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家庭教育个人心得感悟

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家庭教育个人心得感悟家庭教育个人心得感悟孩子上学校、中学后,家庭训练既是学校训练的基础,又是学校训练的补充和延长。下面是为大家整理的关于家庭训练个人心得感悟,欢迎大家来阅读。家庭训练个人心得感悟篇1怎样搞好学校生的训练呢?关键应当依据学校生的特征“对症下药”。学校生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非力量差,同时有极强的奇怪   心及接受力量和仿照力量。所以对学校生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发学校生的学习爱好,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架...

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感悟孩子上学校、中学后,家庭训练既是学校训练的基础,又是学校训练的补充和延长。下面是为大家整理的关于家庭训练个人心得感悟,欢迎大家来阅读。家庭训练个人心得感悟篇1怎样搞好学校生的训练呢?关键应当依据学校生的特征“对症下药”。学校生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非力量差,同时有极强的奇怪   心及接受力量和仿照力量。所以对学校生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发学校生的学习爱好,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交伴侣,平常少用命令的口气,多用商议 的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这究竟是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。由于孩子胆小,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。其次,做为家长,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行举止不能任凭乱来,由于学校生有极强的奇怪   心和仿照力量,同时分辩是非力量差,在家里,家长们都训练孩子,到学校后要听老师的话,所以孩子们都认为老师的话永久是对的,老师做的永久都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象,老师的一言一行都成为孩子们仿照学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像老师一样,言谈举止要文明得体。由于父母是孩子的学习榜样,家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。再次,在平常的家庭训练中,要想方设法擅长引导,激发孩子的学习爱好,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如训练专家所言,只要他们感爱好的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习爱好,才能让孩子们学得更多,平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,激发孩子们的学习爱好。另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫把工作生活当中遭受到的苦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,常常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了。经常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地劝说训练,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,劝说。总之,对学校生的家庭训练,要学会专心去与孩子们沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好伴侣,还怕教不好他们吗?家庭训练个人心得感悟篇2我的孩子是普贤学校六年(2)班的同学,健康活泼、成果较好,虽然他还有一些这样那样的缺点,但我们信任这些问题随着他年龄的增长会逐步得以克服,现就培育孩子过程中的一些心得和体会,和全部孩子的家长一起进行探讨:一、放松管制,鼓舞孩子自由拘束地玩在很多家长的心目中,孩子就是家中的小太阳,把孩子当成温室中的花朵一样细心呵护,怕孩子弄脏衣服,担忧孩子受到损害,但我们没有这样做,我们总是鼓舞孩子尽情地玩,自由地玩。在家时他能和他的哥哥姐姐玩,在外面能和孩子玩,在玩的过程中,煅炼了身体,拓宽了视野,启发了智力,也学会了如何和别人友好相处。二、培育孩子自觉学习和独立学习的习惯孩子学习时,我们不会在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,基本上都在我们还没回家的状况下他就很快地写完作业,写完作业后孩子可以根据自己的意愿看电视或干些别的事情。这样不仅培育了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。鼓舞孩子养成好的阅读习惯,只要是他想读的书,就让他读,并留意引导他读一些有意义的书籍。现在孩子已经养成了较好的阅读习惯,每天晚上睡前都会在床上看会书,直到睡着为止。三、注意与孩子进行沟通和沟通我们常常与孩子处在公平的位置上进行沟通和沟通,鼓舞孩子把他的感受和心情表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包涵的态度,我们有时也让孩子参与大人的一些活动。在沟通的过程中不仅可以把握孩子的动态,更重要的是通过公平对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。以上是我们在家庭训练中一些粗浅的见解和做法,我们也知道,我们的孩子还有很多不好的习惯和共性,比如有畏难心理、比较固执、自理力量还较差等等,在孩子今后的成长过程中,我们会和孩子一起努力,逐步加以克服。