第三节生物圈是最大的生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)第一页，共16页。想一想，议一议荒无人烟的南极地区(dìqū)，企鹅体内怎么也出现了农药DDT呢？在其他洲施用的农药DDT，被雨水冲刷(chōngshuā)进入河流等水体中，进而流入海洋。而地球上整个海洋是连成一体的，DDT就有可能随着海水的运动进入南极的海洋，从而进入南极洲的动物体内。【情境(qíngjìng)导入】第二页，共16页。你看到几种不同的生态系统？这么多种生态系统的分类(fēnlèi)依据是什么？【探究(tànjiū)新知】多种多样的生态系统第三页，共16页。【小游戏】我爱我家分组扮演各种生态系统，以口头作文的形式介绍(jièshào)各自的的生态系统的特点。第四页，共16页。生物圈的范围(fànwéi)第五页，共16页。【资料
分析
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】1、各生态系统之间是各自独立、彼此互不相干的吗？2、河流生态系统与哪些生态系统相关联(guānlián)？3、从哪几个方面来说明各种生态系统之间的关联(guānlián)？4、联系实际，你还能举例说明各类生态系统之间有联系吗？第六页，共16页。河流淡水(dànshuǐ)、湿地生态系统海洋(hǎiyáng)生态系统森林(sēnlín)、草原生态系统农田、城市生态系统第七页，共16页。生物圈是一个统一(tǒngyī)的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园第八页，共16页。生物圈‖号生物(shēngwù)II号第九页，共16页。“2号”的实验的失败更确切的告诉(ɡàosù)了人们---迄今为止生物圈，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该珍惜它，爱护它。我们应该从我做起，从身边的小事做起，一同来爱护这仅有的一个家---生物圈生物圈2号失败(shībài)启示第十页，共16页。【课堂(kètáng)小结】同学们，通过本节课的学习(xuéxí)，你学会了什么？第十一页，共16页。【达标(dábiāo)训练】1、地球上最大的生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)叫做（ ）A．大气圈B．生物圈C．水圈D．岩石圈2、下列哪一个生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)中对其他生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)具有很强的依赖性（）A、农田生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)B、草原生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)C、城市生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)D、湿地生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)CB第十二页，共16页。3、下列有“地球之肾”之称的生态系统是（）A、森林生态系统B、湿地生态系统C、海洋生态系统D、湖泊生态系统4、下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体（ ）A．水和水蒸气在全球范围内运动B．黄河源自高原，流经森林、农田，进入(jìnrù)大海C．鸟类的迁徙经过不同的生态系统D．鲨鱼生活在海洋中BD第十三页，共16页。5、地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法不正确的是（ ）A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层D．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面(biǎomiàn)以下各约100米的范围内B第十四页，共16页。A湿地生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)B城市生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)C海洋生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)D淡水生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)E森林生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)F农田生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)H草原生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)a湿润地区，生物种类较多b干旱地区，生物种类较少c海洋和海洋生物组成d多水和过湿条件下形成e淡水(dànshuǐ)和淡水(dànshuǐ)生物组成f人工生态系统，生物种类较少h消费者主要是人，生物种类较少6.连一连(yīlián)第十五页，共16页。内容(nèiróng)
总结
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第三节生物圈是最大的生态系统。在其他洲施用的农药DDT，被雨水冲刷进入河流等水体中，进而流入海洋。1、各生态系统之间是各自独立、彼此互不相干的吗。2、河流生态系统与哪些生态系统相关联。同学们，通过本节课的学习，你学会了什么。1、地球上最大的生态系统叫做（ ）。B．黄河源自高原，流经森林、农田，进入大海。C．鸟类的迁徙经过不同(bùtónɡ)的生态系统。C．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。6.连一连第十六页，共16页。
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