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可爱又可恨的风教学1可爱又可恨的风教学辩论会风的利用大自然的报复龙卷风风力等级第1页/共11页辩论会风是“好”还是“坏”？开个辩论会，说说理由。活动提示：1.按不同意见分为两组，分别搜集资料，用事实和证据证明自己的观点。2.想一想，如果没有风，世界会是什么样的？大小不同的风在不同的天气和季节会给我们带来什么？第2页/共11页风的利用风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。猜想与思考：利用风可以帮助人们做什么事？风车磨坊风力发电第3页/共11页风的利用放风筝驾驶帆船第4页/共11页迎风扬去麦子中的杂物放风筝风的利用第...

1可爱又可恨的风教学辩论会风的利用大自然的报复龙卷风风力等级第1页/共11页辩论会风是“好”还是“坏”？开个辩论会，说说理由。活动提示：1.按不同意见分为两组，分别搜集资料，用事实和证据证明自己的观点。2.想一想，如果没有风，世界会是什么样的？大小不同的风在不同的天气和季节会给我们带来什么？第2页/共11页风的利用风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。猜想与思考：利用风可以帮助人们做什么事？风车磨坊风力发电第3页/共11页风的利用放风筝驾驶帆船第4页/共11页迎风扬去麦子中的杂物放风筝风的利用第5页/共11页大自然的报复分析：大自然为什么会报复人类？思考：我们怎样做才能与风和平相处？第6页/共11页龙卷风龙卷风是一种风力极强而范围不大的旋风。远远看去，它很像一个摇摆不定的大象鼻子。第7页/共11页龙卷风想看一下龙卷风是什么样子吗？做个实验看一看。实验方法：1.将泡沫塑料屑、纸剪成的房屋、碎纸片等放入大饮料瓶中，加半瓶水。2.旋转摇晃瓶身，水在瓶里带动泡沫塑料屑、纸房屋、碎纸片等旋转起来，就像龙卷风一样。第8页/共11页风力等级风力的级数是怎样确定的？读一读李淳风的故事，说一说他是怎样确定风级的？《现象玩占》用风对树产生的作用估计风速。动叶十里：树叶微微飘动时风速是日行十里。鸣条百里：树叶沙沙作响时风速是日行百里。《乙巳占》根据树的表现制定风级。一级动叶，二级鸣条，三级摇枝，四级坠叶，五级折小枝，六级折大枝，七级折木、飞沙石，八级拔大树及根。第9页/共11页风力等级读一读英国海军大将蒲福的故事，看一看他是怎样制定风力等级的？结束第10页/共11页

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