家庭训练个人心得感悟篇310月21、22日我有幸参与了吉林省永吉县家庭训练专家讲座,倾听了赵刚教授《国际视野下的家庭训练》和崔宇教授关于家庭训练方面的讲座,让我对于我的训练事业有了更进一步的熟悉,也对于家庭训练对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭训练的学习让我真真实切感到家庭训练对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感受来谈谈我的一些心得。一、更新家庭训练观念,促进同学训练进展。先谈谈家庭训练的现状。同学良好行为习惯的形成,必需是良好的学校训练与良好的家庭训练亲密协作的结果。然而,老师们经常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地训练了一周,难以抵抗家庭消极训练一天。在我们教学实践中不难发觉,当前的家庭训练方式主要有以下几种类型:A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其缘由,家庭训练的超现实性和不全都性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭训练方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和训练自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和盼望,经常用邻居、同事、伴侣的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。二、学校训练对家庭训练的指导只有当学校训练和家庭训练形成了合力,我们的训练才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭训练。孩子是培育训练的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永久是他的后盾。在提高家长熟悉的基础上,实行统一的内容,统一的标准来进行训练与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲密协作,以实践为重点,准时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“训练靠学校包打天下”的被动局面。经过两天的学习,让我觉得,对于家庭训练,我还有很多学问要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了许多,我会将所学到学问应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校训练同学,回到家也同样训练自己的子女,我信任这次家庭训练专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。家庭训练个人心得感悟篇4之前,在新浪微博上,一则“别人家的孩子”的微博就有一万六千多条,并且衍生出不同的版本。其中之一是这样的:从小我就有个夙敌叫‘别人家的孩子’。这个孩子从来不玩嬉戏,不聊,不喜爱逛街,每天就知道学习。长得好看,又听话又温存,次次考试班级第一。讨论生都考上了,一个月七千工资。会做饭,会家务,会八门外语。上学在外地一个月只要400元生活费还嫌多……这个小段子引起了广泛共鸣。别人的孩子如此优秀,自己的孩子呢?自己的孩子其实也优秀,只是我们不擅长发觉罢了。要知道,每一个孩子都是“别人家的孩子”,他们都有各自的闪光点,也有各自的缺点。作为老师和家长的我们,需要做的是竭力查找他们的闪光点,真心地赞扬、鼓舞和引导他们。我们往往会认为孩子需要的训练是训导与惩处,对孩子的优点、特长看在眼里、喜在心里,但要不动声色;而对孩子的缺点和错误,动辄批判、指责,甚至惩处。我们忽视了孩子的心理,他们会失落,会难过,而在长期的埋怨和批判中,他们会丢失自尊和自信,甚至可能产生一些不良行为。一次表扬可能转变一个人的成长轨迹,在孩子的成长中,我们不能吝惜赞美之词,要确定孩子的特长,放大孩子的优点,关心他们树立自信念,让确定与赏识成为开发孩子制造力、加速孩子成长的催化剂,使孩子在确定和赏识中变得越来越优秀。闻名“知心姐姐”卢勤有一次去中央电视台谈“怎样训练调皮的孩子”,一个看上去挺“蔫”、似乎并不调皮的男孩坐在那儿。一开拍这个挺“蔫”的男孩子冲着镜头说了一句特殊精彩的话:“每次我爸说我的时候,都要说:瞧人家孩子怎么怎么好,瞧你怎么怎么差,瞧人家孩子多聪慧,瞧你多笨……我心里很不服气,我老想你要觉得人家孩子好,你就给人家孩子当爸爸算了,干嘛给我当爸爸!”听了这话,孩子的爸爸眼睛瞪得跟豆包一样,嘴咧得老大一句话也说不出来。等节名目制完成之后,孩子的爸爸流着泪来找“知心姐姐”说:“我是一个司机,就这么一个儿子。我对他那么好,挣钱全是为了他,他凭什么这么冤枉我?”卢勤说:“您爱您的孩子,可是您的孩子不知道。您没有表现出对他的爱和赏识,您赏识的只是别人家的孩子。所以,您的孩子认为您不爱他。”其实,这种苦恼的孩子和家长为数并不少。很多家长训练孩子的心理有些错位,不是用赏识的目光去看待孩子的优点,而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的特长去比较自己孩子的短处,越比较越觉得自己的孩子不如别人家的孩子。家长和老师总是能一眼就能洞察别家孩子或者是别班同学的优点,却对自家孩子或同学的特长视而不见。我们也总是不遗余力地去夸赞别家孩子的优秀,却对自家孩子吝惜一句真心的赞美。把自己的孩子当成“别人家的孩子”来看待,多发掘孩子身上的优点,多赐予赞美之词,你会发觉孩子变得快乐了,对学习的自信念也增加了。由于家庭背景、成长经受等众多缘由,每个孩子的进展速率、认知力量、生活阅历、学习方式等方面都不尽相同,因此孩子即时的、外显的行为没有优劣之分。聪慧的家长和老师都是不断的表扬孩子,对于幼儿来说,他的自我意识最初是通过成人的评价获得的。而对于青少年来说,家长能够发觉自己孩子的独特之处,会让孩子在成长的过程中对你布满感谢。别人家的孩子也是孩子,我们看到的只不过是那个孩子优秀的一面,其实有时候我们需要想一想,在其他的父母眼里,我们的孩子也是“别人家”那个优秀的珍宝。我们需要转化我们的思想,让关注的眼光回到自己孩子的身上,去发觉他们的优点,让他们布满自信地成长。家庭训练个人心得感悟篇5在孩子的受训练过程中,离不开家庭训练、学校训练和社会训练三个方面。而父母作为子女的第一任老师,在日常生活中经常会潜移默化地把个人的品德、学问、和生活阅历影响着孩子。所以作为父母,我们应当意识到家庭训练在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。下面是本人的几点 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。