第3课时选择恰当的方法解二元一次方程组

第3课时选择恰当的方法解二元一次方程组7.2二元一次方程组的解法第3课时选择恰当的方法解二元一次方程组新课导入1.代入法解二元一次方程组的步骤是什么？2.加减法解二元一次方程组的步骤是什么？3.代入法、加减法的基本思想是什么？4.我们在解二元一次方程组时，该选取何种方法呢？进入新课上述三个方程组的解的情况：（1）有唯一解；（2）无解；（3）有无穷多解.随堂训练1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章...

7.2二元一次方程组的解法第3课时选择恰当的方法解二元一次方程组新课导入1.代入法解二元一次方程组的步骤是什么？2.加减法解二元一次方程组的步骤是什么？3.代入法、加减法的基本思想是什么？4.我们在解二元一次方程组时，该选取何种方法呢？进入新课上述三个方程组的解的情况：（1）有唯一解；（2）无解；（3）有无穷多解.随堂训练1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

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