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广东省梅县东山中学2020届高三政治复习之《生活与哲学》第九课测练题

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广东省梅县东山中学2020届高三政治复习之《生活与哲学》第九课测练题2020届高考政治第一轮复习《生活与哲学》第九课测练题一、选择题:在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1.矛盾同一性所要求的统一体的稳定状态,是事物发展也是社会发展的前提和基础。下列说法中,最能体现矛盾同一性的是A.量体裁衣B.因材施教C.积劳成疾D.居安思危2.下列选项中,体现矛盾双方在一定条件下可以相互转化哲理的是①择其善者而从之,其不善者而改之②一叶障目,不见泰山③祸兮福之所倚,福兮祸之所伏④失败是成功之母A.①②B.②③C.③④D.②③④3.“自己是对方的对方”,与这句话包含相同哲理的是A.最...

广东省梅县东山中学2020届高三政治复习之《生活与哲学》第九课测练题
2020届高考政治第一轮复习《生活与哲学》第九课测练题一、选择题:在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1.矛盾同一性所要求的统一体的稳定状态,是事物发展也是社会发展的前提和基础。下列说法中,最能体现矛盾同一性的是A.量体裁衣B.因材施教C.积劳成疾D.居安思危2.下列选项中,体现矛盾双方在一定条件下可以相互转化哲理的是①择其善者而从之,其不善者而改之②一叶障目,不见泰山③祸兮福之所倚,福兮祸之所伏④失败是成功之母A.①②B.②③C.③④D.②③④3.“自己是对方的对方”,与这句话包含相同哲理的是A.最好的苹果酒常带着木桶的味道,太阳里也会看到黑点B.拥抱真是一个奇怪的东西,明明靠得那么近,却远得看不见彼此的脸C.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两片完全不同的树叶D.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣4.水,善利万物而不争,处众人之所恶(释:处守于众人所不愿处的低下处),故几于道。这体现了A.认识事物取决于客观事物本身B.事物自身包含的两个方面是相辅相成的C.矛盾的普遍性与特殊性相联结D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点5.《左传》中说:“或多难以固其国,启其疆土;或无难以丧其国,失其守宇。”意思是,有些遭劫难的国家,政权巩固,疆土拓展;有些未遭劫难的国家却政权不守,疆土丢失。这蕴涵的辩证法道理是①矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的②矛盾具有客观性③矛盾具有同一性④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.有两位画家以《安静》为题各画了一幅画,一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解了安静的内涵,因为他懂得①世界是充满矛盾的②任何事物都包含既对立又统一的两个方面③运动是物质的根本属性④差别和对立以同一为前提A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他发现一只鹿,正要放箭,忽然,又见右边树林里奔出四只大象。他急转箭头,却又见一只白天鹅从头上飞过。此刻,楚王眼花缭乱,不知射什么好。待定下神来,猎物早已逃得精光。这个 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 告诫人们A.办事情要抓住重点,集中力量解决主要矛盾B.在认识事物时要分清主次矛盾与矛盾的主次方面C.做工作要有发展的眼光,防止把事情静止化D.坚持用全面的观点看问题,注重统筹兼顾8.一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化B.矛盾的主次方面在一定条件下可以发生转化C.不同事物拥有不同的矛盾D.感受不同,人们对同一事物的认识就不同9.“茉莉、米兰香气袭人,可花并不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵,但并不那么香;玫瑰倒是色香俱全,却有刺。鲜者,取其鲜;香者,取其香;带刺者,更宜贵其鲜而香。”这段话给我们的启示是A.只有正确的意识才是对客观事物的反映B.要想获得正确的意识,必须做到客观与主观相符合C.事物的性质是由主要矛盾决定的D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的10.生活中人们常说“是药三分毒”,可我们生病时还要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这给我们的启示是A.“是药三分毒”不符合客观实际,违背了实事求是原则B.办事情要坚持两点论与重点论的统一C.尊重事物发展的客观规律要以有效地发挥主观能动性为基础D.在任何情况下都不存在绝对真理11.阅读漫画《长这种果子的树还不该锯掉吗?》。锯树人的错误在于A.没有分清主次矛盾B.没有分清矛盾主次方面C.没有分清新旧事物D.没有分清个性与共性12.行为学中有这样一个公式:重要+重要+重要+重要=0。下列古语与这个公式体现的哲理相同的是A.