首先是从小培育孩子的学习爱好,训练孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨仔细。无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都会受益匪浅。学问需要日积月累,基础肯定要打好,因而必需要从小培育起孩子对学习的爱好。父母是孩子最初的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有深厚的学习爱好,父母在思想上要达成全都,以身作则,给孩子营造良好的家庭学习氛围。本人在闲暇之余,一般都会带着孩子一起阅读或者一起做题目,与孩子共同共享学习的乐趣,渐渐提升孩子的阅读力量、写作力量和规律思索力量。并常常带孩子参与户外活动,开阔视野,让她从小培育喜爱大自然的好品德,从而也增长了不少见识。其次是有意识地培育孩子的心理承受力量,给孩子树立自信念,在重视学习的同时不给孩子施加任何的压力,并适当地予以挫折考验,从小建设起孩子过硬的心理素养。在孩子的学习过程中总难免会遇到一些挫折,比如考试成果不抱负,这时我从不会责骂孩子,不挫伤孩子的自尊心,而是以平和的态度与孩子共同总结失败的缘由,和孩子共同探讨好的学习阅历和学习方法,适时加以鼓舞,让其树立足够的自信念。孩子哪怕只有一点点进步,我都会准时地毫不吝啬地夸奖她,这样就会增加了她的自信念。孩子有时受到老师的批判,或者是与同学产生冲突,就先让她进行自我批判,让她分析自己存在不足的地方。我会常常抽些时间与孩子沟通,准时了解孩子的所思所想。由于随着孩子的慢慢长大,孩子的思想也渐渐地成熟了,这时我们要敬重孩子的人格,把孩子当成自己的伴侣,仔细倾听孩子的诉说,准时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友状况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子准时的辅导员,做老师的好帮手。最终是培育孩子的综合素养,培育孩子的诚恳,和善,吃苦耐劳的优良品德。当今的孩子面对简单的社会,必需要有明辨是非的力量,告知她要用一颗诚恳和善的心去面对每一个人。随着物资生活的提高,孩子对物质的要求也越来越高,这时我在满意她的要求之前,会让她熟悉一针一线皆来之不易,必需要珍惜全部。面对困难的时候,告诫她不要轻易退缩,假期带她体验农家生活,培育她吃苦耐劳的精神。总之,家庭训练与学校训练是相辅相成的,作为家长,我们要做好孩子的第一任老师,帮助学校共同训练好我们的孩子,使他们将来成为有用的人材。家庭训练个人心得感悟篇6各位老师、各位家长,大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于训练孩子的心得体会。我的女儿吴__今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴实,喜爱劳动,布满爱心。从上幼儿园大班开头,她就比较懂事,时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了学校后,在老师的悉心训练和培育先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特殊感谢班主任王老师以及全部其他老师,感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。孩子是祖国的将来,也是家庭的盼望,今日的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的盼望,但并不肯定都能够如愿以偿。家庭训练实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结阅历,提高训练水平。刚刚听了陈教授的 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,感觉有许多收获。在座的老师也都是训练专家,你们关于训练的理论以及训练的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子训练方面,我也就是学校生水平,但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子训练的感受,盼望得到你们的批判指正。一、制造温馨环境(一)达成训练共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对训练都很重视。我们购买或借阅过有关训练的书籍,在一起沟通对训练的熟悉。当消失训练上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法,对她的不足有近似的解决方法,不至于今日告知她这样做,明天告知她那样做,让她无所适从。(二)营造学习氛围。学问转变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以常常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地,她的读书习惯就养成了,熟悉的字越来越多。由于我常常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,布满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会悄悄地坐在那儿,读自己感爱好的书。二、培育良好习惯有一条谚语说:行为培育习惯,习惯形成性格,性格打算命运。但培育孩子的习惯,不行能通过简洁的一通批判或在训斥就能实现,必需要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。(一)鼓舞少说多做。常常训练孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告知她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。(二)注意循序渐进。比如:培育孩子背英语 单词 英语单词 下载七年级上册英语单词表下载英语单词表下载深圳小学英语单词表 下载高中英语单词 下载 的习惯,一开头只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以渐渐增加量。女儿4周岁就开头学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,常常不能陪她,于是她慢慢放松了学习。