变化解读中小学生守则爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国*。好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发
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见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西即时还，做到知错就改。自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。新版《守则》大瘦身，究竟瘦在哪儿？1、字数大缩减，但内容更全面、表达更凝练第一版《小学生守则》自1981年公布以来，一直被使用了23年，直到2004年才实行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》，成为很多90后、00后童年回忆的一部分。2004年版《中小学生守则》共10条，与之配套的还有《小学生日常行为规范（修订）》20条，以及《中学生日常行为规范（修订）》40条，加起来共70条，2000多字；新版《中小学生守则》将70条规范压缩，一共有9条，282字。解读：虽然字数变少了，但内容更全面，突出基本，凝练清楚。2、操作性不强的内容不见啦这个次亮相的新修订《中小学生守则》，保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等，坚守了原则底线。但是，瘦身后，原来旧版中“自尊自爱，自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容被删除，增加了操作性很强的表述。解读：新《守则》无论从表述、结构还是条理上，都更加清晰，内容上更加接地气，易学易行。道德的引领、习惯的形成，靠的是日常点滴行为的规范，这样的变化要点赞！3、受到社会争议的表述被瘦身更引发社会注重的是"见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要实行劝阻，发现违法犯罪行为即时
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”这个条没有出现在新版的《守则》中。解读：对于这个点，社会各界普遍点赞。武汉市见义勇为基金会秘书长龚泽礼以前对媒体公开表示说“中小学生是未成年人，行为和思维都不成熟，不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地，我们鼓励见义智为。见义智为就是在水平范围内有策略地解决。比如，当中小学生见到不公平、不正义事件时，能够报警或找成年人解决。”新版《守则》大变样，多出这些您知道吗？1、道德情操第一位，行为习惯是重点――新版《守则》补充了一些更具操作性、学生能够做到的具体行为规范内容：如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。穿、用新款手机、背书包，如今，校园中的攀比之风，有愈演愈烈的趋势，之前就有新闻报道说中学生因为要买某手机而酿成了悲剧。除了攀比，在中小学校园里，轻视劳动教育、不尊重劳动的现象也大量存有，针对这些现象，新版《守则》做了明确的要求。网友@似水年华说：新版《守则》很实际，很即时。现在有些孩子懒惰，不学习，好攀比。希望新的行为守则能让孩子们成为讲文明、有礼貌、有文化、有素养的祖国花朵。专家来点评：北京师范大学教育学部陈东升表示，《守则》不囿于奉献精神，更要解决好时代发展映在孩子们身上的问
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。舒适的家庭环境和过于优越的物质条件使其自理水平培育受到影响，过于强调智育使孩子们动手劳动的机会减少。生存和发展所需要的团队意识、协作精神等都需要在主动奉献中培养，这些都是时代交给孩子们的功课。《守则》还强调了讲礼仪，讲礼仪既要在传统的舞台上实行，更要有具体内容，让孩子们从小做起，从身边的事情做起。要以法律为底线，以美德为追求，还要从排队守秩序、保持公共卫生、爱护公物的细处着手。生活处处是礼仪，这是培养孩子素质、约束孩子行为的出发点和落脚点。2、生命安全最重要，身体健康被重视――增加了“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。”等安全提示相关内容。在此次修订中，增加了在新时期学生成长发展中，学校、社会和家庭高度注重的内容，如远离毒品、心理健康、网络安全、生态环保等内容，首次提出中小学生要“会自护懂自救”。专家来点评：北京师范大学教育学部陈东升表示，《守则》将安全意识落到具体的生活细节中去，便于孩子们对照实行。除点出了最常见的交通、溺水、火灾安全问题外，还提出了现代社会存有的毒品问题；除了日常安全问题外，还强调要从小培养孩子们的安全意识，使其具备安全知识、自救水平。3、生活环境变化了，新的问题被关照――新版《守则》增加了养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等与时代紧密相关的内容。教育专家表示，近年来中小学生的学习和生活环境发生很大变化，互联网的迅速普及、智能手机的广泛应用、多元思潮的交织交融，对青少年学生的思想产生深刻影响，使其身心发展表现出新特点。为此，必须根据学生成长规律，遵循教育自身规律，提出与时代同步的新守则。这些新内容也得到家长们的欢迎，“网络游戏对孩子的吸引力太大了，孩子因为上网不爱上学的现象比比皆是，应该规范。”家住沈阳的王女士儿子初三，学习进入了关键时期，儿子课余时间喜欢上网让王女士操碎了心，她说“现在的社会生活中越来越离不开网络，更应该协助中小学生树立准确看待网络的理念，不是不能上网，是要学会准确上网、合理地利用网络资源。”专家来点评:《守则》实行了两方面创新：一是除了身体健康外，还进一步注重心理健康，把身心健康作为孩子们全面发展的基石；二是针对“互联网+”时代的到来，专门提及了文明绿色上网，既要用好这个必要的工具，又把其对青少年的危害限制到最小。这些变化究竟传递了啥？其实，除了具体内容的变化，这次新版守则公布，社会各界更加注重这背后传递的理念变化。有校长和老师说，守则变化蕴含的新理念，更加让人惊喜，值得学习。价值引领被坚持新版《守则》以社会主义核心价值观为灵魂，对学生的具体行为提出要求，如“了解党史国情，珍视国家荣誉”“遵守国法校纪，自觉礼让排队”“热心志愿服务”等，体现了时代要求，贴近学生学习和生活，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一颗扣子的重要一步。问题导向被体现四川省教育科学研究所副所长、研究员曾宁波表示，上版《中小学生守则》颁布距今已有10年之久。时代在发展，社会在进步，新技术、新问题持续产生。新版守则就是从这些问题出发，在网络普及的今天，明确提出“文明绿色上网”“乐观开朗向上”；面对日益严重的环境问题，新版提出了“低碳环保生活”等时尚概念；面对全社会对诚信问题的关切，新版《守则》鲜明提出“诚实守信有担当"。行为实践被强调曾宁波说，新版《守则》对学生行为要求具体，注重落小、落细、落实，强调可操作性，使每一个学生都心有榜样、行守规矩。如“上课专心听讲，积极发表见解"“红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自,也只有在护懂求救，坚决远离毒品”等学习方法和实用的生活技能，让新版《守则》的内容有生气、接地气。道德行为必须在实践中体现实践中经过反复练习、锻炼和巩固，才能回归道德教育的本质。
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