无所不备,则无所不寡B.千里之堤,溃于蚁穴C.不谋全局者,不足以谋一域D.因地制宜,因材施教二、非选择题13.材料一:胡锦涛出席亚太经合会议发 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 题为《深化交流合作实现包容性增长》的致辞。“包容性增长”从国内讲,首先是和谐增长、科学增长;其次是对低收入人群有利,财富分配应该是公平的,让大家都在增长中获得利益。第三,这种增长应该有利于社会发展、公共服务和精神文明建设。从国际讲,“包容性增长”应该是一国的经济增长不应该去损害或者抑制另一国;国家跟国家之间应该是协调、和谐的增长,是共赢和多赢的。(1)请运用矛盾分析法就实现“包容性增长”向政府提一些合理化建议。材料二:城市的“痛”与“快”:亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好”。当历经数千年的发展,我们的城市正变得更发达、更多彩时,交通变得拥堵。如“首都变成首堵”、归属感缺失、幸福感下降等等。诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。(2)运用唯物辩证法的实质和核心的相关知识,分析说明城市的“痛”与“快”。14.材料一:当前,我国经济总量已居全球前列,以工业化、城镇化为重点的现代化建设生机勃勃,人民生活不断改善,但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有变,发展中国家的地位没有变,社会主义初级阶段的基本特征没有变。目前,我国人均国民收入在世界210个国家和地区中仍处于百位之后,与此同时,还面临着贫富差距扩大、劳动者报酬偏低、社会保障制度不够健全等问题。这些问题说明,我国消除贫困、改善民生、促进社会公平正义的任务十分繁重。党的十七届五中全会把保障和改善民生提升到一个新高度,是党中央立足当前、谋划长远作出的重大战略部署。材料二:党中央提出:坚持把生态保护作为西藏生态文明建设的基础,把建设资源节约型、环境友好型社会放在西藏发展的突出位置,按照保护优先、综合治理、因地制宜、突出重点的原则,统筹生态环境保护和经济发展、社会进步、民生改善,促进生态保护和经济建设协调发展、环境优化和民生改善同步提升,实现西藏生态系统良性循环。(1)十七届五中全会党中央立足保障和改善民生贯彻了怎样的矛盾观点?(2)运用矛盾的观点,对材料二进行分析说明。《生活与哲学》第九课测练题参考答案1-5DCDBC6-10AAADB11-12BA答案 要点 综治信访维稳工作要点综治信访维稳工作要点2018综治平安建设工作要点新学期教学工作要点医院纪检监察工作要点 :(1)①矛盾即对立统一,具有普遍性,要求我们坚持一分为二的观点看问题。政府要正确分析我国现阶段的经济和社会发展取得的成绩,也要看到存在的问题。②矛盾具有特殊性,事物在不同发展阶段上有不同的特点。要正确分析我国现阶段的经济和社会问题的特殊性,制定解决的相应的措施。③主要矛盾在事物发展中居主导地位,起决定作用。要集中精力解决主要矛盾,抓好经济发展。次要矛盾的解决也会影响主要矛盾的解决,恰当解决好次要矛盾,促进主要矛盾的解决。④矛盾的普遍性和特殊性是相互连接,不可分割的,普遍性寓于特殊性之中。世界各国在经济发展上都会遇到同样的社会问题,因此我们要加强国际交流与合作,借鉴别国经验。(只要回答三点即可得满分)(2)①矛盾观是唯物辩证法的实质和核心。②矛盾是事物既对立又统一的关系,要求我们用一分为二的观点全面看待事物,反对片面的观点看问题。我们既要看到城市生活“痛与快”的对立,又要看到矛盾双方的统一;一方面看到城市发展让生活更美好,另一方面看到“城”长烦恼带来的种种困扰。③矛盾双方在一定条件可以相互转化,正确分析并创造条件去解决矛盾,从而推动城市发展。④矛盾具有普遍性,要求承认矛盾、揭露矛盾,分析矛盾,找到正确解决矛盾的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。承认并敢于面对城市的“痛”与“快”,才能解决城市“城”长的烦恼。答案要点:(1)①矛盾即对立统一,要求我们坚持一分为二的观点看问题。推动我国经济发展既要看到我国整体经济局势向好,又要看到贫富差距过大等困难问题。②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。我国基本国情没有变化,从而决定我国发展中国家地位没变。③主要矛盾在事物发展中起决定作用,要求我们抓重点,提升经济发展质量,必须把保障和改善民生作为工作重点。④矛盾双方具有同一性,相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。如果社会贫富差距不控制,社会公平得不到维护,势必影响我国经济发展质量。(2)①矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系,要求坚持全面的观点。推进西藏的发展要促进生态保护和经济建设的协调发展,环境优化和民生改善同步提升。②矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。建设西藏要因地制宜,不同的地区采取不同的措施。③主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位,起决定作用,要集中力量抓主要矛盾。把建设资源节约型、环境友好型社会放在西藏发展的突出位置,突出重点,促进经济发展。
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