我想,必需培育她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开头,可想而知,回课的质量特别差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有惊慌,她情愿自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓舞她,并且有意识地放慢教学速度,使她慢慢适应了自己联琴。半年之后,我们已经把训练速度提高到原有的水平。从今,她进步特别快,而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着观赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开头动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告知她把每天感爱好的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。三、勤于沟通,多加鼓舞(一)公平沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时,我就告知她:“你和妈妈是公平的,我不会骂你,更不会打你,但你必需把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很快乐的!”的确,我特别愿意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她,与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加亲热,她也就特别情愿听我的评价,很能听得进去我们的观点。(二)真诚鼓舞。我深信:多给孩子观赏的目光,擅长发觉她与众不同的特长和优点,看着她一点点进步,鼓舞她、急躁引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简洁呵斥或冷言冷语,而是急躁开导,乐观供应解决问题的方法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出心情不高,好像有心事。我们赶回家后,急躁询问发生了什么事,原来她今日数学考试没考好,只考了92、5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰,另一方面,我仔细看过试卷,与她一起总结分数低的缘由,不仅有马虎的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最终,我告知她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发觉问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她渐渐恢复了欢乐与活泼,事后,她仔细对我说:失败是胜利之母。我认为,假如我当时皱紧眉头,严峻批判她,可能会让她更难受,而且会临时怀疑自己。家庭训练个人心得感悟篇7万事德为先,训练的本身就是一种道德行为的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。同学的训练问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭训练的施教着,正是通过家庭训练,家长将良好的品德、丰富的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭训练,关键应当依据孩子的特征“对症下药”。孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,辨别是非力量差,同时有着极强的奇怪   心,极强的接受力量和仿照力量。所以对孩子施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发孩子的爱好,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:一、培育孩子良好的学习习惯叶圣陶说:“训练就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有娴熟得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,似乎出于本能,一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短,在平常必需提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必需注意错题缘由分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。二、讲究和孩子沟通的方式方法作为家长应放下架子,和孩子交伴侣,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用命令的口气,多用商议 的语言。多用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批判,要让孩子能感受到你对他的爱。由于孩子的心灵很脆弱,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。三、家长要注意言传身教作为家长要特殊留意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。由于父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地劝说训练,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,劝说。四、激发孩子的学习爱好做为家长要想方设法擅长引导,激发孩子的学习爱好。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感爱好的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉去做。对不感爱好的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习爱好,才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,让孩子在玩中学习,在学习中嬉戏,真正的做到“乐学”。总之,对孩子的家庭训练,我们要学会专心去与孩子们沟通,关心孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习爱好,让孩子欢乐学习健康成长。
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