Lastrevisiondate:13December2020.三年级语文第六册她是我的朋友
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小学语文新课标教材第六册第十八课《她是我的朋友》教学预案岑村小学宋荣芝李晓孺张丽教学目标:1、正确读写本课生字、词语2、根据描写阮恒献血时的
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情、动作的语句,体会人物的内心活动。3、理解课文内容,感受朋友真挚的友谊,树立真确的友情观。教学重、难点:抓住描写阮恒献血时的表情、动作的语句,体会人物的内心活动。教学过程:第一课时谈话导入、板题、读题。1、老师有很多朋友,你们猜猜我的朋友有哪些?2、今天老师和你们一起来学习课文《她是我的朋友》。初读课文、感知课文内容。自由读课文,把课文读正确、读通顺。想想课文中的“她”是谁?“我”又是谁?为什么说“她是我的朋友”课文主要写了一件什么事?质疑。(相机解决课文中的部分生字)释疑,再读课文,从课文中找出描写阮恒献血时的表情、动作的语句,体会人物的内心活动。(相机解决课文中的部分生字)巩固字词读音、指导书写。第二课时复习:认读字词。深入体会人物的内心活动。感情朗读。
总结
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、拓展。当小姑娘得知救她的是一个小男孩时,她会对他说些什么?假如你是阮恒,你会怎么说?